在探究“水的沸腾”实验时:________ ;
(2)由图乙可知水沸腾时的温度为________ ℃,说明此时当地大气压________ (选填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压;水温达到沸点后继续加热,小明观察到水中气泡的情形为图丙中_________ 图(选填“D”或“E”);此时水的温度________ (选填“升高”或“不变”);
(3)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,并绘制了图丁所示水温随时间变化的曲线。由图像可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:_______ 。
(2)由图乙可知水沸腾时的温度为
(3)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,并绘制了图丁所示水温随时间变化的曲线。由图像可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:
更新时间:2024-05-23 18:48:09
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解题方法
【推荐1】科学探究是物理学科核心素养的重要内容,探究的形式可以是多种多样的。
(一)探究水沸腾时温度变化的特点
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/7/2953037260685312/2958290496430080/STEM/679f99fc-be01-42a4-adaf-0623bdf64902.png?resizew=349)
(1)安装实验装置时,应先调整图甲中______ (选填“A”或“B”)的高度。
(2)琳琳同学利用该装置先后完成了两次探究水沸腾的实验,分别绘制出了图乙中的1、2两条图线,根据图像可知,水沸腾的特点是吸收热量,温度______ 。
(3)通过该图像你还可以得出什么信息,请写出1条:______ (合理即可)。
(二)探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小雨同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、6枚大头针、铁钉以及长导线作器材,进行了如图所示的简易实验。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/7/2953037260685312/2958290496430080/STEM/e15409f6-965d-4446-aedb-23b63912180c.png?resizew=193)
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并通过______ 来表示电磁铁磁性的强弱。
(2)他把制作电磁铁连接成如图所示的电路,闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,按图中方法两个电磁铁吸引大头针数量都超过6枚,小雨灵机一动,在原有器材规格、结构和数量的情况下,采用______ 方法也顺利完成了实验。
(3)实验中通过A、B两个电磁铁吸引大头针的数量可知:在______ 相同时,______ 的电磁铁磁性越强。
(一)探究水沸腾时温度变化的特点
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(1)安装实验装置时,应先调整图甲中
(2)琳琳同学利用该装置先后完成了两次探究水沸腾的实验,分别绘制出了图乙中的1、2两条图线,根据图像可知,水沸腾的特点是吸收热量,温度
(3)通过该图像你还可以得出什么信息,请写出1条:
(二)探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小雨同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、6枚大头针、铁钉以及长导线作器材,进行了如图所示的简易实验。
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解题方法
【推荐2】在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中,小龙用酒精灯将烧杯中热水加热到98℃时,烧杯内水中的气泡变化如图甲所示,继续加热,温度计示数保持98℃不变,可以推断:此时烧杯中的水 ___________ (填“即将”或“正在”)沸腾。并绘制了如图乙所示的图线①。现将烧杯中的水冷却至室温,倒掉约三分之一的水,保持其他条件不变,重做上述实验并绘制了图线,此图线是 ___________ (填序号)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/31/71b8cfc8-73dd-4743-9da8-38ee5c54ccf7.png?resizew=283)
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图甲所示;
(1)如图甲安装实验器材应按照______ (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序,实验时按照实验规范要求,调整石棉网确定其高度时,______ (选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯;实验中除温度计外,还需要的测量工具是______ ;
(2)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间;将所得数据记录在如表格中;由实验可知:水沸腾时需要______ ,但温度______ ;
(3)在本次实验中,水的沸点是______ ℃;沸腾时水中气泡的情形如图乙中______ (选“A”或“B”);
(4)要想缩短加热时间,你采取的措施是______ (写出一种);
(5)实验结束后同学们想进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间变化的情况,得到变化的图像如图丙所示;
如果要喝一杯奶茶(牛奶与茶水的质量之比约为1:2),有A、B两种方案可选择:
A.先将滚烫的热茶冷却5min,然后加冷牛奶;
B.先将冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min;
结合图乙,你认为方案______ 的冷却效果较好。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/11/63c4bea5-3ca2-4714-ac06-91734696ddb6.png?resizew=497)
(1)如图甲安装实验器材应按照
(2)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间;将所得数据记录在如表格中;由实验可知:水沸腾时需要
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
温度/℃ | 85 | 86 | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)要想缩短加热时间,你采取的措施是
(5)实验结束后同学们想进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间变化的情况,得到变化的图像如图丙所示;
