【推荐1】如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验：

（1）实验中该同学通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果，这种方法叫做______；
（2）分析比较甲、乙两图所示现象，实验探究影响压力作用效果的因素是______；
（3）将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上，则此时压力的作用效果与图乙相比______（选填“更明显”、“更不明显”或“相同”）。

【推荐2】小关同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验时，做了如图所示的实验（甲、乙、丁图中被压物是海绵，丙中是木板）。

（1）压力的作用效果通过被压物的______来体现；这种科学探究方法是______；
（2）比较甲、乙的实验现象能够得到的结论是：在______相同时，______越大，压力的作用效果越明显；
（3）应比较图______和图______得出压力的作用效果与受力面积大小的关系；
（4）丙、丁两图中小桌对被压物压强的大小关系是______。

【推荐3】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。

（1）同学们是根据海绵的________来比较压力的作用效果的。这种研究方法称为________。
（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是：在____________。小红联想到坦克车履带的设计，这可用________两组实验所得结论解释。
（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，忽略受力面积的变化，则图丙中海绵受到的压强p_丙和图丁中木板受到的压强p_丁的大小关系为p_丙_________p_丁（选填“＞”、“＜”或“=”）。
（4）质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半在桌面上。切割后，桌面受到的压强大小不变的是_________。
A．B．C．

【推荐1】如图所示，是小华同学利用海绵和砖块“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验：

（1）实验中该同学通过观察______反映压力的作用效果；
（2）分析比较甲、丙两图所示现象，得到结论是：在______一定时，受力面积越大，压力的作用效果越______（选填“明显”或“不明显”）；
（3）如图丁所示，将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上，则此时压力的作用效果与图丙相比______（选填“更明显”“更不明显”或“相同”）；
（4）压路机的碾子质量很大，用来增大压强，是应用以上______两图的实验结论；
（5）根据乙、丙两图______（选填“可以”或“不可以”）判断压力的作用效果与受力面积大小的关系。

【推荐2】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：

（1）实验中小明是通过比较海绵的____________程度来比较压力作用效果的大小；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_________（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当___________相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了________（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当_________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p_丙和图丁中木板受到的压强p_丁的大小关系为p_丙______p_丁（选填“>”、“=”或“<”）

【推荐3】物理课堂上，同学们认识了“压力”后，老师请同学们进行如下实验：第一次，两手食指肚同时挤压铅笔的两端；第二次，两手食指肚用更大的力同时挤压铅笔两端，如图甲所示。实验结束后，老师请同学说出自己的感受。同学们说：右手食指肚疼。老师说：疼，说明压力产生了一定的效果。请同学们根据刚才的实验及结果，大胆地猜一猜压力的作用效果可能与哪些因素有关，分别设计实验验证；
   
（1）同学们根据第一次实验得到猜想1：压力的作用效果可能与受力面积有关；根据第二次实验得到猜想2：压力的作用效果可能与______ 有关。为了验证同学们的猜想，小伟所在小组的同学找来了一块海绵、两块规格和质量均相同的长方体砖块进行实验，如图中的乙、丙、丁、戊所示；
（2）实验过程中，小伟和同学们是通过观察海绵的______ 来比较压力作用效果的；
（3）观察比较图中的______ 两次实验，可知猜想1是______ （选填“正确”或“错误”）的；
（4）为了验证猜想2，小伟和同学们应观察比较图中的______ 两次实验。通过实验可知：受力面积相同时，压力越______ ，压力的作用效果越明显；
（5）另一小组的同学在验证猜想1时，将两块相同的砖块竖放在海绵上，如图戊所示。他们发现图戊中两块砖块对海绵的压力作用效果与图乙中一块砖块对海绵的压力作用效果相同，由此得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他们在探究过程中存在的问题是______ ；
（6）为了描述压力的作用效果，物理学中引入了______ （填物理量）。