实验一:在“探究凸透镜成像的规律”实验中:__________ ;
②实验所用凸透镜焦距
,移动蜡烛、凸透镜及光屏位置到如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰、倒立、__________ 的实像,生活中的__________ 是利用该成像规律制成的;
③将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了.使光屏__________ 透镜(选填“靠近”或“远离””),又能在光屏上看到蜡烛清晰的像;
实验二:小红同学利用如图甲所示的实验装置“探究平面镜成像的特点”。__________ ;
(2)如图乙所示,选三只大小相同的棋子,棋子A放在玻璃板前,将棋子__________ (选填“B”或“C”)在玻璃板后方移动,可以使图案重合。实验过程中发现棋子A成的像不够清晰,小红同学想到两种方案:方案一,用手电筒照射A的像;方案二,用手电筒照射棋子A,你认为 _____ (选填“方案一”或“方案二”)效果更好。
②实验所用凸透镜焦距
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③将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了.使光屏
实验二:小红同学利用如图甲所示的实验装置“探究平面镜成像的特点”。
(2)如图乙所示,选三只大小相同的棋子,棋子A放在玻璃板前,将棋子
更新时间:2024-03-02 09:08:34
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解题方法
【推荐1】小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张可折转的纸板放置在平面镜上,如图所示:
(1)小明让一束光贴着纸板射到O点(如图甲),要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板甲上出现,纸板与平面镜的位置关系是_____ (选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”);
(2)小明将有反射光线的一半纸板向后折转,观察纸板上是否还有反射光线,这样操作是想探究反射光线与入射光线是否在_____ 。
(3)由于光在纸板上发生了_____ (选填“镜面反射”或“漫反射”),所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹。
(1)小明让一束光贴着纸板射到O点(如图甲),要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板甲上出现,纸板与平面镜的位置关系是
(2)小明将有反射光线的一半纸板向后折转,观察纸板上是否还有反射光线,这样操作是想探究反射光线与入射光线是否在
(3)由于光在纸板上发生了
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/31/42de689e-4ea9-41a0-ab1f-114ce10f6029.png?resizew=359)
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解题方法
【推荐2】如图甲所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置。小明进行的实验步强如下:把一支点燃的蜡烛A放在茶色玻璃板前面,再拿一支完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,此时在白纸上记下蜡烛A和蜡烛B的位置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/20/2597077922103296/2598499976421376/STEM/07676ef8-dcc2-4d79-8351-c76c952ee37c.png?resizew=346)
(1)实验过程中蜡烛B___________ (选填“需要”或“不需要”)点燃;
(2)选择茶色玻璃板来代替平面镜的目的是便于___________ ;
(3)小明在实验时,测出一组像到玻璃板的距离和物到玻璃板的距离,并且发现两者等长,于是得出实验结论:像与物到平面镜的距离相等,你认为这种方法___________ (选填“合理”或“不合理”),理由是:___________ ;
(4)实验中若移去蜡烛B,将光屏放在像的位置,无法直接在光屏上观察到蜡烛A的像,说明平面镜成的是___________ 像;
(5)如图乙所示,玻璃板原来沿直线MN竖直放置,若实验中小明将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θ(θ<90°)后,蜡烛A成的像移动到点
处,已知图中方格均为边长相等的正方形,则θ=___________ °,转动后像的大小将___________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/20/2597077922103296/2598499976421376/STEM/07676ef8-dcc2-4d79-8351-c76c952ee37c.png?resizew=346)
(1)实验过程中蜡烛B
(2)选择茶色玻璃板来代替平面镜的目的是便于
(3)小明在实验时,测出一组像到玻璃板的距离和物到玻璃板的距离,并且发现两者等长,于是得出实验结论:像与物到平面镜的距离相等,你认为这种方法
(4)实验中若移去蜡烛B,将光屏放在像的位置,无法直接在光屏上观察到蜡烛A的像,说明平面镜成的是
(5)如图乙所示,玻璃板原来沿直线MN竖直放置,若实验中小明将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θ(θ<90°)后,蜡烛A成的像移动到点
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【推荐3】如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/22/1844152293810176/1849084700483584/STEM/ad997247e5794100be3fff5c5685c916.png?resizew=101)
(1)实验时点燃蜡烛A,并在玻璃板后面移动没有点燃的蜡烛B,当__ 时,B的位置即为A的像所在的位置.若移去玻璃板后面的蜡烛B,并在其位置放置一光屏,则在光屏上__ (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像
(2)实验中直尺的作用是便于比较像与物__ 的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物__ 的关系.
