小华血糖低去学校卫生室看医生,医生给他拿了葡萄糖粉末,他发现把粉末放在水中,慢慢就不见了,他想知道葡萄糖粉末熔化时温度的变化规律,他把剩余的葡萄糖粉末带到实验室,按照自下而上的顺序组装了如图甲所示的装置进行探究。(1)图甲中没有用酒精灯的外焰直接对试管中的葡萄糖粉末加热,而是采用水浴法加热试管中的葡萄糖粉末,好处是______ ;
(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,其示数为______ ℃;
(3)根据实验测得的部分数据作出图像如图丙所示,由图像可知葡萄糖粉末是______ (选填“晶体”或“非晶体”),其熔点和凝固点为______ ℃,第5min时处于______ 态;
(4)善于观察的小华发现加热过程中烧杯的内壁上出现水珠,这是由水蒸气______ (填物态变化)而形成的,继续加热,发现烧杯中的水沸腾后(一个标准大气压下),撤去酒精灯,试管中未熔化完的少量葡萄糖粉末______ (选填“会”或“不会”)熔化;
(5)实验后,小华联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐,原因是______ 。
(2)某时刻温度计的示数如图乙所示,其示数为
(3)根据实验测得的部分数据作出图像如图丙所示,由图像可知葡萄糖粉末是
(4)善于观察的小华发现加热过程中烧杯的内壁上出现水珠,这是由水蒸气
(5)实验后,小华联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐,原因是
更新时间:2024-04-12 12:58:00
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解题方法
【推荐1】如图甲所示是“探究某种物质熔化时温度的变化规律”实验装置,实验过程中,每隔一段时间记录一次温度,并观察物质的状态,根据实验数据绘制成该物质熔化时温度随时间的变化趋势如图乙所示。
(1)实验前,整个装置应该按照_______ (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序选行安装。
(2)在实验中,将装有某物质的试管放入水中加热,而不是用酒精灯对试管直接加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且能使物质温度的上升速度较_______ (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(3)图丙显示的是某时刻的温度,则a、b、c三种读数中正确的是______ (选填字母序号)。
(4)根据图乙可知,该物质在熔化过程中需要持续_______ (选填“吸热”或“放热”),温度______ (选填“升高”“降低”或“不变”),且在熔化过程中一直保持_______ (选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态,由此可以判断该物质是______ (选填“晶体”或“非晶体”)。
(5)实验中收集多组数据是为了_______ (选填“A”或“B”)。
A.减少实验误差 B.寻找普遍规律
(1)实验前,整个装置应该按照
(2)在实验中,将装有某物质的试管放入水中加热,而不是用酒精灯对试管直接加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且能使物质温度的上升速度较
(3)图丙显示的是某时刻的温度,则a、b、c三种读数中正确的是
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A.减少实验误差 B.寻找普遍规律
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解题方法
【推荐2】如图甲是物理小组探究“某固体熔化和水沸腾时温度的变化规律”的实验装置,烧杯中装有适量的水,试管中装有某种固体颗粒,实验中烧杯和试管中温度计的示数随时间变化。
(1)组装器材时,应按照_____ (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序;
(2)调整好器材后,点燃酒精灯,用水给试管中固体加热,目的是使固体_____ ;
(3)如图乙所示,水的沸点为98℃,说明当地气压_____ (选填“低于”、“高于”或“等于”)标准大气压;
(4)试管中的物质是_____ (选填“晶体”或“非晶体”);在第4min时,此物质处于 _____ (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);
(5)第8min时,试管里的物质_____ (选填“能”、“不能”或“不能确定”)沸腾;
(6)通过图像得出结论:该物质熔化和水沸腾时的共同特点是:_____ 。
(1)组装器材时,应按照
(2)调整好器材后,点燃酒精灯,用水给试管中固体加热,目的是使固体
(3)如图乙所示,水的沸点为98℃,说明当地气压
(4)试管中的物质是
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(6)通过图像得出结论:该物质熔化和水沸腾时的共同特点是:
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解题方法
【推荐3】小华同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:
(1)实验装置用水浴法加热,这种加热方式的好处是_____________________________ ;
(2)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是_______________ ℃,实验数据如下表,可以判断蜡属于___________________ (选填“晶体”或“非晶体”);
(3)小华设计了一个记录冰熔化过程的实验数据的表格,表格中(a)、(b)两处应填的内容是:
(a)_________________________________ ;
(b)_________________________________ ;
(4)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度时间图像,得出冰熔化时温度的特点是___________________________ ;冰熔化一共持续了__________________ min;
(5)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,没有用酒精灯加热,冰也熔化了.于是他认为冰熔化不需要吸收热量.他的想法_________________ (选“正确”或“不正确”).他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是水蒸气_________________ (填写物态变化)形成的.
