【推荐1】物理学习小组进行“伏安法测电阻”的实验：

（1）请你用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，使滑动变阻器潜片P移动到最左端时接入电路阻值最大______（要求导线不交叉）；
（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是______；
A.断开开关，检查电路
B.观察两表示数判断电路情况
C.移动滑动变阻器观察小灯泡情况
（3）电路无误后，闭合开关。移动滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡此时电阻为______Ω；
（4）图丙是小灯泡I﹣U关系，实验中需要多次测量目的是______。

【推荐2】如图甲是用伏安法测电阻的实验图，所用滑动变阻器的规格是“20Ω，1A”，电源为两节新干电池，测量待测电阻R的阻值。

（1）用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路连接______（导线不能交叉）；
（2）在连接电路时，开关必须断开，闭合开关前滑动变阻器的滑片应该在______端。图乙中电流表示数为______，该实验的实验原理是______，应该多测几组数据目的是______。

【推荐3】小明用如图甲所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的正常发光时的电阻。

（1）请用笔画线代替导线将甲图的电路连接完整，使滑片向左移动时灯泡变亮______；
（2）连接好电路，闭合开关，发现小灯泡没有发光，电流表有示数，但电压表无示数，则电路故障可能是______；
（3）排除故障后，缓慢移动滑片P，使灯正常发光，此时电流表示数如图乙，灯泡正常发光时的电阻是______；（计算结果保留一位小数）
（4）小明根据实验数据画出小灯泡关系图像如图丙中的实线所示。在某两次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了，小灯泡的阻值变化了，根据灯的电阻变化规律可知______（选填“＞”、“＜”或“＝”）；
（5）为了测另一待测电阻的阻值，利用现有器材，增加一个单刀双掷开关，小明又设计了如图丁所示的电路图，实验步骤如下：
①如图丁应将接入虚线框______中，另一个虚线框接电线，将开关S接a后，闭合开关，调电阻箱为后，调节滑动变阻器滑片P使电流表示数为0.3A；
②将开关S接b，滑动变阻器的滑片P保持不动，调电阻箱阻值，使电流表示数为0.3A，读出示数为；
③则可计算______。

【推荐1】为测量某定值电阻的阻值，实验探究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。

（1）请根据实验电路图，用笔画线代替导线将图乙的实物连线图补充完整________；
（2）该实验的原理是________；
（3）连接完电路后，闭合开关，发现电流表、电压表有示数均很小，但无论怎样移动滑片P都不能改变两只电表的示数。出现这个问题的原因是________；
（4）解决问题后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，进行多次测量并记录数据。当电流表示数为时，电压表示数如图丙所示为________V，则电阻的阻值为________；
（5）本实验为了减小实验误差采取的办法是________；
（6）把图甲的电阻R换成小灯泡L，重复上述实验，测量小灯泡的电阻。根据测量数据计算小灯泡的电阻，发现不同电压下小灯泡的电阻值不同，其原因是________；
（7）实验小组的同学对实验进行进一步拓展，利用电源（电压未知但恒定不变）、阻值为的定值电阻、电流表、开关等器材，设计了如图丁所示的电路也能测出的阻值，请你完成下列实验步骤：

①按电路图正确连接电路，闭合开关S，断开开关，读出电流表示数；
②________，读出电流表示数；
③根据实验数据，计算出待测电阻_________。（用、、表示）

【推荐1】小明在进行“测量小灯泡的电功率”的实验时，实验台上提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小电灯（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干。连接的电路如图甲所示。

（1）电路中缺少两根导线，请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑片向右滑动时，小灯泡变暗）______；
（2）闭合开关，移动变阻器的滑片，观察到电流表有示数，小灯泡不亮，且电压表无示数，其原因可能是______；
（3）故障排除后，闭合开关时，发现小灯泡两端的电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片P应向______端移动，才能够使小灯泡正常发光。灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W；
（4）小红连接电路时误把电压表连错了位置，如图丙所示，她经过思考后任为这样也能测量小灯泡的额定功率，只要让电压表的示数为______V即可；
（5）小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了I﹣U图像，结果发现图像不是直线。这表明通过灯泡的电流与灯泡两端的电压不成正比，小明很纳闷，请你帮助他分析原因：______。

【推荐2】小宇用如图甲所示的电路图测量“小灯泡正常发光时的电阻”，选用的电源电压为3.0V，小灯泡的额定电压为2.5V，图乙是未连接完整的实验电路。

（1）按照电路图将图乙中的实物电路元件连接完整，要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数减小，在连接电路时，导线不能交叉______；
（2）在连接电路过程中，开关要______，并将滑动变阻器的滑片调到______处（选填“A”或“B”），其目的是______；
（3）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数如图丙所示时，其示数为______V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向______（选填“A”或“B”）端移动；
（4）通过移动滑动变阻器，多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，如图丁所示，在该图像中发现电流与电压不成正比，这是因为______；
（5）小宇把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即有较大示数。小亮认为在实验操作中有两处操作不当，一是______，二是______。

【推荐3】如图是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变化的图象，其中 ______（选填“甲”或“乙”）是小灯泡的I﹣U图象；将定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上，电路的总电流为______A；若将它们串联接在5V的电源上，电路的总功率为______W。