(3)实验结果表明:平面镜所成像是虚像,像与物的大小__ ,像到平面镜的距离__ 物体到平面镜的距离.
(4)用平面镜代替玻璃板,上述实验__ (填“能”或“不能”)进行,因为__ .
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/22/1844152293810176/1849084700483584/STEM/ad997247e5794100be3fff5c5685c916.png?resizew=101)
(1)实验时点燃蜡烛A,并在玻璃板后面移动没有点燃的蜡烛B,当
(2)实验中直尺的作用是便于比较像与物
(3)实验结果表明:平面镜所成像是虚像,像与物的大小
(4)用平面镜代替玻璃板,上述实验
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解题方法
【推荐1】超凡同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/9/70715758-5233-4d00-9371-04e4ca16c89b.png?resizew=244)
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了_______ ;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,点燃蜡烛A,拿______ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是______ ;(选填“控制变量法”或“等效替代法”)
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是______ (选填“虚”或“实”)像;
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小______ ;
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置_______ (选填“向右移动”“向左运动”或“不变”);
(6)他在实验中看见两个虚像,是由于______ ;因此,做实验时,应选用______ (选填“厚”或“薄”)玻璃板。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/9/70715758-5233-4d00-9371-04e4ca16c89b.png?resizew=244)
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,点燃蜡烛A,拿
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置
(6)他在实验中看见两个虚像,是由于
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【推荐2】小明用图甲的装置探究“平面镜成像的特点”,操作如下:①在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,可以看到蜡烛A在玻璃板中的像,取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面来回移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合;②移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,观察光屏上是否有蜡烛的像;③将玻璃板倾斜,再次观察“蜡烛A的像”,如图乙所示。请你解答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/12/2548095298306048/2548326165987328/STEM/df62c3aa-cfe4-4487-a848-486e46a69317.png?resizew=308)
(1)实验不用平面镜而用玻璃板的目的是便于______ ;
(2)操作①中通过玻璃板能够看到蜡烛A的像是由于发生了光的______ ;蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明像与物的大小______ ;
(3)操作②的探究目的是______ ;
(4)操作③中蜡烛A此时的像是图乙中的______ (选填“A1”、“A2”或“A3”
。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/12/2548095298306048/2548326165987328/STEM/df62c3aa-cfe4-4487-a848-486e46a69317.png?resizew=308)
(1)实验不用平面镜而用玻璃板的目的是便于
(2)操作①中通过玻璃板能够看到蜡烛A的像是由于发生了光的
(3)操作②的探究目的是
(4)操作③中蜡烛A此时的像是图乙中的
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实验题
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解题方法
【推荐3】如图所示是方圆同学“探究平面镜成像时像与物的关系”的实验。
(1)将玻璃板垂直立在水平桌面的白纸上,记下玻璃板的位置。把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到玻璃板的后边出现_____ (选填“正立”或“倒立”)的蜡烛像;
