在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V:
(1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
( )
(2)闭合开关,电压表示数为2V,为测量灯泡的额定功率,应将滑片P向_____ (填“C”或“D”)端滑动,直到电压表示数为2.5V时为止,并做好数据记录;图乙的U﹣I图象是根据多组实验数据绘制的,根据图像可得小灯泡额定功率是______ W,小灯泡电功率变大时,灯丝电阻会________ (填“变小”“不变”或“变大”)。
(1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
(2)闭合开关,电压表示数为2V,为测量灯泡的额定功率,应将滑片P向
更新时间:2020-01-13 20:39:22
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【知识点】 伏安法测小灯泡电功率的实验步骤和数据处理
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解题方法
【推荐1】小海用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,在实验桌上连接了部分实验电路,如图甲所示。
(1)请你用笔画线表示导线,将图甲所示的电路连接完整______ 。
(2)闭合开关S后,小灯泡L不发光且电流表无示数,但是电压表的示数较大且接近电源两端的电压。小海检查后发现导线完好且连接无误,则出现以上现象的原因可能是______ 。(选填选项前的字母)
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路 C.小灯泡断路 D.小灯泡短路
(3)排除电路故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P至某位置,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,该小灯泡的额定功率为______ W。
(1)请你用笔画线表示导线,将图甲所示的电路连接完整
(2)闭合开关S后,小灯泡L不发光且电流表无示数,但是电压表的示数较大且接近电源两端的电压。小海检查后发现导线完好且连接无误,则出现以上现象的原因可能是
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路 C.小灯泡断路 D.小灯泡短路
(3)排除电路故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P至某位置,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,该小灯泡的额定功率为
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【推荐2】小明同学为了测量小灯泡的额定功率,设计了如图甲所示的实验电路,小灯泡标有“2.5V”的字样。
(1)如图甲所示,闭合开关后将会出现的现象是:_____ (从电流表、电压表有无示数,灯泡是否发光的角度回答);
(2)如图甲是小明连接的实验电路,同组的小红同学发现图中有一根导线连接错误,请你在这根导线上打“×”,并在图中改正_____ ;
(3)电路改正确后,闭合开关、测量过程中,某一次的电流表的示数如图乙所示,则电流值是_____ A。小明移动滑动变阻器得到数据,并绘出I﹣U图像如图丙的A所示;由图像可知,小灯泡的额定功率为 _____ W。小灯泡正常发光时的电阻为 _____ Ω。
(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I﹣U图像如图丙的B所示,你认为错误的原因可能是_____ ;
(5)小明想探究“电流与电压的关系”、于是小明将灯泡换成一个定值电阻,小明调节滑动变阻器,依次正确读取三组实验数据,随手写在了草稿纸上(如图丁所示)。请梳理出其中一组数据_____ (要带单位),物理的依据是 _____ ;
(6)小明想,如何在家里测量用电器的实际功率呢?他观察自家电能表如图戊所示,“1600imp/(kW•h)”表示脉冲灯每闪烁1600次,用电器消耗1kW•h的电能),接着关闭其他用电器,只让微波炉工作,记录t时间内(单位:h),电能表的脉冲灯闪烁了n次,则此微波炉的实际功率为_____ (用字母、数字表示)。
(1)如图甲所示,闭合开关后将会出现的现象是:
(2)如图甲是小明连接的实验电路,同组的小红同学发现图中有一根导线连接错误,请你在这根导线上打“×”,并在图中改正
(3)电路改正确后,闭合开关、测量过程中,某一次的电流表的示数如图乙所示,则电流值是
(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I﹣U图像如图丙的B所示,你认为错误的原因可能是
(5)小明想探究“电流与电压的关系”、于是小明将灯泡换成一个定值电阻,小明调节滑动变阻器,依次正确读取三组实验数据,随手写在了草稿纸上(如图丁所示)。请梳理出其中一组数据
(6)小明想,如何在家里测量用电器的实际功率呢?他观察自家电能表如图戊所示,“1600imp/(kW•h)”表示脉冲灯每闪烁1600次,用电器消耗1kW•h的电能),接着关闭其他用电器,只让微波炉工作,记录t时间内(单位:h),电能表的脉冲灯闪烁了n次,则此微波炉的实际功率为
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解题方法
【推荐3】如图甲所示,在测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)连接电路时开关应___________ 。
(2)如上左图所示是他连接的实验电路,其中有根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线___________ 。
(3)正确的导线连接后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,则故障原因可能是___________ 。
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片P至某一位置时。电压表的示数如上右图所示,其读数为___________ V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向 ___________ (选填“A”或“B“)端移动。
(5)改变滑片P的位置,获得如表所示的多组对应的电压、电流值。由表格可知,灯泡的额定功率是___________ W,小灯泡正常工作时的电阻是 ___________ Ω。
(6)新发现:小灯泡两端电压分别为1.5V、2.5V、3.0V时,小灯泡的亮度不一样,小灯泡的亮度取决于小灯泡的 ___________ ;同时发现小灯泡灯丝的电阻也不相同,造成电阻不同的原因是 ___________ 。
(1)连接电路时开关应
(2)如上左图所示是他连接的实验电路,其中有根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线
(3)正确的导线连接后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,则故障原因可能是
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片P至某一位置时。电压表的示数如上右图所示,其读数为
(5)改变滑片P的位置,获得如表所示的多组对应的电压、电流值。由表格可知,灯泡的额定功率是
实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
1 | 1.5 | 0.15 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
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