广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
广东
九年级
期末
2022-01-18
601次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、化学与社会发展、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘
广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
广东
九年级
期末
2022-01-18
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整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、化学与社会发展、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
1. 中华传统文化博大精深，“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，中央电视台《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣。下列古诗词中不涉及化学变化的是
| A．烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋 | B．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 |
| C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 | D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2022-01-13更新
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236次组卷
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3卷引用：广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
2. 下列场所挂的图标与“消防安全”无关的是
A． | B． | C． | D． |
【知识点】 与爆炸和燃烧有关图标的辨认解读 常用危险化学品标志解读
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2022-01-13更新
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121次组卷
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2卷引用：广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
3. 2021年我国政府工作报告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通过植树造林，节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是
| A．倡导大量使用一次性餐具 | B．大力开展植树造林活动 |
| C．利用风能实现清洁发电 | D．增加新能源汽车的比例 |
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2022-01-13更新
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125次组卷
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2卷引用：广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是
| A．①表示的粒子在化学反应中易失电子 | B．②表示的粒子属于阳离子 |
| C．④表示的粒子属于非金属元素 | D．①②③④表示四种不同元素 |
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5. 在校园内推广“直饮水”，方便清洁。直饮水机内水处理的过程如图所示，下列说法正确的是
| A．步骤①炭罐中的活性炭可长期使用无需更换 | B．步骤②的作用是吸附水中杂质，去除异味 |
| C．步骤③的作用是进行杀菌消毒 | D．该直饮水机处理后的水是纯净物 |
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2022-01-13更新
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240次组卷
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5卷引用：广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题黑龙江省萨尔图区大庆万宝学校2021-2022学年九年级下学期期末化学试题（已下线）2.3 自然界中的水（人教版前3课题通用）（基础过关）-2022-2023学年九年级化学上册课后培优分级练（沪教版）四川省绵阳市江油市2022-2023学年九年级上学期期中化学试题广东省广州市西关外国语学校教育集团2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
6. 尿素，又称碳酰胺，化学式为CO(NH2)2，是动物蛋白质代谢后的产物。作为一种中性肥料，尿素适用于各种土壤和植物，它易保存，使用方便，对土壤的破坏作用小，是目前使用量较大的一种化学氮肥。下图是工业上制取尿素的微观示意图，下列说法错误的是
| A．参加反应的A和B的粒子个数比是1:1 | B．B和D都属于氧化物 |
| C．每个尿素分子中含有4个氢原子 | D．反应生成的C和D的质量比为10:3 |
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2022-01-13更新
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208次组卷
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5卷引用：广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
7. CCTV-2有一档节目《是真的吗？》。下列哪个选项的描述是真的
| A．往硬水中加入肥皂水，振荡，产生大量泡沫 | B．所有原子的原子核内都有质子和中子 |
