河北省唐山市玉田县2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题
河北
九年级
阶段练习
2021-10-28
173次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘
河北省唐山市玉田县2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题
河北
九年级
阶段练习
2021-10-28
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整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
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2021-10-28更新
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78次组卷
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3卷引用:河北省唐山市玉田县2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
2. 2021年5月15日,我国首次火星探测任务天问一号祝融号火星车以及着陆组合体成功着陆火星。下列变化属于化学变化的是
A.火箭点火 | B.火箭升空 |
C.探测器绕火星运动 | D.探测器着陆火星 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
3. 规范的实验操作是实验成功的关键。下图所示的基本实验操作中正确的是
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”,下列关于水的认识错误的是
A.明矾可促进水中的悬浮杂质的沉降 |
B.水电解所生成氢气和氧气的质量比为2:1 |
C.可用肥皂水区分硬水和软水 |
D.污水经物理、化学或生化方法进行分级处理后,可以达到农灌或景观用水标准 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
6. 下列关于氧气、二氧化碳的说法中,正确的是
A.二氧化碳在空气中的体积分数约为0.94% |
B.氧气和二氧化碳可以用燃着的木条鉴别 |
C.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 |
D.氧气的化学性质比较活泼,常用作燃料 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 用过氧化氢和二氧化锰制取氧气与用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,关于这两个实验的说法错误的是( )
A.都是固体和液体反应 | B.反应都不需要加热 |
C.都可以用向上排空气法收集 | D.都可以用排水法收集 |
【知识点】 过氧化氢制取氧气实验解读 制取二氧化碳的原理解读
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2021-02-02更新
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55次组卷
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4卷引用:湖南省益阳市赫山区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
湖南省益阳市赫山区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题河北省唐山市玉田县2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题(已下线)第12讲 二氧化碳的制取-2022年中考化学一轮总复习基础通关(已下线)考点21 二氧化碳的制法-备战2022年中考化学一轮复习考点帮
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
8. 下列实验现象描述错误的是
A.二氧化碳通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊 |
B.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光 |
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体 |
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 用下图装置进行实验。下列说法错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/6/2736910112006144/2737215130656768/STEM/40a56d61-4a0a-47bc-959a-9fa6dd71e7b3.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/6/2736910112006144/2737215130656768/STEM/40a56d61-4a0a-47bc-959a-9fa6dd71e7b3.png)
A.红磷燃烧,产生白烟 | B.瓶中液面先上升,后下降 |
C.瓶中液面最终升至 1 处 | D.用激光笔点燃能减少实验误差 |
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2021-06-06更新
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228次组卷
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5卷引用:2021年北京市顺义区中考二模化学试题
2021年北京市顺义区中考二模化学试题河北省唐山市玉田县2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题(已下线)2022年中考风向标-北京-我们周围的空气(已下线)2-01-1 空气的组成(word讲义)-【帮课堂】2022-2023学年九年级上册化学同步精品讲义(人教版)(已下线)卷02-2023年中考化学考前押宝卷(北京卷)
选择题-单选题
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较易(0.85)
10. 两份等浓度的过氧化氢溶液,一份加入二氧化锰,另一份加入相同质量的氧化铁,产生氧气的质量随反应时间的变化关系如图所示。已知氧化铁也可以作为过氧化氢分解的催化剂。下列说法中正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/12/b2305921-33af-4b7c-82c4-26200a0a8408.png?resizew=158)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/12/b2305921-33af-4b7c-82c4-26200a0a8408.png?resizew=158)
A.氧化铁的催化效果比二氧化锰好 |
B.反应后氧化铁和二氧化锰的质量都减少 |
C.两份过氧化氢溶液的初始质量不相同 |
D.反应停止后,向试管中再加入过氧化氢溶液,无明显现象 |
【知识点】 催化剂的概念、性质与用途解读 过氧化氢制取氧气实验解读
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2021-10-27更新
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47次组卷
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2卷引用:河北省唐山市玉田县2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
11. 水是一种宝贵的自然资源,自来水厂的净水流程如图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/24/2836147796869120/2838472260108288/STEM/3ce26e0f-d90b-4013-b8f7-7fe4420a0e69.png)
回答下列问题:
(1)在自来水净水过程中,主要经过沉淀、_______ 、吸附、消毒等步骤除去杂质。
(2)吸附池内常用_______ 吸附色素和异味。
(3)经配水泵出来的水属于_______ (选填“纯净物”或“混合物”)。
(4)节约用水人人有责,请写出一种节水的措施:_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/24/2836147796869120/2838472260108288/STEM/3ce26e0f-d90b-4013-b8f7-7fe4420a0e69.png)
回答下列问题:
(1)在自来水净水过程中,主要经过沉淀、
(2)吸附池内常用
(3)经配水泵出来的水属于
(4)节约用水人人有责,请写出一种节水的措施:
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
12. 化学与生产、生活密切相关。请根据已学知识回答下列问题:
(1)小明发现厨房里用久的酱油瓶和醋瓶的标签上有一些污渍,你认为可能的原因是_______ ,还发现厨房内燃气灶头上有一个金属支架,支架的作用是_______ 。
(2)氮气具有广泛的用途,灯泡中充氮气以延长使用寿命,其原因是_______ 。
(3)干冰可作食品制冷剂,利用的干冰的性质是_______ 。
(4)工业上采用分离液态空气的方法来制取氧气,该方法利用的是液态氧和液态氮的___ 不同。
(1)小明发现厨房里用久的酱油瓶和醋瓶的标签上有一些污渍,你认为可能的原因是
(2)氮气具有广泛的用途,灯泡中充氮气以延长使用寿命,其原因是
(3)干冰可作食品制冷剂,利用的干冰的性质是
(4)工业上采用分离液态空气的方法来制取氧气,该方法利用的是液态氧和液态氮的
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
13. 化学是一门以实验为基础的学科,请根据下列几个实验回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/26/9b0f13dd-27cb-41c6-a60a-0adb9d6fa201.png?resizew=396)
(1)图甲为实验室电解水的实验。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为_______ ,该实验说明水是由_______ 组成的。
(2)图乙为验证二氧化碳的性质的实验,a、c为用紫色石蕊溶液润湿的小纸花,b为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小纸花。实验中观察到的现象是___ ;该实验得到的二氧化碳的物理性质是___ ,化学性质是____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/26/9b0f13dd-27cb-41c6-a60a-0adb9d6fa201.png?resizew=396)
(1)图甲为实验室电解水的实验。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为
(2)图乙为验证二氧化碳的性质的实验,a、c为用紫色石蕊溶液润湿的小纸花,b为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小纸花。实验中观察到的现象是
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填空与简答-推断题
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适中(0.65)
解题方法
14. A~F是初中化学常见的物质,A是白色固体,B和F是黑色固体,G和H是无色液体,E在D中燃烧的现象非常剧烈,火星四射。它们之间的转换关系如图所示:
(1)写出物质F的名称:_______ 。
(2)反应①的文字表达式为_______ ,B在该反应中的作用是_______ 。
(3)写出物质D的一种用途:_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/18/c84faca2-86ca-431c-9c9a-5374a21f1ada.png?resizew=387)
(1)写出物质F的名称:
(2)反应①的文字表达式为
(3)写出物质D的一种用途:
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三、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
15. 小明参观某养鱼池时,好奇地发现农民向养鱼池中撒一种叫作过氧化钙的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙来制取氧气?
