【推荐1】小明利用图甲所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。器材有：干电池4节，2个滑动变阻器（I:“25Ω，2A”，Ⅱ:“50Ω，1.5A”），电流表、电压表、开关各一个，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻各一个，导线若干。

(1)连接电路的过程中，开关必须__________。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至__________（选填“A”或“B”）端。
(2)闭合开关后，电流表和电压表示数为0，移动滑片P，两表指针不偏转，经检查，各接线处接触良好；将与电压表“-”接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，电压表指针不偏转，试触B点、电压表指针偏转，若电路中只有一处故障，则可能是___________________。
(3)排除故障后，重新开始实验，探究电流与电压的关系。闭合开关后，立即记录了第一组数据，然后移动滑片P，逐步增大R两端电压，记录电压表的示数U和对应的电流表的示数I，实验数据如下表。分析实验数据可得，电阻一定时，电流与电压成________。实验中选用的滑动变阻器是_________（选填“I”或“Ⅱ”）。

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	1.0	1.2	1.6	2.0	2.4
电流I/A	0.20	0.24	0.32	0.40	0.48

(4)在利用图甲电路探究电流与电阻的关系时，只改变定值电阻阻值，其他不变。
①小明在图甲中的R处接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片，电流表示数如图乙所示，则此时电压表示数为U=_____V；
②小明继续将10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻依次接入电路进行实验，他发现当更换定值电阻为15Ω和20Ω时，无法完成实验。为了顺利完成剩下的两次实验，且U示数保持不变，可以串联一个阻值最小为__________Ω的定值电阻。

【推荐1】某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验。电路如图甲所示。已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）请根据电路图将实物图连接完整__________；
（2）实验中，闭合开关，发现电压表指针反偏转，其原因为__________；
（3）在实验过程中，闭合开关，灯不亮，电流表有示数，移动滑动变阻器电流表示数会发生改变，则电路故障可能是__________；
（4）排除电路故障后，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 __________（选填“A”或“B”）端移动，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示__________W；
（5）另一组的同学在实验时发现电压表0～3V的量程已损坏，但是老师没有多余的电压表给他们使用，老师说用这个电压表也能完成实验__________。

【推荐2】图甲所示的电路探究通过导体的电流与电压、电阻的关系。器材有：干电池3节（每节电压略小于1.5V），滑动变阻器3个（铭牌上分别标有“5Ω   3A”“20Ω   2A”“50Ω   1.5A”字样），电流表、电压表、开关各一个，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的电阻各一个，导线若干。

（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至______（选填“A”或“B”）端；
（2）闭合开关后，电流表和电压表示数为零，移动滑片P，两表指针不偏转：将与电压表“-”接线柱相连的导线从D端拆下，试触C点，电压表指针不偏转，试触B点，电压表指针偏转，若电路中只有一处故障，则可能是______；
（3）排除故障后，重新开始实验
①探究“电流与电压的关系”时，正确操作后闭合开关，电压表示数为0.7V，电流表示数为0.07A。移动滑片P，逐步增大R两端电压，记录电压表的示数U和对应的电流表的示数I；以电流I为纵坐标、电压U为横坐标，采用描点的方式，画出图像，如图乙所示，依据图像，得到的结论是______，实验中选用的滑动变阻器的最大电阻为______（选填“5Ω”、“20Ω”或“50Ω”）；
②实验结束后，老师又给小组一个阻值范围为0～9999Ω的电阻箱，还有一个500Ω左右的定值电阻，要求利用现有的器材测出定值电阻的阻值，以下器材不需要的是______；
A．电流表       B．电压表       C．电源
（4）①在探究电流与电阻的关系时，为了能使用上一个实验的某一组实验数据，他将开关断开，将R换成5Ω，闭合开关，移动滑片P，电流表示数如图丙所示为______A；断开开关，换接上述实验未使用过的一个电阻，正确操作后，电流表示数应为______A；
②更换电阻R，进行多次实验，所绘制的I与关系图像如下图所示，分析可知：在电压一定时，通过导体的电流与电阻成______。