【推荐1】小明按如图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验．实验室可提供下列器材：
A．电流表
B．电压表
C．滑动变阻器R(阻值0～20Ω)
D．电阻为5Ω的待测灯泡L，(电阻不随温度变化)
E．电源E(电压4.5V并保持不变)
F．开关S及导线若干

(1)根据电路图和实验室提供的器材，可判断出：闭合开关，通过灯泡的最小电流为________A；加在灯泡两端的最大电压为________V；
(2)若小明所选电压表的量程为0～3V、电流表的量程为0～0．6A，实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一．则测出的灯泡的功率范围只能是_______．
(3)小明按电路图连接好电路后进行实验，由于电路中某一处有故障，当闭合开关时电压表无示数．为查出电路故障，小明进一步观察并检查电路．当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时，小明结合前面的观察，就可判断出电路的故障：
如果小明观察到___________，则故障是______________；
如果小明观察到___________，则故障是____________．
(4)排除故障后，小明继续进行实验，在对测量数据的记录和处理时，他设计了如下表格．你认为这张表格的设计是__________(正确／错误)的．

次数	U/V	I/A	P/W	平均值P/W
1
2
3

【推荐2】如图所示为小明进行“伏安法”测电阻的实验电路。

（1）用笔画线代替导线将电路补充完整。(       )
（2）小明连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是___________。
（3）排除故障后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片移动到某位置时，电压表和电流表指针位置如图乙，则被测电阻的阻值为___________Ω。
（4）为了___________，需进行多次测量。完成第一次测量后，他接下来的操作是___________。
（5）小明将测出的数据填到下表中

电压U/V	1.8	2.4	3.0
电流I/A	0.3	0.4	0.5

利用表中数据，得出的结论是：___________。
（6）小明将定值电阻换成小灯泡，移动滑动变阻器的滑片，记录电表的数据，得到小灯泡如图所示的U-I图象，图像为一条曲线，原因是___________。

【推荐1】在“测量小灯泡额定功率”的实验中选用的器材有：新干电池2节，标有“2.5V”的小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器开关各1个，导线若干。

(1)根据实验需要，在实物图上添一根导线，将电路图补充完整，要求滑片向右移动灯泡变亮；(        )
(2)如图甲所示，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到___________（A/B）端；
(3)电路连接完成后，经检查无误，闭合开关，发现电流表有示数，但小灯泡不亮。为完成实验，下一步的操作是___________；
A．更换小灯泡       B．移动滑动变阻器，减小滑动变阻器接入电路的阻值
(4)实验过程中，当电压表的读数是2.5V时，电流表的示数如图乙所示，其值为_______A，则小灯泡的额定功率是________W。

【推荐2】某同学做“测量小灯泡电功率”实验中，所用电源电压恒为4V，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样
   
（1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图1所示，则他接下来的操作是___________；
（2）请你根据图2电路图用笔画线代替导线，将图3中未完成的电路连接好。要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变大，导线不能交叉；_____
（3）检查仪器和电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片到某一位置时，电压表示数如图4所示，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向_____（选填“左”或“右”）移动，同时眼睛应观察__________；
   
（4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据画出了如图5所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象；由此可知，小灯泡的额定功率为__________W，小灯泡灯丝电阻随电压的增大而_______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

【推荐3】复习电学知识时，小明在实验室做了“测量小灯泡在不同电压下的电功率”这个实验； 实验中，利用的电源为两节的蓄电池，小灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器的规格为（10Ω，1A），电流表（0~0.6A，0~3A）；电压表（0~3V，0~15V）。

（1）请用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整（要求：闭合开关后，滑片向左移动时，灯泡变亮）；________
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表和电压表也无示数，小明向老师求助，王老师在不拆开原电路的情况下，借助另一导线就很快找出了故障原因：电流表内部断路了。王老师找出这个故障的相应操作如下：用导线接在__________（选填“电压表”“电流表” “开关”“灯泡”）两端时，灯泡及其他元件_______（选填“能”“不能”）工作；
（3）当电压表示数达到3.8V时，电流表的示数如图，则小灯泡的额定功率为_____W；
（4）小明先后测量了小灯泡的实际电压小于额定电压时的功率和实际电压等于额定电压时的功率。当小明想要继续测量小灯泡的实际电压略高于额定电压时的实际功率，当小明想把电压表示数调为4V时，却发现无论怎么调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表示数为4V，可能的原因是：___________________。解决了问题后，他测出了电压略大于 3.8V 时的灯泡功率， 为了比较灯泡在不同电压下的电功率关系，他_______ （选填“需要”或“不需要”）重新测量前两次的实验数据；
（5）完成实验后，小明继续做“探究电流与电阻关系”的实验，小明所用的四个定值电阻的阻值分别5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。他将电源电压换为6V，其他实验器材和刚才测量小灯泡电功率时一样，合理选择电流表电压表的量程，把电路中的小灯泡取下，把四个定值电阻分别接入电路中进行探究。如果要保证电路中各元件的安全，且用四个电阻都能顺利地完成实验，则定值电阻两端的电压至少控制为_______V;
（6）把10Ω的定值电阻接入电路时，将滑动变阻器的滑片P从中点b处移动至a处时，定值电阻消耗的电功率增大了0.9W，则滑动变阻器的滑片P在位置a处时，滑动变阻器接入电路的电阻值为_____Ω。

【推荐1】小王做“测定小灯泡额定功率”实验，现有电源（电压保持不变）、待测小灯、电压表、电流表、滑动变阻器（“50Ω·2A”、“20Ω·2A”两种规格）、电键及导线若干，其中待测小灯上只有所标“0.18A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见。他连接电路，闭合电键，接着他移动滑片，发现电流表示数逐渐增大，电压表示数逐渐减小，当滑片移动到中点位置附近时，小灯正常发光，此时电压表示数为4.4V。他经过思考分析，在没有更换实验器材的情况下重新正确连接电路，并规范操作，闭合电键发现电流表、电压表示数分别为0.12A和2V。
（1）请说明小王判断小灯正常发光的理由：______；
（2）实验中所用滑动变阻器的最大阻值为______欧，电源电压为______伏，小灯泡的额定功率为______瓦。

【推荐2】在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示：

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（要求滑片向右滑动时灯泡变亮）。____
（2）连接电路时，开关应处于_________________状态、闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_______（选填“左端”、“右端”或“中间”）。
（3）正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表和电流表都有偏转，但小灯泡不亮，原因可能是____________________。
（4）若想测小灯泡的额定功率，移动滑动变阻器滑片的同时眼睛要注意观察__________________（选填“电压表”、“电流表”或“小灯泡”）。
（5）移动滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I—U 图像，图像是曲线的原因是 ____________________ 。根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是________________ W。
（6）根据你学过的 实验，利用题中所给器材，还可以完成的实验是 ____________________。

【推荐3】测量小灯泡的电功率实验（小灯泡额定电压2.5V）。

（1）如题图甲是小明正在连接实验电路时的情景，请指出小明在操作上存在的错误______；
（2）请用笔代替导线将实物电路连接完整______；
（3）连好电路，在实验过程中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图乙所示位置，可能是小灯泡出现了______（选填“短路”或“断路”）故障；
（4）排除上述故障后接着实验，调节滑动变阻器观察到小灯泡的亮度较暗，若想测小灯泡的额定功率，接下来应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）端移动，使小灯泡正常发光，实验中判定该小灯泡正常发光的方法是______；
（5）通过实验，小灯泡的I﹣U图像如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W。