【推荐1】在“探究平面镜成像特点”的活动中，实验室提供了如下器材；

①茶色玻璃             ②刻度尺                    ③光屏     ④两支相同的蜡烛             ⑤火柴
（1）如图所示，点燃刻度尺上的A蜡烛，在位于玻璃板的另一端的刻度尺上慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，证明像与物的大小___________；
（2）点燃刻度尺上的A蜡烛，记录蜡烛A到平面镜的距离为3cm，则此时蜡烛A的像到平面镜的距离为___________cm；
（3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去玻璃板后面的蜡烛B，并在原位置上放张白纸代替光屏，___________（选填“透过玻璃板”或“直接”）观察白纸上没有像，说明平面镜成的是虚像；
（4）实验过了一段时间，蜡烛A变短，则A的像的大小___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）请根据平面镜的成像特点，画出图中物体AB在平面镜成所成的像。___________

【推荐2】小亮用如图所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。

（1）实验时，用透明玻璃板代替平面镜的目的是：______；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像取一只外形相同但未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这说明像与物体的大小______，看到蜡烛A的像是由光的______（选填“反射”或“折射”）形成的；
（3）移去蜡烛B，在其原来的位置放一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像；
（4）实验结束后小亮继续用图乙所示装置探究“光的反射定律”，他将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上，让光贴着纸板入射，如图乙所示反射角是______°。入射光线EO靠近法线ON，则反射角会______（选填“变大”、“变小”或“不变”），通过多次实验并记录实验数据，在分析数据可得出反射角______（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角。

【推荐3】探究平面镜成像特点：
(1)实验时，小组同学们应该取两根______ （选填“相同”或“不同”）的蜡烛做实验，这是为了探究像与物的_______关系。
(2)请分析实验时采用玻璃板代替平面镜的原因是______________     
(3)在实验中，小刚同学将放在玻璃板前面的蜡烛A点燃，接着在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡燃A的像_______为止，这时蜡烛B所在位置即蜡烛A的像位置，用___________（填实验测量器材）分别测量它们到玻璃板的距离，以此来探究像与物体到平面镜距离的关系。
(4)为了判断平面镜成像的性质，小雨同学移开蜡烛B，在原蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕，此时在蜡烛B这一侧观察时，白纸上_______（选填“有”或“没有”）蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是______（选填“实”或“虚”）像。
(5)若将此实验课题改成“探究凸透镜成像规律”，则应该用凸透镜替换_____（单选）。用光屏替换_______（单选）。
A．玻璃板     B．蜡烛A        C．蜡烛B
(6)在“探究凸透镜成像规律”实验中，我们选用焦距为10cm的凸透镜，当物体距离凸透镜29cm时，移动光屏可以得到________、______的实像，把蜡烛逐渐移近透镜，光屏上的像越来越_______（填“大”或“小”），当物体距离透镜_________ （单选）的范围时，光屏上承接不到像。
A．只有在小于10cm   B．大于10cm且小于20cm   C．小于等于10cm   D．大于等于10cm