图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。______ (选填“相同”或“不相同”)的蜡烛A和B;
(2)当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛B应______ (选填“靠近”或“远离”)玻璃板才能与蜡烛A所成的像再次重合;
(3)如图乙所示,若没有把玻璃板垂直于桌面放置,则实验时会观察到蜡烛A的像总偏向蜡烛B的______ (选填“上方”或“下方”)。
(2)当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛B应
(3)如图乙所示,若没有把玻璃板垂直于桌面放置,则实验时会观察到蜡烛A的像总偏向蜡烛B的
更新时间:2024-05-08 19:07:26
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解题方法
【推荐1】在探究“平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小的关系”的实验时,所用的器材有:两个相同的蜡烛A和B、薄玻璃板、白纸、刻度尺、三角板等。
(1)在水平桌面上铺上白纸,将玻璃板竖立在白纸上,沿着玻璃板在白纸上画一条直线MN,代表___________ 的位置;
(2)点燃蜡烛A,竖立在玻璃板前面,再拿___________ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面,当蜡烛B移动到某位置时,看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图甲所示。这个位置就是蜡烛A的像的位置,分别记下蜡烛A和像的位置,标记为a和a′;
(3)移动蜡烛A,重复(2)的实验两次,蜡烛A和像的位置分别标记为b和b′、c和c′。在白纸上处理的信息如图乙所示;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/11/2977101994475520/2980150588882944/STEM/b6a22af5-ce57-4fdc-bf78-ee9b8500f7f4.png?resizew=295)
分析白纸上信息,可以得出的结论是:___________ ;
(4)本实验在探究“像与物的大小关系”和“像与物的位置关系”时,蜡烛B分别起到替代不同对象的作用。请在这两个探究问题中任选一个问题写出蜡烛B所替代的对象。___________ 。
(1)在水平桌面上铺上白纸,将玻璃板竖立在白纸上,沿着玻璃板在白纸上画一条直线MN,代表
(2)点燃蜡烛A,竖立在玻璃板前面,再拿
(3)移动蜡烛A,重复(2)的实验两次,蜡烛A和像的位置分别标记为b和b′、c和c′。在白纸上处理的信息如图乙所示;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/11/2977101994475520/2980150588882944/STEM/b6a22af5-ce57-4fdc-bf78-ee9b8500f7f4.png?resizew=295)
分析白纸上信息,可以得出的结论是:
(4)本实验在探究“像与物的大小关系”和“像与物的位置关系”时,蜡烛B分别起到替代不同对象的作用。请在这两个探究问题中任选一个问题写出蜡烛B所替代的对象。
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解题方法
【推荐2】如图是“探究平面镜成像时像与物的关系”的装置。在水平桌面上铺一张白纸,将玻璃板竖立在白纸上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,一支完全相同,但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去它与蜡烛A的像完全重合。移动点燃的蜡烛,多做几次实验。
(1)实验时,选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是___________ ;
(2)在观察蜡烛A的像时,眼睛应在___________ (选填“A”或“B”)一侧通过平面镜去观察像;
(3)如图乙所示,小强把一枚硬币放在平面镜前,若将平面镜沿图中虚线水平向右移动了3cm,则硬币的像___________ (选填“向右移动6cm“、“向右移动3cm”或“不动”)。
(1)实验时,选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是
(2)在观察蜡烛A的像时,眼睛应在
(3)如图乙所示,小强把一枚硬币放在平面镜前,若将平面镜沿图中虚线水平向右移动了3cm,则硬币的像
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【推荐3】探究平面镜成像特点的实验如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/12/2375686773276672/2376260990205952/STEM/152af415-4931-4b08-b5c6-bcab866c7962.png?resizew=226)
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定_________________ .
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A 的像完全重合.这种确定像与物大小的方法是________ (选填“控制变量”或“等效替代”)法.
(3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小________ (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)为了让坐在右座的同桌也能够看清蜡烛的像,现将玻璃板向右平移,则蜡烛的像的位置________ (选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”).
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/1/12/2375686773276672/2376260990205952/STEM/152af415-4931-4b08-b5c6-bcab866c7962.png?resizew=226)
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A 的像完全重合.这种确定像与物大小的方法是
(3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小
(4)为了让坐在右座的同桌也能够看清蜡烛的像,现将玻璃板向右平移,则蜡烛的像的位置
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【推荐1】在“探究平面镜成像的特点”实验中。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/17/3cceca06-83ff-4865-8f5e-f3d7114f4589.png?resizew=171)
(1)实验室提供茶色玻璃板、透明玻璃板,应选______ 玻璃板作为平面镜;
(2)小丁选择两只大小外形完全一样的蜡烛是为了______ ;
(3)如图1,蜡烛放在画有方格的平板上,像的位置在______ ;(A/B/C/D),在该位置放一光屏,屏上______ (能/不能)承接到像,说明平面镜成的像是______ 像;
(4)如图,小丁把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的的是______ 。
A.
