【推荐1】如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：

（1）拉动木块前，应将测力计沿 ___________方向进行调零；
（2）要测量出木块与接触面间滑动摩擦力的大小，应沿水平方向拉木块做匀速直线运动，这是利用 ___________原理进行的间接测量；
（3）在甲、乙、丙所示图中，分别用、、的拉力，拉着物块A匀速前进，分析 ___________两图可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；
（4）大量实验证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）。此时弹簧测力计示数为F₄，则F₄=___________N；此运动过程中，物块B受到的摩擦力为 ___________N；
（5）交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是 ___________。
A．木板的长度太长
B．木板的粗糙程度不均匀
C．弹簧测力计的分度值太大
D．木块与木板的接触面积太大

【推荐3】科技的进步也为测摩擦力的大小提供了先进的手段，如图甲所示，用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0—t₁时间内木块保持静止状态，木块运动后改变拉力，使木块t₂后处于匀速直线运动状态计算机对数据处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：

(1)为了测量木块的滑动摩擦力，应该让它在水平面上做__________运动，由__________知识可知，此时木块所受的摩擦力等于拉力传感器的拉力；
(2)在0—t₁时间内，当用F=5.1N时，木块处于__________状态，此时木块所受摩擦力大小为_______N；t₂时间后若用F=5.8N的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为__________N；
(3)为了研究两个物体间的滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关则实验中的木块应选择__________；
A.各个面粗糙程度相同的正方体
B.各个面粗糙程度不同的正方体
C.各个面粗糙程度相同，长宽高各不相同的长方体
D.各个面粗糙程度不相同，长宽高各不相同的长方体
(4)如图丙所示，为研究滑动摩擦力F_滑大小与接触面受到压力F_压大小的关系，在重力为17N的木块上每次增加1N重的砝码，分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动实验测量数据如下：

木块对水平面压力F压(牛)	17	18	19	20	21
水平拉力F(牛)	5.1	5.4	5.7	6.0	6.3

根据表格数据，得出滑动摩擦力F_滑大小与接触面受到压力F_压大小的关系式为__________。

【推荐1】鸿星尔克因为捐款事件彻底火了，鸿星尔克在净利润亏损2.2亿的情况下，却在河南洪水中捐款5000万。雨天路滑，小华想哪一种鞋穿上摩擦力更大呢？他选用“鸿星尔克”和“耐克”运动鞋各一双，做如下实验：

（1）小华利用图甲想测量鞋在地面上受到的滑动摩擦力的大小，此时弹簧测力计的示数为______；
（2）选好装置后，他先用弹簧测力计测出两品牌中一支运动鞋的重力并记录，然后将运动鞋接到装置上，但在实际实验时，桌面没有放置水平，弹簧测力计沿斜向上做匀速直线运动，会造成拉力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力；改正错误后读出弹簧测力计示数并记录如下：

品牌	G/N	F/N	f/N
鸿星尔克	3	1.1	1.1
耐克	3.5	1.1	1.1

（3）做完实验，他想了想，本实验有一定缺陷，没有控制______不变，但本实验却能比较出哪双鞋的摩擦性能更好些？你认为______（选填“耐克”或“鸿星尔克”）摩擦性能更好些；
（4）小华经过思考改进了实验，在鸿星尔克的鞋中放入钩码，使两种品牌的鞋对橡胶垫压力相等，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫进行测量（如图乙所示），橡胶垫______（“不必”或“必须”）做匀速直线运动拉动；
（5）如图丙，当把任意一只鞋放在橡胶垫上，橡胶垫与鞋的接触面积大约一半时，弹簧测力计的示数仍不变，能得到的结论是；压力和粗糙程度一定时，摩擦力的大小与______大小无关；
（6）小华放学路上踩到一块西瓜皮，险些摔个仰面朝天。他踩到瓜皮时，脚和地面的摩擦力突然______，导致下半身向前的速度突然加快，而上半身由于______还保持原来的速度，所以人要向后倒；
（7）小华在放学路上还看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了。这是利用增大______的方法增大摩擦力。

【推荐3】如图所示，大伟在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。
   
（1）观察三个实验。比较甲图和______图所示实验。说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关；
（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验。说明在______相同时。接触面越______，摩擦力越大；
（3）大伟在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F_f与作用在物体表面的压力F_N的关系图线如丁图所示。由丁图可知：当F_N＝1N时。弹簧秤对物体的拉力大小为______N。当木块与砝码的总重力为6N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为______N；
（4）该实验的实验原理是：______。

【推荐1】小明利用如图所示的实验方案“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。

（1）将木块置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做______直线运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。如图2是图乙中测力计示数的放大图，此时木块受到的滑动摩擦力大小为______（测力计每小格为0.1N）。若在此基础上逐渐增大弹簧测力计的拉力，则木块和木板之间的滑动摩擦力大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）比较甲、乙可得出结论为：______相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。请在图丁中画出木块对木板压力的示意图；______
（3）下列现象中，应用了乙、丙两次实验结论的是______ 。
A．自行车刹车时用力捏车闸
B．体操运动员上器械前在手上涂防滑粉
C．自行车的前后轮都是安装在滚动轴承上的

【推荐2】某实验小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，同学们有如下猜想：
A．滑动摩擦力大小与压力有关；
B．滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。
根据猜想，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验：
   
（1）用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做________运动，根据________知识可知，木块受到的滑动摩擦力大小等于拉力大小；
（2）甲、丙两图可验证猜想________（选填“A”或“B”）是正确的，可得出结论是：__________；
（3）图乙砝码随木块一起做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图乙所示，该木块受到的摩擦力大小为________N，砝码受到的摩擦力为________N；若增大图乙中的拉力，砝码和木块相对静止，木块受到木板表面的摩擦力将________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是__________。

【推荐3】在探究“接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力与压力的关系”实验中，所用的实验器材有：水平桌面一个、长木板一个、带挂钩的木块一个、弹簧测力计一个、质量相等的砝码足量。
（1）实验时，沿水平方向拉木块，使木块在长木板上做________运动；
（2）经过正确实验操作，记录的实验数据如下表：

实验次数	1	2	3	4	5	6
压力F1/N	4	6	8	10	12	14
测力计对木块的拉力F2/N	0.8	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8
摩擦力f/N	_____	_____	_____	_____	_____	_____
接触面粗糙程度相同

①将表格中数据填写完整；
②在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F₁的关系图像；(      )

（3）根据图像得出的探究结论是：________________________________________。