【推荐1】【提出问题】小明在选择鞋子时，看到不同的鞋子的底的花纹不同，如图1所示，不知道哪种鞋子的防滑效果好，为了探究哪种花纹的鞋底好，小明想到所学的摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，因此想到只需要测出其摩擦力的大小，就可以比较其防滑性能。

       
   
设计实验：
小明认为需将三种鞋子各选一只，按图2在同一水平木板面水平拉动，使鞋子在水平面上做匀速直线运动，分别读出对应的弹簧测力计的示数，然后比较三次的示数大小，得出结论。
实验中，小明用弹簧测力计水平拉着鞋子在水平方向做匀速直线运动，根据______ 条件可知，滑动摩擦力的大小______（选填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数。
交流评估：
（1）小华同学认为小明的设计存在问题，小华分析问题所在：三类鞋子的质量可能不同，造成没有控制______ ；
（2）小明和小华讨论后，重新设计，操作思路和上面相同，每次将三只鞋子叠放在一起，如图3所示，但最下面的鞋子每换一类后，重复操作；
因此，小明他们得出的结论：若三次拉力的大小______ ，则鞋子底的花纹对防滑效果无影响。
（3）王爷爷看到他们的实验设计，认为还是不合理，因为造成防滑效果还有可能与材料有关；同时实验操作很难操作，在王爷爷的帮助下，小华他们改进实验设计方案，如图4所示进行操作。
①图4中的弹簧测力计读数为______ N；
②请你对此方案进行评价，写出两点即可。
A、______ ；
B、______ 。