(2)另外拿一支完全相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它跟像完全重合。这说明平面镜所成的像和物体的大小______ ;将光屏放到蜡烛像的位置,直接观察光屏上______ (选填“有”或“没有”)蜡烛的像;
(3)将点燃的蜡烛远离玻璃板,像将向______ (选填“远离”或“靠近”)玻璃板方向移动,但像的大小______ (选填“变大”、“变小”或“不变”),这里进行多次测量的目的是______ ;
(4)在白纸上描绘出几组蜡烛和对应像的位置,下一步的操作可能是______ ,目的是为了探究______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/23/c653ea61-7e16-4106-a9fb-d9ce2ac2df15.png?resizew=145)
(1)将玻璃板垂直立在水平桌面的白纸上,记下玻璃板的位置。把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到玻璃板的后边出现
(2)另外拿一支完全相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它跟像完全重合。这说明平面镜所成的像和物体的大小
(3)将点燃的蜡烛远离玻璃板,像将向
(4)在白纸上描绘出几组蜡烛和对应像的位置,下一步的操作可能是
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实验题
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解题方法
【推荐1】如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像的规律”的实验装置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/22/d1365dad-35c0-44f1-8f62-e0ee31a6f791.png?resizew=468)
(1)如甲图所示,在 “探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜是为了确定_______ ,为了便于观察,该实验最好在___________ (选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行选择;
(2)在“探究凸透镜成像的规律”的实验时,调整烛焰、透镜和光屏的中心在___________ ,以保证烛焰所成的像呈在光屏中央;
(3)将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到图乙所示的位置时,光屏上出现烛焰清晰的像,所成的像是___________ (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。将蜡烛向右移动一段距离,为了在光屏上再一次出现清晰的像,应该向___________ (选填“左”或“右”)移动光屏;
(4)实验进行一段时间后,蜡烛燃烧变短,原来在光屏中心的像移到光屏___________ 方(选填“上”或“下”);
(5)若实验中用手遮住凸透镜的一半,则光屏上___________ (选填“能”或“不能”)出现完整的像。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/22/d1365dad-35c0-44f1-8f62-e0ee31a6f791.png?resizew=468)
(1)如甲图所示,在 “探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜是为了确定
(2)在“探究凸透镜成像的规律”的实验时,调整烛焰、透镜和光屏的中心在
(3)将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到图乙所示的位置时,光屏上出现烛焰清晰的像,所成的像是
(4)实验进行一段时间后,蜡烛燃烧变短,原来在光屏中心的像移到光屏
(5)若实验中用手遮住凸透镜的一半,则光屏上
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实验题
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名校
【推荐2】小明用一个焦距为
的凸透镜探究凸透镜成像规律,实验如图:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/28/2687777408942080/2690636442910720/STEM/a62a3933-17b7-4be4-9a3f-0a29af8a9603.png?resizew=121)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/28/2687777408942080/2690636442910720/STEM/7a737351-da2c-44a9-81df-45f10394fa2b.png?resizew=243)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/28/2687777408942080/2690636442910720/STEM/cde9c86d-9d90-4eb1-adaf-785082e28fde.png?resizew=277)
(1)实验前,让平行光束垂直镜面射入倒扣的烧杯中(如图甲),从烟雾中可以观察到凸透镜对光有______ (选填“会聚”或“发散”)作用。
(2)探究凸透镜成像规律时,应调节烛焰、凸透镜与光屏中心在______ 上。
(3)当装置如图乙时,烛焰在光屏上成清晰的像,那么光屏离凸透镜的距离可能是______ 。
A.
B.