| C．10L水和20L酒精充分混合后总体积小于30L | D．食品包装中充入氧气可以防腐 |
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2022-01-13更新
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208次组卷
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3卷引用：广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题广东省广州市西关外国语学校教育集团2022-2023学年九年级上学期期末化学试题（已下线）专题06 自然界的水-【学以致用】备战2023年中考化学易错题型讲练（广东专用）
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
8. 下列各组实验中，现象描述和实验结论都正确的是
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 常温下，将硫放入空气中 | 剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰 | 硫能与氧气反应 |
| B | 电解水实验时，用燃烧的木条试验电源正极端产生的气体 | 木条燃烧得更旺 | 正极产生的气体是氧气 |
| C | 用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近酒精灯火焰，移开拇指点火 | 听到尖锐的爆鸣声 | 氢气较纯净 |
| D | 将燃着的木条分别伸入一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中 | 空气瓶中木条继续燃烧，呼出气体瓶中木条熄灭。 | 空气中含较少CO2，呼出的气体中含较多CO2 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2022-01-13更新
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228次组卷
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3卷引用：广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题广东省广州市西关外国语学校教育集团2022-2023学年九年级上学期期末化学试题（已下线）2023年广东省深圳市中考化学真题变式题(选择题7~12)
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
9. “中国高铁，世界第一”，高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢。工业上火法炼镍的原理是：
。下列有关说法错误的是
。下列有关说法错误的是| A．含镍不锈钢是混合物 | B．该不锈钢合金的硬度小于纯铁 |
| C．反应中碳是还原剂，碳使NiO发生了还原反应 | D．反应后镍元素的化合价降低了 |
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2022-01-13更新
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182次组卷
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2卷引用：广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
10. 下列关于能源、资源、环境等问题的叙述正确的是
| A．石油炼制可分馏得到汽油、柴油、煤油等 |
| B．二氧化硫、二氧化氮等过量排放会造成温室效应 |
| C．使用蜂窝煤做燃料，不会污染环境 |
| D．地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源也是丰富的 |
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2022-01-13更新
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157次组卷
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2卷引用：广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
11. 某实验小组计划利用甲酸（ HCOOH）与浓硫酸制备CO，并利用氧化铜CuO能够被还原成单质铜的性质，验证CO的还原性。装置如下图所示，已知：
，下列说法错误的是
，下列说法错误的是| A．操作时，先滴加 HCOOH，再点燃酒精灯 | B．甲处的现象是固体由黑色变为红色 |
| C．澄清石灰石变浑浊是因为发生了置换反应 | D．气球的作用是：收集尾气，防止CO污染空气 |
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2022-01-13更新
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205次组卷
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3卷引用：广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 区分下列各组物质的两种方法都合理的是
| 选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 硬水和软水 | 分别加入肥皂水 | 观察颜色 |
| B | 水和过氧化氢溶液 | 加入MnO2 | 闻气味 |
| C | 黄金和黄铜（铜锌合金） | 加入硫酸锌溶液 | 在空气中加热 |
| D | 二氧化碳和氧气 | 分别通入澄清的石灰水 | 分别伸入燃着的木条 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
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2020-07-20更新
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498次组卷
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17卷引用：黑龙江省大庆市龙凤区第五十七中学（五四学制）2019-2020学年八年级下学期期末化学试题