【提出问题】过氧化钙可否用于实验室制取氧气?
【查阅资料】过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解成氧化钙和氧气,可作增氧剂、杀菌剂等。
【猜想与论证】(1)猜想I:加热过氧化钙可制取氧气。
实验结论:加热过氧化钙可制取氧气。
(2)猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气。
实验结论:过氧化钙与水反应_______ (选填“适合”或“不适合”)用于实验室制取氧气。
【分析与反思】
①若对过氧化钙与水反应生成氧气的实验进行改进,使该反应加快,可采用的方法是_______ 。
②验证到猜想I的实验中收集到的氧气不纯,可能的原因是_______ 。
【提出问题】过氧化钙可否用于实验室制取氧气?
【查阅资料】过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解成氧化钙和氧气,可作增氧剂、杀菌剂等。
【猜想与论证】(1)猜想I:加热过氧化钙可制取氧气。
实验装置 | 实验主要过程 |
![]() | ①检查装置气密性。操作如下:先将导管放入水中,用手紧握试管,观察到 ②加入过氧化钙,加热,导管口有大量气泡冒出; ③当观察到 ④集满气体后,接下来的操作是 ⑤检验气体的方法是 |
(2)猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气。
实验装置 | 实验主要过程 |
![]() | ①检查装置气密性; ②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,该装置放到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体 |
【分析与反思】
①若对过氧化钙与水反应生成氧气的实验进行改进,使该反应加快,可采用的方法是
②验证到猜想I的实验中收集到的氧气不纯,可能的原因是
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四、计算题 添加题型下试题
计算题
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较易(0.85)
解题方法
16. 珠穆朗玛峰是世界上海拔最高的山峰。珠穆朗玛峰峰顶上气温常年在-3℃~-40℃,空气稀薄,氧气含量约为标准状况下的1/4。假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧5.72kg。请计算:
(1)这些氧气在标准状况下的体积是_____ L?(标准状况下,氧气的密度为1.43g/1L)
(2)这些氧气大约相当于珠穆朗玛峰峰顶____ L空气中的含氧量?(假设珠穆朗玛峰氧气约占空气体积的)。
(1)这些氧气在标准状况下的体积是
(2)这些氧气大约相当于珠穆朗玛峰峰顶
【知识点】 空气各成分及其体积分数解读
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试卷分析
整体难度:较易
考查范围:物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘
试卷题型(共 16题)
题型
数量
选择题
10
填空与简答
4
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 化学研究对象 | 单选题 |
2 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
3 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 气密性检测 液体药品的取用 | 单选题 |
4 | 0.85 | 常见几种净化水操作的比较 硬水和软水定义及鉴别 水的组成实验 爱护水资源 | 单选题 |
5 | 0.85 | 化合反应 分解反应 | 单选题 |
6 | 0.94 | 证明空气及各成分的存在及性质 氧气的物理性质及贮存 氧气助燃性及实验 | 单选题 |
7 | 0.85 | 过氧化氢制取氧气实验 制取二氧化碳的原理 | 单选题 |
8 | 0.94 | 铁在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 镁在氧气中燃烧及其实验 | 单选题 |
9 | 0.85 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量的实验误差分析 气压变化的分析 | 单选题 |
10 | 0.85 | 催化剂的概念、性质与用途 过氧化氢制取氧气实验 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
11 | 0.65 | 纯净物和混合物的判断 活性炭的吸附性 自来水厂净化过程 爱护水资源 | 流程题 |
12 | 0.85 | 空气中各成分的用途 空气的分离 液体药品的取用 | 填空题 |
13 | 0.65 | 二氧化碳物理性质及实验 二氧化碳与水的反应及实验 电解水实验的现象和结论 | 填空题 |
14 | 0.65 | 铁在氧气中燃烧及其实验 过氧化氢制取氧气实验 氯酸钾制取氧气 | 推断题 |
三、科学探究题 | |||
15 | 0.65 | 其他制取氧气方法的相关考查 氧气的制取中装置的选择 气密性检测 | |
四、计算题 | |||
16 | 0.85 | 空气各成分及其体积分数 |