【推荐1】在实验中连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，再重新连接。其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你，如图是某同学连接的电路：
（1）如果合上开关，将出现________现象（选填“断路”或“短路”）。除了两只灯都不亮以外，还会造成________和________被烧坏的不良后果；
（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“×”________；
（3）如果你想测量电路中的另一处电流值，需在电路中再________联一个电流表，并增加________根导线即可。

【推荐2】在“用电流表测电流，用电压表测电压”实验中，如图用给定器材连接电路时，电键应该先_____（选填“断开”或“闭合”），使用电流表不能超过它的______，电流表表盘如图（a）所示，此时电流表的示数为_______安．在图（b）中以笔画线代替导线连接电路，要求：电压表测L₂两端的电压．
(      )

【推荐3】在“探究串联电路电流特点”的实验中，连接电路时，电键应处于 _____状态；电流表必须 _____连接在被测电路中，电流表的“+”接线柱必须连接在电路中靠近电源 _____的一端．

【推荐1】小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。

UAB/V	UBC/V	UAC/V
1.4	1.4	2.8

（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是 _____。
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 _____或 _____（填“L₁断路”、“L₁短路”、“L₂断路”或“L₂短路”）
（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在表格中。分析实验数据得出两个结论：
①串联电路中电源两端的电压等于 _____；
②串联电路中各电器两端的电压相等；
（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是：_____。另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是：_____。

【推荐2】在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图所示的电路，用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。

                                                                         

（1）小明最好选择两个小灯泡的规格_________（填“相同”或“不相同”）；
（2）小明连电路时，刚连完最后一条导线，灯泡L₁、L₂就亮了，他在实验操作中不当之处：_________；                      
（3）小明把L₁、L₂串联起来（如图甲），他把电流表接入电路中a点时，闭合开关后发现L₁和L₂均不发光，电流表无示数。为了找出故障原因，小红用一根导线进行检测，发现将导线连ab两点时，L₁不亮，L₂亮，连bc两点时两灯都不亮。则电路故障可能是_________（选填序号）；
A．L₁断路       B．L₁短路       C．L₂断路       D．L₂短路
（4）小明又改变灯泡的规格进行实验，发现灯L₁比灯L₂亮，你认为通过灯L₁中的电流_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）通过灯L₂中电流；
（5）小明用电压表分别测出a与b、b与c、a与c两点间的电压为U_ab、U_bc、U_ac。测L₂两端的电压U_bc时，电压表示数突然变为0，如果此时观察到有一只灯亮，则发生的故障是_________；
（6）小明认为用一块电压表分别测L₁两端的电压和L₂两端的电压时，需要对电路进行改接，为了不反复拆接电压表，他小明设计了如下图所示的电路。他的思路是：闭合开关S和S₁，电压表测L₁两端的电压；闭合开关S和S₂，电压表就可以测L₂两端的电压，这种设计思路是_________（“正确”或“错误”）的，原因是_________。

（7）小明换规格不同的灯进行多次实验的目的是_________。

【推荐3】小文在做电路探究实验时遇到一个问题，实验室给定的电压表和电流表很旧，电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清．为了知道两只电表的种类，小文设计了如下实验：
将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中，如图甲所示，当闭合开关S时，发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮，但电表指针有偏转；如图乙所示，闭合开关，与电表B并联的小灯泡没有亮，发现电表的指针偏转很大．
(1)在实验操作过程中，应及时将_________(填“甲”或“乙”)电路中的开关断开．
(2)可以断定电表A是_________表，电表B是___________表．
(3)此实验还说明________表对电路中电流的阻碍大，______表对电路中电流的阻碍小（填电压 或 电流）

【推荐2】小明用图甲所示的“伏安法”测未知电阻的阻值，电源电压保持不变。
   
（1）该实验原理为 _____；
（2）小明连接好电路的最后一根导线时，电流表指针立即发生偏转，造成这一现象的原因是 _____；如图甲，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该调到最 _____（左/右）端。
（3）闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到某处时，电压表的示数为3V，电流表的示数如图乙所示，读数为 _____A，被测电阻R的阻值为 _____Ω；
（4）另一组的小刚用相同的器材连接电路并进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丙所示的U﹣I图像。小明发现小刚绘制的U﹣I图像和自己绘制的U﹣I图像不同，你认为小刚在实验操作中出现的问题是 _____；在本实验中多次测量求平均值的目的是 _____。
（5）小红在测量未知电阻的阻值实验过程中电压表已损坏，老师从实验室拿来一只最大阻值为R₀的滑动变阻器，并设计了如图丁所示的实验电路，分别按如下步骤进行实验：
①闭合开关S，调节滑片位于最左端时，读出电流表的示数为I₁；
②闭合开关S，_____，读出电流表的示数为I₂；
③未知电阻的阻值：R_x=_____。（用字母表示）

【推荐3】下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告，请你帮他补充完整．
【实验名称】伏安法测电阻
【实验原理】R=
【实验器材】请你在虚线框内用规定的电路器件符号画出所需器材________(温馨提示：不需画出电路图)．

【实验步骤】(略)
【实验数据】请设计本实验的数据记录表格_________．