【推荐1】探究电流与电压、电阻的关系

①小雨和叶子姐姐共同讨论完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，顺序和电路如图甲、乙、丙所示．由图甲改进为图乙是为保证实验过程中导体的_______保持不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节滑动变阻器使电阻R两端的电压_______（填“改变”或“保持不变”）．这样不断发现问题并改进的研究方法叫做__________．
A.比较法                                 B.转换法                                 C.缺点列举法                           D.确定利用法
②请用笔画线代替导线，按电路图丙将图丁中实物电路链接完整．
(            )

③小雨将电路连接完毕后，闭合开关，发现电流表的指针反偏（即指针向左偏）．请分析造成这一现象的原因：_______________________．
④将错误改正后，通过分析数据可以得到：当导体___________一定时，通过导体的电流与导体两端______成正比．
⑤再继续用图丁的实物电路“探究电流与电阻的关系”时，小雨先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向__________（填“右”或“左”）端移动．
⑥在导线下方放置小磁针，闭合开关时，发现小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在________．

【推荐2】某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，蓄电池（电压为6V且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干；

（1）请将图甲的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；(      )
（2）连接电路时，开关应处于______ 状态；连接完电路后，某同学发现电流表和电压表的位置互换了，如果闭合开关，则______表（填“电流”或“电压”）的指针有明显偏转。
（3）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向______端移动（填“A”或“B”），移动滑片的目的是______；正确操作后，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的图像如图乙所示，由图像可得出的结论是______。

【推荐3】小明在“探究电流与电阻的关系”的实验中；提供的器材如下：电源电压保持4.5V不变，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，滑动变阻器R₁、电压表、电流表、开关各1只，导线若干。

（1）按图甲连接电路时，应______开关，将滑动变阻器的滑片P移到最______（填“左”或“右”）端。
（2）闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，若电路故障只出现在R和R₁上，则电路故障是______。此实验______（选填“能”或“不能”）由小灯泡代替定值电阻：原因是______。
（3）排除故障后，将R＝5Ω的定值电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片，直到电流表示数为0.4A时，并读出电压表示数，将测得数据填入相关表格：将电阻R＝5Ω换成R＝10Ω电阻，接下来的操作是：闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向______（填“左”或“右”）移动到适当位置，记录测得数据。
（4）分别将其它电阻依次替换R，重复（2）实验，根据所测数据绘出如图乙I﹣R图象，并得出结论：______。

【推荐1】实验小组在探究电流与电压的关系。可供使用的实验器材有：电源（电压为6V，保持不变），电流表、电压表、开关各一个，阻值不同的定值电阻四个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”“50Ω 1A”），导线若干。小于实验小组探究电流与电压的关系。
（1）如图甲所示是同组的小阳连接的实验电路，组长小于在检查时发现有一根导线连接错了。请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线______；

电压U/V	1.0	1.5	3.0
电流I/A	0.2	0.3	0.6

（2）排除故障后，进行实验得到的数据如表所示，由此可得到的实验结论是______；
（3）某次实验中，调节滑动变阻器滑片到某位置时，电流表示数如图乙所示，则电流表示数是______A，结合表一中数据可知，电阻的阻值是______Ω；
（4）实验中，小于和小阳各自提出了自己的探究思路：
小阳认为：可以通过改变串联蓄电池的个数，来改变定值电阻两端的电压值。
小于认为：可以通过改变滑动变阻器连入电路中电阻的大小来调节定值电阻两端的电压值。
请你对这两个探究思路进行评估。你认为______（选填小阳/小于）的思路从操作、安全上相对比较合理。

【推荐2】小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，用图甲所示的电路进行实验，实验中电阻R两端的电压始终保持2.4V不变．

(1)请用笔画线代替导线，将甲图中实物电路连接完整(导线不得交叉)．
(               )
(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于_______(选填“A”或“B”)端．
(3)在实验过程中，当把电阻R由5Ω更换为10Ω时，滑动变阻器的滑片应向____(选填“左”或“右”)移动．本实验中滑动变阻器的主要作用是_____．
(4)某次实验时电流表的示数如图乙所示，此时R的阻值为__________Ω.

【推荐3】如图示，电源电压恒定，滑动变阻器的最大阻值为30Ω，小灯泡的规格是“3V 0.2A”，求：
（1）小灯泡正常工作时的电阻是多少？
（2）当S闭合，S₁、S₂都断开时，滑动变阻器的滑片移到b的中点，小灯泡正常工作，求电源电压是多少？
（3）保持滑动变阻器的位置不变，再闭合S₁、S₂，此时电流表示数为1.0A，求R₀的电功率？