B.![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/17/9a1fc885-9e65-4230-8a78-ea53b34da716.png?resizew=104)
C.
D.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/17/3cceca06-83ff-4865-8f5e-f3d7114f4589.png?resizew=171)
(1)实验室提供茶色玻璃板、透明玻璃板,应选
(2)小丁选择两只大小外形完全一样的蜡烛是为了
(3)如图1,蜡烛放在画有方格的平板上,像的位置在
(4)如图,小丁把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的的是
A.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/17/e1305d3f-6678-488a-9d2d-d81252ee06f1.png?resizew=103)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/17/9a1fc885-9e65-4230-8a78-ea53b34da716.png?resizew=104)
C.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/17/a3cf8e74-f41e-44be-b2f2-42e42f12f2de.png?resizew=106)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/17/d4af600e-57df-460a-998e-2a4c80a50ff9.png?resizew=103)
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解题方法
【推荐2】如图1所示是研究“平面镜成像特点”的情景,竖立的玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直。请回答下面的问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/24/2858078220238848/2858463154298880/STEM/a4b8a2e5-b655-4245-9f79-18e04d5fbf90.png?resizew=157)
(1)小明在玻璃板前面,点燃蜡烛A并直立于直尺上,再拿另一支相同的蜡烛B放在玻璃板后面,调整B的位置,直到从玻璃板______ 面看去,蜡烛B和______ 完全重合,则蜡烛B的位置即像的位置,选取直尺的目的在于______ 。
(2)小丽用墨水瓶代替蜡烛进行上述实验,但是墨水瓶的像不太清楚,请你想办法帮她看清楚墨水瓶的像:______ 。
(3)小明认为用平面镜代替玻璃板不能完成上面的实验,小丽不以为然,她通过探索找到一种方法;将平面镜直立在桌面上,把墨水瓶A放置在镜前的边缘处,如图2所示,调整观察角度,可在镜中看到它的部分像。再将相同的墨水瓶B放到镜后并来回移动,直至其未被平面镜遮挡部分与______ 拼接成一个完全吻合的“瓶”,那么B的位置即像的位置。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/24/2858078220238848/2858463154298880/STEM/b27cf28c-2075-4ea8-9e26-66223de3dcde.png?resizew=145)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/24/2858078220238848/2858463154298880/STEM/a4b8a2e5-b655-4245-9f79-18e04d5fbf90.png?resizew=157)
(1)小明在玻璃板前面,点燃蜡烛A并直立于直尺上,再拿另一支相同的蜡烛B放在玻璃板后面,调整B的位置,直到从玻璃板
(2)小丽用墨水瓶代替蜡烛进行上述实验,但是墨水瓶的像不太清楚,请你想办法帮她看清楚墨水瓶的像:
(3)小明认为用平面镜代替玻璃板不能完成上面的实验,小丽不以为然,她通过探索找到一种方法;将平面镜直立在桌面上,把墨水瓶A放置在镜前的边缘处,如图2所示,调整观察角度,可在镜中看到它的部分像。再将相同的墨水瓶B放到镜后并来回移动,直至其未被平面镜遮挡部分与
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【推荐3】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/1/1851259674902528/1852562813534208/STEM/a6c21664cedf4cdd966c7f2c661fc7f2.png?resizew=182)
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_____ ;
(2)刻度尺的作用是便于比较像与物_____ ;
(3)移去后面没有点燃的蜡烛B,小红把手放在蜡烛B的位置,_____ (选填“能”或“不能”)烧痛小红的手指,所以平面镜所成的像是_____ .
(4)若在玻璃板后加不透明的纸板,在玻璃板前的小明_____ (填“能”或“不能”)看到蜡烛的像.
(5)将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小_____ (填“变大”、“变小”或“不变”)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/1/1851259674902528/1852562813534208/STEM/a6c21664cedf4cdd966c7f2c661fc7f2.png?resizew=182)
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于
(2)刻度尺的作用是便于比较像与物
(3)移去后面没有点燃的蜡烛B,小红把手放在蜡烛B的位置,
(4)若在玻璃板后加不透明的纸板,在玻璃板前的小明
(5)将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小
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