(1)实验装置用水浴法加热,这种加热方式的好处是
(2)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是
时间/min | 0 | 2 | 3 | 4 | 6 | |||
温度/℃ | 12 | 49 | 52 |
(3)小华设计了一个记录冰熔化过程的实验数据的表格,表格中(a)、(b)两处应填的内容是:
(a)
(b)
(a) | …… | |||||
温度/ ℃ | …… | |||||
(b) | …… |
(4)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度时间图像,得出冰熔化时温度的特点是
(5)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,没有用酒精灯加热,冰也熔化了.于是他认为冰熔化不需要吸收热量.他的想法
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【推荐1】小明用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验.
(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数为___________ ℃.实验中,用热水而不用酒精灯对碎冰进行加热,好处是_____ .
(2)小明设计了一个记录实验过程的表格.表格中(a)、 (b)两处应填的内容是:
(a)___________ ;(b)___________
(3)小明根据实验数据,画出了冰的熔化图像从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:______________ .
(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数为
(2)小明设计了一个记录实验过程的表格.表格中(a)、 (b)两处应填的内容是:
(a)
(a) | |||||
温度/oC | |||||
(b) |
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解题方法
【推荐2】小明在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)为了使试管中的冰受热均匀,他应选用________ (选填“甲”或“乙”)装置来进行,同时选用颗粒较小的冰块做实验,并不断 _________ ,使试管中的冰受热均匀;
(2)图丙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像,由图像可知冰属于______ (选填“晶体”或“非晶体”),冰熔化持续了 ____ 分钟,这样判断的依据是冰熔化时 ____ ;
(3)冰熔化后小明想继续探究盐水凝固时温度的变化规律。于是他将一些盐放入试管内水中,把试管放入冰箱。每隔一定时间记录盐水的温度,并将数据绘制成如丁所示图像。他发现:与水相比,盐水凝固点变_____ (填“高”或“低”),如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中(如图戊所示),试管内冰水混合物的冰会 ____ (选填“变多”、“变少”或“不变”)。
(1)为了使试管中的冰受热均匀,他应选用
(2)图丙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像,由图像可知冰属于
(3)冰熔化后小明想继续探究盐水凝固时温度的变化规律。于是他将一些盐放入试管内水中,把试管放入冰箱。每隔一定时间记录盐水的温度,并将数据绘制成如丁所示图像。他发现:与水相比,盐水凝固点变
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解题方法
【推荐3】小明和小红在探究“冰、烛蜡的熔化特点”。
(1)他们首先用如图甲所示的实验装置探究冰的熔化特点,将冰碾碎装入试管,组装好器材后,他们在烧杯中加入适量温水给冰加热,温水的量应该______ ,用温水给冰加热的好处是 ______ (填一条);
(2)他们每隔0.5min记录一次温度计的示数,记录在下面的表格中;
①请依据数据在图乙中画出冰的熔化图象 ______ ;
②冰在熔化过程中温度______ ,需要 ______ (选填“吸热”或“放热”);
(3)他们将试管中的冰换成碾碎的烛蜡后,点燃酒精灯加热,研究烛蜡的熔化特点得到如图丙所示的烛蜡熔化图象,由图象可知,烛蜡是______ (选填“晶体”或“非晶体”)。
(1)他们首先用如图甲所示的实验装置探究冰的熔化特点,将冰碾碎装入试管,组装好器材后,他们在烧杯中加入适量温水给冰加热,温水的量应该
(2)他们每隔0.5min记录一次温度计的示数,记录在下面的表格中;
冰 | 时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 |
温度/oC | ﹣4 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
②冰在熔化过程中温度
(3)他们将试管中的冰换成碾碎的烛蜡后,点燃酒精灯加热,研究烛蜡的熔化特点得到如图丙所示的烛蜡熔化图象,由图象可知,烛蜡是
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解题方法
【推荐1】小红同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图像如图丙、丁所示。请回答以下问题:
(1)图乙中,温度计的示数为___________ ℃;
(2)图丙中,___________ 段表示冰的熔化过程,由图像可看出冰是___________ (填“晶体”或“非晶体”);
(3)由图丁可知,水的沸点是___________ ℃,由此可判断出当时水面上方的气压___________ (选填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压;
(4)根据图像可知,水沸腾时需要继续___________ ,但温度___________ 。
(1)图乙中,温度计的示数为
(2)图丙中,
(3)由图丁可知,水的沸点是
(4)根据图像可知,水沸腾时需要继续
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解题方法
【推荐2】如图甲所示,是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是______ ;
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为______ ℃;
(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化规律的图像,如图丙所示,由图像可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度_______ ;
