【推荐1】小明利用如图1所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作；

a．如图1甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
b．如图1乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
c．如图1丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
（1）以上操作中错误的一次是__________（填“a”、“b”或“c”）；
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越__________（选填“大”或“小”）；
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做__________运动；
（4）为了得出科学的结论，三次实验中小车每次__________，这样做的目的使小车到达底端水平面时速度相等；
（5）上述所有探究实验中用到的科学研究方法有__________；
（6）著名的牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹，如图2给出几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形；
①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为__________图；
②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为__________图；

（7）拓展：小明发现汽车在行驶中如果遇到紧急情况需要临时刹车，驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里（设同一人，不同速度下的“反应时间”是相同的），汽车要通过一段距离（称为反应距离）；而从制动动作到汽车完全停止，汽车又要通过一段距离（称为制动距离）。车辆在行驶过程中，停车距离越长，发生事故的可能性越大；表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶中，在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离数据；
①分析表中1、3两行数据可知填写表中空缺的两个数据，完成表格；

	速度/（m/s）	反应距离/m	制动距离/m	停车距离/m
1	12.5	9	14	23
2	25	__________	__________	74
3	30	21.6	79.4	101

②分析表中的数据可知，汽车行驶的速度越大，停车距离__________（选填“越长”或“越短”），所以超速行驶发生事故的可能性越大；
③由表中的数据可知，反应距离取决于反应时间和行驶速度，由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些，因此，在行驶速度相同的情况下，酒后驾车的反应距离会变__________，致使停车距离变__________，从而导致发生交通事故的可能性增大。

【推荐2】在图中，图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：

（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与____的关系；设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受___的关系；
（2）甲实验是通过观察______，从而判断钢球动能的大小；让质量相同的钢球从不同高度滚下是为了获得_____，实验得出的结论是_______；
（3）乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受阻力，将永远做______运动。

【推荐3】小兵在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车分别从斜面的同一高度处由静止滑下，观察小车在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距离。

（1）同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是为了使小车到达水平面的速度_________。
（2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_________（选填“快”或“慢”）；
（3）在步骤（2）的基础上进一步推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做_________运动；
（4）小车在毛巾、棉布、木板上都最终停下来，克服摩擦阻力做功大小_________（填“相等”或“不相等”）。
（5）再增加一个木块，若水平面的材料相同，让同一小车从同一斜面的不同高度由静止滑下，撞击相同位置的木块，观察木块滑行的距离，可以探究小车的动能与_________（选填“速度”或“质量”）的关系；

【推荐1】小明探究“在水平面上阻力对物体运动的影响”，实验装置如图所示；实验步骤如下：
   
A．如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面中部由静止滑下，观察并记录小车在水平面上通过的距离。
B．如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察并记录小车在水平面上通过的距离。
C．如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察并记录小车在水平面上通过的距离。
请回答下列问题：
（1）以上实验步骤中，错误的一个是__________（选填“A”、“B”、“C”）。因为该步骤操作不能控制__________相同；
（2）对比两次正确步骤说明：其他条件相同时，小车受到的阻力越小，通过的距离越远；纠正错误后，继续多次实验、进行分析，并进一步推测：如果小车__________，它将一直做匀速直线运动。

【推荐2】如图所示，是探究“阻力对物体运动的影响”实验。
   
（1）每次都使小车从同一斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时的___________相同；
（2）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越___________（选填“快”或“慢”）；
（3）同学们由此推理出进一步的结论，下列实验也运用了“根据实验现象进一步推理得出实验结论”的是___________。
A．探究影响滑动摩擦力大小的因素
B．探究声音的传播是否需要介质
C．探究影响动能大小的因素

【推荐3】如图的实验装置，为了探究“__________对物体运动的影响”．