·C.![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4dd6f4250ca6b1b9bce234a01f00d44d.png)
(4)实验中蜡烛在原来的位置越烧越短,则像在光屏上的位置会______ (选填“往下移”、“不变”或“往上移”)。
(5)若将印有字母“F”的纸片(图丙)放在离凸透镜
的地方,我们能看到的清晰的像是图丁中的______ (请填序号)。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cdb26c5cdef6f16f4b39cd091041b439.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/28/2687777408942080/2690636442910720/STEM/a62a3933-17b7-4be4-9a3f-0a29af8a9603.png?resizew=121)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/28/2687777408942080/2690636442910720/STEM/7a737351-da2c-44a9-81df-45f10394fa2b.png?resizew=243)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/3/28/2687777408942080/2690636442910720/STEM/cde9c86d-9d90-4eb1-adaf-785082e28fde.png?resizew=277)
(1)实验前,让平行光束垂直镜面射入倒扣的烧杯中(如图甲),从烟雾中可以观察到凸透镜对光有
(2)探究凸透镜成像规律时,应调节烛焰、凸透镜与光屏中心在
(3)当装置如图乙时,烛焰在光屏上成清晰的像,那么光屏离凸透镜的距离可能是
A.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1d8cc740f1c73ccff0db9e7f9b45bbd7.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5699260094f3e9dda158f0ec97e0a7d1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4dd6f4250ca6b1b9bce234a01f00d44d.png)
(4)实验中蜡烛在原来的位置越烧越短,则像在光屏上的位置会
(5)若将印有字母“F”的纸片(图丙)放在离凸透镜
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐3】在“探究凸透镜成像规律的实验”中:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/30/717d0021-13de-41da-894f-78c81078fec7.png?resizew=499)
(1)如图甲所示,该凸透镜的焦距为______ cm;点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏,应使烛焰和光屏的中心位于______ 上;
(2)小华同学经过规范操作,正确测量,实验记录如表:
表格中有a、b项内容漏填,请你补填:a.______ ,b.______ ;
(3)如图乙所示,在进行实验②时,若将光屏与蜡烛的位置互换,光屏上仍能看到清晰的像,其原因是______ ;若撤去光屏,人眼在图示位置______ (选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像;
(4)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短,要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜的高度______ (选填“调高”“不调”或“调低”),小明拿来一个眼镜片放在图乙所示的凸透镜前,光屏上的像变模糊了,适当向左移动蜡烛,像又变清晰了,由此可判断眼镜片是______ (选填“近视”或“远视”)眼镜片;
(5)在各组汇报数据时,有两个小组使用的焦距与图甲中相同,物距都是18.0cm,所测像距分别为37.5cm、34.6cm,两组讨论后认为:数据出现差别的原因不是测量像距时的误差造成,而是由于实验时的操作引起的。请你写出数据出现差别的可能原因:______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/30/717d0021-13de-41da-894f-78c81078fec7.png?resizew=499)
(1)如图甲所示,该凸透镜的焦距为
(2)小华同学经过规范操作,正确测量,实验记录如表:
序号 | 像的性质 | 物距u/cm | 像距v/cm |
① | a | 30.0 | 20.0 |
② | b | 15.0 | 60.0 |
③ | 正立、放大、虚像 | 6.0 |
(3)如图乙所示,在进行实验②时,若将光屏与蜡烛的位置互换,光屏上仍能看到清晰的像,其原因是
(4)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短,要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜的高度
(5)在各组汇报数据时,有两个小组使用的焦距与图甲中相同,物距都是18.0cm,所测像距分别为37.5cm、34.6cm,两组讨论后认为:数据出现差别的原因不是测量像距时的误差造成,而是由于实验时的操作引起的。请你写出数据出现差别的可能原因:
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐1】探究凸透镜成像的规律。
小佳同学利用两个焦距不同的凸透镜、光具座、蜡烛等实验器材,对凸透镜成像的规律进行了探究。她正确操作,将光屏上观察到的现象与数据记录于下表。
【分析与论证】