(4)该物质熔点是_______ ℃,根据你的经验判断可能是________ (填物质名称);
(5)比较图像中AB段与CD段可知:该物质在_______ (选填“AB”或“CD”)段吸热能力强。
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为
(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化规律的图像,如图丙所示,由图像可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度
(4)该物质熔点是
(5)比较图像中AB段与CD段可知:该物质在
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实验题
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解题方法
【推荐3】用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”,图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象。请回答下列问题:
(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这种方法叫______ 法,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较______ (快/慢),便于记录各个时刻的温度和______ ;
(2)根据图乙可知,萘的熔点是______ ,萘是______ (晶体/非晶体);
(3)乙图中,BC段萘______ (吸热/不吸热),CD段萘处于______ (固态/液态/固液共存态);
(4)某同学在实验中发现萘熔化时温度保持不变的过程不明显,如图丙,出现这种现象的可能原因是______ (写出一种即可);
(5)实验中,试管______ (内/外)壁,相较另一侧有更多的小水珠。
(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这种方法叫
(2)根据图乙可知,萘的熔点是
(3)乙图中,BC段萘
(4)某同学在实验中发现萘熔化时温度保持不变的过程不明显,如图丙,出现这种现象的可能原因是
(5)实验中,试管
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【推荐1】在观察水的沸腾实验时,张怡然同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图甲、乙所示,
(1)________ 图是沸腾时的情景.当水温升到90℃时,他记录了在加热过程中温度随加热时间的变化情况,数据如下表
(2)请根据记录的数据在图丙中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象_______ .
(3)根据表中实验数据,可知水的沸点是________ ℃;
(4)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:________ .
(5)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,原因是:________ .
(1)
(2)请根据记录的数据在图丙中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象
(3)根据表中实验数据,可知水的沸点是
(4)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:
(5)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,原因是:
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解题方法
【推荐2】小丽用如图所示装置探究“水的沸腾”实验。
(1)组装实验器材时,应按照___________ 的顺序(选填“自上而下”或“自下而上”)。实验室现有水银温度计(-20℃~120℃)、酒精温度计(-80℃~60℃)、体温计、寒暑表等不同种类的温度计,本实验应选用的温度计是___________ ;
(2)实验中,小丽观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示。表示沸腾时气泡上升情况的是图___________ ,水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是___________ ;(选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”)
(3)实验中,小丽用表格记录了测量水温随加热时间变化情况的数据:
①该实验的数据记录中也存在一处明显的错误,那是第___________ min时的数据:
②由图像可知,水的沸点是:___________ ℃,它低于100℃的原因可能是___________ 。
时间 | ||||||||||
温度 |
(2)实验中,小丽观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示。表示沸腾时气泡上升情况的是图
(3)实验中,小丽用表格记录了测量水温随加热时间变化情况的数据:
①该实验的数据记录中也存在一处明显的错误,那是第
②由图像可知,水的沸点是:
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实验题
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解题方法
【推荐3】请回答以下实验相关的问题。
(1)如图所示,杯口上方的“白气”是不是水蒸气?______ 它是怎么形成的?答:________ ;
(2)一密闭玻璃管内有固态的碘晶体如图所示。把它放进上述热水中时,大家观察到管内有大量的“紫气”
小明的观点:“紫气”是碘固体直接变成的气体
小芳的观点:“紫气”是碘固体变成的液态小液滴
①由表数据可知:________ 的观点是正确的。请你说明另一个观点为什么是错误的?
答:______ ;
②玻璃管内的碘所发生的物态变化是______ ,这一物态变化过程要_______ 热(选填“吸”或“放”)。
(1)如图所示,杯口上方的“白气”是不是水蒸气?
(2)一密闭玻璃管内有固态的碘晶体如图所示。把它放进上述热水中时,大家观察到管内有大量的“紫气”
小明的观点:“紫气”是碘固体直接变成的气体
小芳的观点:“紫气”是碘固体变成的液态小液滴
物质 | 熔点/ | 物质 | 沸点/ |
碘 | 114 | 碘 | 184.35 |
冰 | 0 | 水 | 100 |
答:
②玻璃管内的碘所发生的物态变化是
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