【推荐1】小阳同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。

(1)连接电路前，小阳发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是_____。
(2)问题解决后，他用电压表分别测量L₁两端的电压U_AB、L₂两端的电压U_BC和L₁L₂两端的总电压U_AC，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表。

实验次数	UAB	UBC	UAC
第一次	0.8	2.2	3
第二次	10	2.0	3
第三次	1.2	1.8	3

请根据他的实验过程和有关数据回答下列问题：
①上面设计的表格中存在的不足之处是_____。
②第_____次实验读取数据有明显错误，错误的原因是_____。
③改正错误后，分析数据归纳得出实验结论是_____。
④每次实验中所用两灯泡的规格_____（选填“相同”或“不同”）；你判断的依据是_____。

【推荐2】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验，图甲是他们设计的电路图，
（1）他们选取的若干个小灯泡规格应______（选填“相同”或“不同”）。在连接实物电路时，开关应______。若要测量干路电流电流表应接在图中的______（选填“A”、“B”或“C”）点；
（2）闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙，原因是______；
（3）小海同学实验测出A、B、C三处的电流值如表，根据这组数据他就得出实验结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。

IA/A	IB/A	IC/A

请指出他实验过程中的不妥之处：______。

【推荐3】小明利用如图所示的电路来探究串联电路的部分特点，已知R₁=2Ω、R₂=4Ω、R₃=5Ω、R₄=10Ω，电源电压可调。
（1）电路连接完成后，闭合开关S，发现电压表、电流表均无示数；小明又将电压表并联在R₂两端，闭合开关S，发现电压表有示数、电流表仍无示数，则电路中一定存在的故障是 ___________（选填字母）；
A．R₁处短路
B．R₂处断路
C．电流表处短路
（2）排除故障后，继续实验，实验中，小明调节了电源电压，换用了规格不同的电阻，分别将电压表并联在AB、BC和AC两端，收集的数据如表：

		I/A	UAB/V	UBC/V	UAC/V
1	R1与R2串联	0.5	1	2	3
2	R2与R3串联	0.2	0.8	1	1.8
3	R3与R4串联	0.3	1.5	3	4.5
4	R1与R4串联		1	5	6

①表格中第4次实验空格处的数据为 ___________；
②探究串联电路中电压的关系时，分析表中数据可得其规律是 ___________；
③探究串联电路中电压与电阻关系时，分析表中数据可得其关系是 ___________。