用如图所示的电路图研究“电流与电阻的关系”,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V“,滑动变阻器的规格为“50Ω 1A“,电源电压3伏恒定不变,在AB间分别接入阻值不同的电阻R,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持2伏不变,读出电流表示数并记录.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/3/46f9f2ef-82dc-4a66-a7ab-77da23490489.png?resizew=166)
(1)分析表中数据,可得出的实验结论是_____ ;
(2)为了使实验结论更可靠,控制AB间电压2伏不变,再多测几组数据,AB间允许接入电阻R的取值范围是_____ 欧.
实验组次 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/欧 | 5 | 10 | 20 |
电流I/安 | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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(1)分析表中数据,可得出的实验结论是
(2)为了使实验结论更可靠,控制AB间电压2伏不变,再多测几组数据,AB间允许接入电阻R的取值范围是
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更新时间:2018-06-18 21:29:42
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实验题
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适中
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解题方法
【推荐1】在探究“电流与电阻的关系”的过程中
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/27/714f454b-a295-45cc-a9aa-d7cda88822df.png?resizew=326)
表一
(1)小明按图甲连好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是____ (只填序号)。
A.电流表断路 B.R断路 C.R短路
(2)排除故障后,小明将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,记录电流表示数(如图乙所示)为____ A。
(3)接下来该怎样做:____________ .
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表一
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.15 | 0.10 |
A.电流表断路 B.R断路 C.R短路
(2)排除故障后,小明将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,记录电流表示数(如图乙所示)为
(3)接下来该怎样做:
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实验题
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适中
(0.65)
真题
解题方法
【推荐2】某电学实验小组设计了以下几组实验:
(1)实验一:利用如图电路来探究电流与电阻的关系,实验中控制电压表示数为
不变。
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①开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于图中最______ (选填“左”或“右”)端;将电阻箱调至某阻值,闭合开关,调节滑动变阻器时,发现电压表示数始终为零而电流表示数有明显变化,经检查是由于______ 被短路而造成的。
②排除故障后,调节电阻箱阻值R,进行多次实验,得到
与
关系如图所示,![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b13068d806eef9cfc5ade81448ab397c.png)
______ V。
(2)实验二:将图1中电阻箱换成标有“2.5V”字样的小灯泡,实验得到图所示
图象,则小灯泡的额定功率为______ W;当通过小灯泡的电流为0.4A时,小灯泡的电阻为______
。
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(3)实验三:利用图所示电路再次测量实验二所测小灯泡的额定功率,已知电源电压恒为10V,定值电阻
。调节变阻器滑片,使电流表A2的示数为______ A时,读出电流表A1的示数,即可算出小灯泡的额定功率。为了确保实验安全,滑动变阻器应选
“
1.2A”和
“
0.8A”两种规格中的______ (选填“
”或“
”)。
(1)实验一:利用如图电路来探究电流与电阻的关系,实验中控制电压表示数为
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①开关闭合前,滑动变阻器的滑片应置于图中最
②排除故障后,调节电阻箱阻值R,进行多次实验,得到
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(2)实验二:将图1中电阻箱换成标有“2.5V”字样的小灯泡,实验得到图所示
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/28/2752850136678400/2753620195713024/STEM/c52d8c23-8df2-42a8-8e39-7c3399fb6075.png?resizew=469)
(3)实验三:利用图所示电路再次测量实验二所测小灯泡的额定功率,已知电源电压恒为10V,定值电阻
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】同学们做测“小灯泡电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡______ ;
(2)小红连好电路闭合开关后,发现小灯泡发光较暗,无论如何移动滑动变阻器滑片P,则原因可能是______ ;
(3)小红调整电路后闭合开关,移动滑片P到某处。电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率______ (选填“A”或“B”)端滑动;
(4)小红通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象,可计算出小灯泡的额定功率是______ W;
(5)实验结束后,小明仅将小灯泡换成定值电阻,来探究电流与电阻的关系,准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
①将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,此时电流表的示数如图丙所示,为______ A;
②断开开关,将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻,其余不动,电压表示数将______ (选填“变大”或“变小”)。为完成此四组实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于______ Ω。
(2)小红连好电路闭合开关后,发现小灯泡发光较暗,无论如何移动滑动变阻器滑片P,则原因可能是
(3)小红调整电路后闭合开关,移动滑片P到某处。电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率
(4)小红通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象,可计算出小灯泡的额定功率是
(5)实验结束后,小明仅将小灯泡换成定值电阻,来探究电流与电阻的关系,准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
①将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,此时电流表的示数如图丙所示,为
②断开开关,将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻,其余不动,电压表示数将
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】小南用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”;
(1)要使滑动变阻器滑片向右移动时,电流表示数减小,则图中的导线应该连接_____ (选填“A”或“B”),闭合开关,滑片向右滑动时,电压表的示数将______ (选填“变大”或“变小”);
(2)调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻
的电流和电压值如下表所示;
小南在本次实验中所用电阻R的阻值为______ Ω;通过分析上表数据可以得到的结论是______ ;
(3)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V,阻值为10Ω的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路除了增加一节干电池外,还须进行的改动的是______ 。
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(1)要使滑动变阻器滑片向右移动时,电流表示数减小,则图中的导线应该连接
(2)调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4aa0df7f1e45f9de29e802c7f19a4f64.png)
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(3)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V,阻值为10Ω的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对实验电路除了增加一节干电池外,还须进行的改动的是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】某兴趣小组在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中,选用器材连接了如图所示的电路,其中电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,所用器材均能满足实验需要。________ 。
(2)该实验中,滑动变阻器除了保护电路,其主要作用是________ 。
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,电压表指针偏转明显,电流表无示数,则发生的故障可能是小灯泡________ (选填“断路”或“短路”)。
(4)排除电路故障后进行实验,测得小灯泡正常发光时的电流为0.3A,则小灯泡此时的电阻为________ Ω。(结果保留一位小数)
(2)该实验中,滑动变阻器除了保护电路,其主要作用是
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,电压表指针偏转明显,电流表无示数,则发生的故障可能是小灯泡
(4)排除电路故障后进行实验,测得小灯泡正常发光时的电流为0.3A,则小灯泡此时的电阻为
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实验题
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适中
(0.65)
名校
【推荐3】利用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”,电源电压保持6V不变。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/23/06d125bd-25c6-419e-934a-a348ec37f257.png?resizew=212)
(1)图中有一根导线接错,在错误的导线上打“×”,画出正确的导线______ ;
(2)排除错误继续实验,记录实验数据如下表。根据实验数据,可以得出结论为:电阻一定,电流与电压成______ ;
(3)在1~5次实验过程中,滑动变阻器接入电路的阻值范围为______ Ω。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/23/06d125bd-25c6-419e-934a-a348ec37f257.png?resizew=212)
(1)图中有一根导线接错,在错误的导线上打“×”,画出正确的导线
(2)排除错误继续实验,记录实验数据如下表。根据实验数据,可以得出结论为:电阻一定,电流与电压成
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电流/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
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