如果要喝一杯奶茶(牛奶与茶水的质量之比约为1:2),有A、B两种方案可选择:
A.先将滚烫的热茶冷却5min,然后加冷牛奶;
B.先将冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min;
结合图乙,你认为方案
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在观察水的沸腾的实验中,用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示,水在沸腾时温度计示数如图乙所示。
(1)图甲中操作的错误是___________ ;
(2)由图乙可知水的沸点是___________ ℃。表示水在沸腾时的现象是其中的___________ 图(填“丙”或“丁”)。根据水的沸点,可判断出当时的大气压___________ (选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压;
(3)在探究结束后,四位同学分别展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如上图ABCD所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是___________ 。(选填字母标号填“A”或“B”或“C”或“D”)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/17/9d76c15b-e2f7-4b4c-a032-991d32996ae5.png?resizew=366)
(1)图甲中操作的错误是
(2)由图乙可知水的沸点是
(3)在探究结束后,四位同学分别展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如上图ABCD所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/17/ce2ba719-ce6b-4438-8070-dff80a366c2d.png?resizew=552)
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】某创新小组在实验室做“擦究水在沸腾前后温度变化的特点”实验。___________ (选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序,此时温度计的示数是___________ ℃;
(2)根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图乙所示。分析该图像可知,水沸腾时的特点是___________ ;
(3)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,原因是___________ 。
(2)根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图乙所示。分析该图像可知,水沸腾时的特点是
(3)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,原因是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】(一)在“探究水的沸腾特点”的实验中:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/29/80f1428b-16ba-4bdc-9e93-6dedeaef3ab1.png?resizew=446)
(1)在安装器材时出现如图甲所示的情形,应调______ (选填“铁杆a”或“铁圈b”)更合理;
(2)水银和酒精是液体温度计常用的测温物质。由表格中的数据可知,本实验应选用_______ 制作温度计;
(3)图乙是a、b两个实验小组根拟实验数据描绘出的水的沸腾象,两图线不同的原因可能是____ (选填序号);
A.酒精灯的火焰相同,a组水的质量大 B.水的质量相同,b组酒精灯的火焰小
(4)在烧杯中倒入约80℃的水,提高了水的初温,从而_______________ ;
(5)水沸腾后持续加热几分钟并继续测温,会发现____________ ;
(6)水沸腾后,甲同学移走酒精灯,继续观察;他们的目的是探究______________________ ;_
(7)某实验小组利用如图丙所示的装置探究水沸腾的条件。加热一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,但试管中的水始终没有沸腾,A、B两支完全相同的温度计示数均为98℃,并保持不变。接着,小辉在烧杯的水中加入少量食盐后,发现试管中的水开始沸腾,温度计B示数如图丁所示为_____ ℃,此时温度计A的示数为_____ ℃,结合上述现象得出水沸腾的的条件是_________ ;
(二)在探究影响水凝固点的因素的实验中,小明猜想水中加入别的物质后,会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像,如图戊所示。
(8)从图戊中可以看出盐水凝固过程用了_______ min;从图像中可知盐水在凝固过程中温度_____ ;
(9)通过该实验,验证了小明的猜想是正确的,因为水中加盐后凝固点变______ (选填“高”或“低”)了;
(10)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图己所示,试管中的冰水混合物中的冰会______ (选填“变多”、“变少”或“不变”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/29/80f1428b-16ba-4bdc-9e93-6dedeaef3ab1.png?resizew=446)
(1)在安装器材时出现如图甲所示的情形,应调
(2)水银和酒精是液体温度计常用的测温物质。由表格中的数据可知,本实验应选用
(3)图乙是a、b两个实验小组根拟实验数据描绘出的水的沸腾象,两图线不同的原因可能是
A.酒精灯的火焰相同,a组水的质量大 B.水的质量相同,b组酒精灯的火焰小
(4)在烧杯中倒入约80℃的水,提高了水的初温,从而
(5)水沸腾后持续加热几分钟并继续测温,会发现
(6)水沸腾后,甲同学移走酒精灯,继续观察;他们的目的是探究
(7)某实验小组利用如图丙所示的装置探究水沸腾的条件。加热一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,但试管中的水始终没有沸腾,A、B两支完全相同的温度计示数均为98℃,并保持不变。接着,小辉在烧杯的水中加入少量食盐后,发现试管中的水开始沸腾,温度计B示数如图丁所示为
(二)在探究影响水凝固点的因素的实验中,小明猜想水中加入别的物质后,会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像,如图戊所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/29/2640fbbb-ece6-4bda-80cb-afd347262344.png?resizew=329)
(8)从图戊中可以看出盐水凝固过程用了
(9)通过该实验,验证了小明的猜想是正确的,因为水中加盐后凝固点变
(10)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图己所示,试管中的冰水混合物中的冰会