黑龙江省大庆市龙凤区第五十七中学（五四学制）2019-2020学年八年级下学期期末化学试题2020年广东省中考考前最后冲刺化学试题（已下线）练习18 金属的化学性质-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】九年级化学（人教版）河北省石家庄市桥西区创新国际2020-2021学年九年级下学期结课考试化学试题（已下线）【万唯原创】2021年安徽省中考化学面对面卷练习册九年级第8单元（已下线）【万唯原创】2021年河北省中考化学面对面卷第二部分专题一（已下线）【万唯原创】2021年山西省中考化学面对面卷练习册模块一主题6（已下线）【万唯原创】2021年陕西省中考化学面对面卷题组训练3-4广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题河北省2020-2021学年九年级上学期结课考试化学试题安徽省阜阳市颍州区城南中学2021-2022学年九年级下学期开学化学作业检测试题河北省石家庄市藁城区第一中学2021-2022学年九年级上学期第二次月考化学试题河南省信阳市息县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题贵州省贵阳市第四十中学2022-2023学年九年级下学期2月月考化学试题广东省茂名市茂南区博雅中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题广东省茂名市博雅中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题安徽省六安市轻工中学2023-2024学年九年级下学期3月月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
14. 下列图示装置和原理不能达到实验目的的是
| 选项 | 实验 | 现象 | 结论 |
| A |  | 甲中红磷不燃烧；乙中红磷燃烧 | 验证燃烧需要温度达到可燃物的着火点 |
| B |  | 烧杯内壁出现水雾 | 水是由氢元素和氧元素组成的 |
| C |  | 甲集气瓶中纸花不变色； 乙集气瓶中纸花变红色。 | 证明二氧化碳能够与水反应 |
| D |  | 产生大量气泡，天平不再保持平衡 | 该反应不符合质量守恒定律 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2022-01-13更新
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190次组卷
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2卷引用：广东省广州市花都区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
15. 化学用语是简明、信息丰富、国际通用的化学语言。请用化学用语填空：
(1)氧气分子:_________ ；
(2)过氧化氢中氧元素的化合价为一1价：__________ ；
(3)如图为实验室某试剂的残缺标签，该试剂中含有的阴离子可能是_________ 。
(1)氧气分子:
(2)过氧化氢中氧元素的化合价为一1价：
(3)如图为实验室某试剂的残缺标签，该试剂中含有的阴离子可能是
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16. “绿水青山就是金山银山”我国大力倡导发展绿色化学，让人民生活在绿水蓝天之下。环境问题是民生大事，过多地排放CO2会增强全球温室效应。产生二氧化碳的途径有很多，图（1）表示其中的一部分途径。其中，甲是一种黑色固体单质，乙是天然气的主要成分，丙是一种有剧毒的物质。请回答下列问题：
(1)甲在工业上可用于_________ ；
(2)植物的呼吸作用会产生CO2，但在光照条件下，又可以吸收CO2产生________ 。因此，植树造林有效保护环境。
(3)小军同学运用化学知识，为净化空气设计了简易捕捉器，流程如图（II）所示：捕捉CO2的原理是_________ （用化学方程式表示）。
(4)流程中可以循环利用的物质是_________ 。
(1)甲在工业上可用于
(2)植物的呼吸作用会产生CO2，但在光照条件下，又可以吸收CO2产生
(3)小军同学运用化学知识，为净化空气设计了简易捕捉器，流程如图（II）所示：捕捉CO2的原理是
(4)流程中可以循环利用的物质是
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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较易(0.85)
17. 某化学兴趣小组利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，同时用气体压力传感器测出集气瓶中的气压变化，并用数据处理软件以数字、曲线的形式实时显示，集气瓶内气压变化如图乙所示。
（1）红磷在集气瓶中燃烧的化学方程式__________ 。
（2）图乙中A点为点燃前集气瓶中的气压，AB段气压显著增加的原因是_________ 。
（3）请仿照“实验后”的图示，画出“实验前”广口瓶中气体的微观示意图，水分子无须画出_________ 。
（1）红磷在集气瓶中燃烧的化学方程式
（2）图乙中A点为点燃前集气瓶中的气压，AB段气压显著增加的原因是
（3）请仿照“实验后”的图示，画出“实验前”广口瓶中气体的微观示意图，水分子无须画出
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四、综合应用题 添加题型下试题
18. 硫酸铜既是一种肥料，又是一种普遍应用的杀菌剂，广泛应用于生产生活中。
(1)农药波尔多液由硫酸铜溶液和石灰乳等配制而成，用化学方程式解释不能用铁桶来盛放硫酸铜溶液的原因是__________ 。
(2)胆矾（CuSO4·5H2O，相对分子质量为250）受热易分解。将25.0g胆矾放在坩埚内加热，固体质量与成分随温度变化的曲线如图（已知CuSO4是白色固体，氧化亚铜是暗红色固体）。___________ ℃时，CuSO4开始分解，固体由白色变为黑色，同时生成三氧化硫气体，反应的化学方程式为____________ 。
②根据胆矾分解的化学方程式
，计算图中x的值是____________ 。
(1)农药波尔多液由硫酸铜溶液和石灰乳等配制而成，用化学方程式解释不能用铁桶来盛放硫酸铜溶液的原因是
(2)胆矾（CuSO4·5H2O，相对分子质量为250）受热易分解。将25.0g胆矾放在坩埚内加热，固体质量与成分随温度变化的曲线如图（已知CuSO4是白色固体，氧化亚铜是暗红色固体）。
②根据胆矾分解的化学方程式
，计算图中x的值是【知识点】 化学方程式的书写解读 不含杂质的化学方程式计算解读 金属与盐溶液反应