(1)通过实验序号1、2、3、5、6发现,物距在_____________ 范围,凸透镜可以成_______ 立缩小的实像,利用该原理可以制成___________ 这种光学仪器;
(2)通过实验序号4可以发现,物距在
范围,凸透镜可以成倒立的_______ 的实像,利用该原理可以制成___________ 这种光学仪器;
(3)在物距一定时,凸透镜的焦距越大,所成实像的像距越_________ ,使用不同焦距的凸透镜制成照相机镜头,在同一位置,拍远处同一物体,镜头焦距大的照相机,拍出的像将比镜头焦距小的照相机拍出的像____________ 。(选填“变大”、“不变”或“变小”)
小佳同学利用两个焦距不同的凸透镜、光具座、蜡烛等实验器材,对凸透镜成像的规律进行了探究。她正确操作,将光屏上观察到的现象与数据记录于下表。
凸透镜 | 焦距 | 焦距 | ||||
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物距u/cm | 30 | 40 | 60 | 30 | 40 | 60 |
像距v/cm | 26 | 22 | 18 | 34 | 27 | 22 |
像的正倒 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 | 倒立 |
像的大小 | 缩小 | 缩小 | 缩小 | 放大 | 缩小 | 缩小 |
像的虚实 | 实像 | 实像 | 实像 | 实像 | 实像 | 实像 |
【分析与论证】
(1)通过实验序号1、2、3、5、6发现,物距在
(2)通过实验序号4可以发现,物距在
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(3)在物距一定时,凸透镜的焦距越大,所成实像的像距越
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】小明和小红进行“探究凸透镜成像规律”实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/22/2899937661214720/2910488954740736/STEM/ca3f976b-8ca2-428d-bc51-208fd5d63344.jpg?resizew=366)
(1)为了测出所用凸透镜的焦距,小明将透镜对着太阳,如图甲所示,移动白纸位置直到白纸上出现最小最亮的点,测量出该点到透镜光心距离即为焦距。小红指出小明的操作中存在的错误是_____ ,改正错误后,小明用正确方法测出凸透镜焦距为10cm;
(2)为了使得蜡烛的像成在光屏的中央,小明认为应该使烛焰中心、光屏中心和凸透镜的中心位于_____ 而小红则认为只要将烛焰中心、光屏中心和凸透镜光心调至如图乙所示的一条倾斜直线上即可。在进行多次实验比较后,发现 _____ 的方法更为合理。
(3)正确操作的前提下,当蜡烛、透镜和光屏调至图丙位置时,光屏上恰好出现了清晰的像,该像为倒立、_____ (缩小/放大/等大)的实像;若保持丙图中蜡烛和光屏的位置不动,将凸透镜移至 _____ cm时,光屏上再次出现清晰的像;
(4)实验时,光屏上已经得到了蜡烛清晰的像,一位同学用手指捏住凸透镜防止其移动,则光屏上_____ (有没有)手指的像或影子,光屏上蜡烛的像 _____ (完整/不完整)。
(5)当光屏上呈现清晰的像时,保持蜡烛和凸透镜位置不变,取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所成的像与原来的像相比,变_____ (亮/暗)了。
(6)实验完成之后,小红将小丽同学的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丁所示,光屏上原来清晰的像变得模糊了,将光屏向远离凸透镜方向移动适当距离后,光屏上的像再次清晰,则小丽同学的眼睛为_____ (近视眼/远视眼)。
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(1)为了测出所用凸透镜的焦距,小明将透镜对着太阳,如图甲所示,移动白纸位置直到白纸上出现最小最亮的点,测量出该点到透镜光心距离即为焦距。小红指出小明的操作中存在的错误是
(2)为了使得蜡烛的像成在光屏的中央,小明认为应该使烛焰中心、光屏中心和凸透镜的中心位于
(3)正确操作的前提下,当蜡烛、透镜和光屏调至图丙位置时,光屏上恰好出现了清晰的像,该像为倒立、
(4)实验时,光屏上已经得到了蜡烛清晰的像,一位同学用手指捏住凸透镜防止其移动,则光屏上
(5)当光屏上呈现清晰的像时,保持蜡烛和凸透镜位置不变,取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所成的像与原来的像相比,变
(6)实验完成之后,小红将小丽同学的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图丁所示,光屏上原来清晰的像变得模糊了,将光屏向远离凸透镜方向移动适当距离后,光屏上的像再次清晰,则小丽同学的眼睛为
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在“探究凸透镜成像规律”时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,光屏上出现了清晰的像。______ (选填“放大”“等大”或“缩小”)的______ 像(选填“实”或“虚”);
(2)根据图中信息判断透镜的焦距可能为______ ;(选填“A”或“B”或“C”或“D”)
A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm
(3)保持蜡烛和光屏位置不动,将凸透镜逐渐向______ (选填“左”或“右”)移动,光屏上能出现清晰缩小的像。
(2)根据图中信息判断透镜的焦距可能为
A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm
(3)保持蜡烛和光屏位置不动,将凸透镜逐渐向
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