组卷网 > 初中物理综合库 > 光学 > 光现象 > 平面镜成像 > 探究平面镜成像的特点 > 探究平面镜成像特点实验中的装置及作用
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:143 题号:22604432
彤彤和上小学的弟弟随妈妈一起逛商场时,发现一面大镜子,妹妹在走向镜子的过程中对姐姐说:“姐姐,你看镜子里的我在长高耶!”为了纠正妹妹的错误认知,彤彤做了如下的实验:

(1)如图所示,彤彤找来了一块玻璃板,将白纸平铺在水玻璃板平桌面上,把玻璃板架在白纸上,并利用三角板让玻璃板与纸面______
(2)将两支完全相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后,点燃蜡烛______(选填“A”或“B”),并移动蜡烛B,直至与蜡烛A的像重合,从而证明平面镜中的像和物体的大小相等;
(3)为了纠正弟弟的错误认知,彤彤多次改变蜡烛A的______(选填“左右”或“前后”)位置不同,并重新让蜡烛B与蜡烛A的像重合,从而证明了平面镜中的像的大小和物体离平面镜的距离______(选填“有关”或“无关”);
(4)做实验时,弟弟好奇的从玻璃板后面去找A蜡烛的像,可是只看到了B蜡烛,就这样弟弟不停的从玻璃两侧去找蜡烛A的像,姐姐笑着对弟弟说,这个像是一个______像,所以从玻璃板后面是看不到的,等你学了物理这门学科你就明白了;
(5)做完实验后,弟弟动了一下玻璃板,彤彤发现玻璃板后面的像在向上移动,这让彤彤联想到了小汽车的前挡风玻璃是倾斜安装的,这样做的好处是______

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】敬老爱亲的小明跟奶奶拉呱时,发现奶奶一直认为“人离平面镜越近,人在镜中的像越大”,为了纠正奶奶的错误认知,小明做了如下实验。

   

(1)如图所示,将白纸平铺在水平桌面上,用支架把玻璃板架在白纸上,并让玻璃板与纸面__________
(2)将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后,点燃蜡烛__________(选填“A”或“B”),并移动蜡烛B,直至与蜡烛A的像重合;
(3)为了纠正奶奶的错误认知,小明多次改变蜡烛A的位置时,需确保__________(选填“左右”或“前后”)位置不同;
(4)小明给奶奶变了个戏法:将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走,并在它的位置处竖放一个光屏。让奶奶透过玻璃板看光屏,光屏上有“蜡烛B”;不透过玻璃板直接看光屏,光屏上的“蜡烛B”却消失了。这个小戏法逗得奶奶开怀大笑,同时小明也给奶奶解释了玻璃板成__________(选填“虚”或“实”)像的道理。
2023-06-20更新 | 1492次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】实验桌上有如图所示的实验装置(其中的透明平板薄玻璃作为平面镜,蜡烛A、B相同),另外还提供了一把符合实验要求的刻度尺。小军计划用这些器材探究“平面镜成像时,像到平面镜的距离v与物体到平面镜的距离u是否有关”。
   
(1)以下是他的部分实验步骤,请帮他补充完整:
①调整透明平板薄玻璃,使其与水平纸面__________
②将蜡烛A作为物体竖直放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变蜡烛B的位置,使得从不同角度观察,蜡烛B都与蜡烛A的像____________
③用刻度尺分别测出uv,并将uv的数据记录到实验数据表中。
____________
⑤用刻度尺分别测出uv,并将uv的数据记录到实验数据表中。
(2)请画出实验数据记录表_______________
2023-05-28更新 | 341次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】小红在复习时回顾“探究平面镜成像特点”这一实验,如图所示,老师为同学们准备的器材有:平面镜、平板玻璃板、刻度尺(量程0~20cm,分度值1mm)、两只等大的蜡烛、火柴、白纸、记号笔、光屏。

(1)小红应选择______________来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”),原因是:______________;在探究活动中对它放置的要求是______________
(2)平面镜成像的原理是______________;需要的测量工具是______________
(3)取两只相同蜡烛的目的是为了______________
2024-03-27更新 | 78次组卷
共计 平均难度:一般