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五、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
19. 气体的制取及其性质实验是初中化学的基础实验，回忆有关知识，根据下图回答：
(1)检查装置A的气密性的方法是__________ ，说明气密性良好。
(2)实验室可以利用装置A和F制备并收集CO2，石灰石应放在__________ ；装置的连接顺序a→___________ ；实验过程中若需要暂时停止反应，最便捷的操作是__________ 。
(3)实验室里，可使用B装置加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制备氨气，收集氨气不选择装置D和装置E，由此推测氨气的物理性质是__________ 。（写一条）
(1)检查装置A的气密性的方法是
(2)实验室可以利用装置A和F制备并收集CO2，石灰石应放在
(3)实验室里，可使用B装置加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制备氨气，收集氨气不选择装置D和装置E，由此推测氨气的物理性质是
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六、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较易(0.85)
解题方法
20. “自热米饭”中带有一个发热包，遇水后可迅速升温至150℃，能将生米做成熟饭。某化学小组对发热包的固体进行了探究。
【查阅资料】发热包可能由生石灰、铁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种物质组成。
【实验探究】
探究一：发热包的发热原理。
（1）取出发热包加入凉水，发生剧烈反应，迅速放出大量的热，写出产生该现象的主要化学反应方程式__________ 。
探究二：发热包的固体成分的探究。
（2）完成下表
【反思与评价】
（3）综合上述实验，无法确定该发热包中是否含有_________ 。
【查阅资料】发热包可能由生石灰、铁粉、铝粉、炭粉、氯化钠中的若干种物质组成。
【实验探究】
探究一：发热包的发热原理。
（1）取出发热包加入凉水，发生剧烈反应，迅速放出大量的热，写出产生该现象的主要化学反应方程式
探究二：发热包的固体成分的探究。
（2）完成下表
| 步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1） | 取发热包内灰黑色的固体粉末，分成两份 | / | / |
| （2） | 用磁铁多次重复靠近其中一份粉末 | 有部分黑色固体被磁铁吸引 | |
| （3） | 取步骤（2）的剩余的固体于试管中，加入足量稀盐酸 | 原粉末一定含有铝粉和炭粉 | |
| （4） | 取另一份粉末加水溶解，过滤，向滤液通入 | 滤液变浑浊 | 原粉末中一定含有生石灰 |
【反思与评价】
（3）综合上述实验，无法确定该发热包中是否含有
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、化学与社会发展、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘
试卷题型（共 20题）
题型
数量
选择题
14
填空与简答
3
实验题
1
综合应用题
1
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 2 | 0.85 | 与爆炸和燃烧有关图标的辨认 常用危险化学品标志 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 空气的污染与防治 自然界碳循环 绿色能源的开发及利用 资源综合利用和新能源开发的重要意义 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 原子结构示意图含义及应用 离子的概念及形成 元素的概念 元素周期表及元素分类 | 单选题 |
| 5 | 0.85 | 活性炭的吸附性 自来水厂净化过程 过滤操作要点 纯水、天然水与自来水 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 用质量守恒定律确定物质组成 氧化物的定义 微粒图像的分析及应用 化学式图示的分析 | 单选题 |
| 7 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 原子结构 空气中各成分的用途 硬水和软水定义及鉴别 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 硫在氧气中燃烧及其实验 电解水生成物的验证 氢气的检验和验纯 人体吸入空气和呼出气体实验结论 | 单选题 |
| 9 | 0.85 | 还原剂、氧化剂 常用化合价规律 合金的认识 | 单选题 |
| 10 | 0.85 | 燃料充分燃烧的方法及其重要性 化石燃料的形成及现状 水资源的现状 空气污染及其保护 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 二氧化碳与碱的反应及实验 一氧化碳还原氧化铜实验 物质的加热 污染性、可燃性尾气的处理 | 单选题 |
| 12 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 二氧化碳的检验、验满及净化 金属与盐溶液反应 硬水和软水定义及鉴别 | 单选题 |
| 13 | 0.65 | 金属与酸反应原理 金属与酸反应的图像 | 单选题 |
| 14 | 0.65 | 实验探究质量守恒定律 二氧化碳与水的反应及实验 氢气的可燃性 实验探究燃烧条件 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 15 | 0.65 | 化学式、分子式及涵义 化合价代数和的计算与应用 常见元素、原子团的化合价 | 填空题 |
| 16 | 0.65 | 二氧化碳与碱的反应及实验 自然界碳循环 空气污染及其保护 | 流程题 |
| 19 | 0.65 | 制取二氧化碳实验的改进 气密性检测 气体的收集方式 | 填空题 |
| 三、实验题 | |||
| 17 | 0.85 | 微粒图像的分析及应用 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量实验的改进 | |
| 四、综合应用题 | |||
| 18 | 0.85 | 化学方程式的书写 不含杂质的化学方程式计算 金属与盐溶液反应 | |
| 五、科学探究题 | |||
| 20 | 0.85 | 二氧化碳与碱的反应及实验 金属与酸反应原理 生石灰的性质及用途 设计实验探究物质的成分 | |