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点的实验时。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/24/4bcd7e75-aa76-4093-92c4-39d046b4f22a.png?resizew=395)
(1)图甲、乙是实验中观察到水中的气泡情况,其中水沸腾时的情况是图__________ ;
(2)待水沸腾后,小明测量并记录的实验数据如下表所示,请根据表中的数据归纳出实验结论:__________ ;
(3)由上表可知水的沸点是__________ ℃,此时,水面上方的气压__________ (选填“高于”、“等于”或“低于”)一个标准大气压;
(4)又有A、B两组同学用如图丙所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点(所用器材均相同)。在安装实验器材时,A、B两组同学发生了分歧,你认为应先安装的是__________ (选填“酒精灯”或“温度计”)。实验完成后,A、B两组同学根据实验数据分别绘制了水的温度随时间变化的图像a和b,如图丁所示。在交流合作时两组同学发现测得的水的沸点不同。经过分析后发现是由于有一组同学组装器材时没有安装盖板。从实验数据可判断出是__________ (选填“A”或“B”)组同学没有加盖板。分析图像a和b,若假定A、B组同学实验时被加热的水单位时间吸收的热量相等,则你认为__________ (选填“A”或“B”)组同学实验时烧杯中水的质量较大,判断依据是__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/24/4bcd7e75-aa76-4093-92c4-39d046b4f22a.png?resizew=395)
(1)图甲、乙是实验中观察到水中的气泡情况,其中水沸腾时的情况是图
(2)待水沸腾后,小明测量并记录的实验数据如下表所示,请根据表中的数据归纳出实验结论:
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度/℃ | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(4)又有A、B两组同学用如图丙所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点(所用器材均相同)。在安装实验器材时,A、B两组同学发生了分歧,你认为应先安装的是
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐2】在“探究水的沸腾”的实验中,实验装置如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/21/8f78bbbd-1f0a-4fc6-aa2a-aa85c99bec84.png?resizew=76)
(1)本次实验不能使用______ (选填“水银”“煤油”或“酒精”)温度计。(水银的沸点为357℃、煤油的沸点为150℃、酒精的沸点为78℃)
(2)该同学做实验时发现水沸时的温度只有98℃,说明做实验所在地的大气压______ 1标准大气压;
(3)实验时,老师要求向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做的好处是______ ;
(4)水沸腾时,大量气泡不断上升到水面破裂,其中气泡中的“气”指的是_______ (选填“水蒸气”或“空气”),气泡在不断上升的但未露出液面的过程中,气泡受到的浮力______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/21/8f78bbbd-1f0a-4fc6-aa2a-aa85c99bec84.png?resizew=76)
(1)本次实验不能使用
(2)该同学做实验时发现水沸时的温度只有98℃,说明做实验所在地的大气压
(3)实验时,老师要求向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做的好处是
(4)水沸腾时,大量气泡不断上升到水面破裂,其中气泡中的“气”指的是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/3/986d70e4-ee75-490c-84ef-87600694c5b7.png?resizew=37)
(1)如图甲为某次观察到的温度,其读数为________ ;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/3/b646be6e-c532-45f5-ad8a-a332ef70ac93.png?resizew=46)
(2)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中A、B所示,则________ 是水沸腾时的情况;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/3/a1beb533-ab4d-4787-a336-b716aefeeff7.png?resizew=91)
(3)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第________ 分钟时的数据;从记录数据可得出的结论是:水沸腾的温度为________ ℃,水在沸腾过程中温度________ (选填“升高”、“不变”或“降低”);
(4)根据水的沸点,可判断当时的大气压________ (选填“高于”、“等于”、“低于”)1标准大气压;
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施是:(1)________ (2)________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/3/986d70e4-ee75-490c-84ef-87600694c5b7.png?resizew=37)
时间/min | ·· ·· | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | ·· ·· |
温度/℃ | ·· ·· | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | ·· ·· |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/3/b646be6e-c532-45f5-ad8a-a332ef70ac93.png?resizew=46)
(2)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中A、B所示,则
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/3/a1beb533-ab4d-4787-a336-b716aefeeff7.png?resizew=91)
(3)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第
(4)根据水的沸点,可判断当时的大气压
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施是:(1)
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