安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2021-2022学年九年级下学期第一次月考化学试题
安徽
九年级
阶段练习
2022-04-10
167次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2021-2022学年九年级下学期第一次月考化学试题
安徽
九年级
阶段练习
2022-04-10
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整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. 下列自然现象涉及化学变化的是
A．火山喷发 | B．雾凇（冰花） |
C．龙卷风 | D．海市蜃楼 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2022-04-09更新
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261次组卷
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4卷引用：安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2021-2022学年九年级下学期第一次月考化学试题
安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2021-2022学年九年级下学期第一次月考化学试题2022年山东省济宁市中考模拟化学试题2022年辽宁省盘锦市第一完全中学中考第一次模拟考试化学试题（已下线）专题01 物质的变化和性质、用途- 决胜2023年中考化学一轮地毯式复习（全国通用）
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
2. 瑞典将主办2022年6月5日的世界环境日，主题为“只有一个地球”（Only One Earth）。下列做法不符合这一主题的是
| A．实行垃圾分类和回收 | B．城市禁止燃放烟花爆竹 |
| C．废旧电池深埋土壤 | D．合理使用农药、化肥 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
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2022-04-09更新
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44次组卷
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2卷引用：安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2021-2022学年九年级下学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
解题方法
4. “关爱生命，拥抱健康”是人类永—恒的主题。下列做法错误的是
| A．常吃水果、蔬菜，可以预防坏血病 |
| B．用甲醛水溶液浸泡海鲜以延长保质期 |
| C．在食盐中添加碘可以预防地方性甲状腺肿大 |
| D．冬季使用燃气热水器洗澡时要注意通风，防CO中毒 |
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2021-07-01更新
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277次组卷
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4卷引用：广西贺州市2021年中考化学试题
广西贺州市2021年中考化学试题（已下线）专题15 化学与生活-2021年中考化学真题分项汇编（全国通用）（第03期）安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2021-2022学年九年级下学期第一次月考化学试题2022年山东省德州市德城区中考第二次练兵化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 下图甲是元素周期表的部分内容，图乙是四种粒子的结构示意图。下列说法正确的是
| A．氩原子的中子数为18 |
| B．图乙所示粒子共有四种元素 |
| C．图乙中与图甲中X元素化学性质相似的粒子是C |
| D．图甲中的O和S与图乙中的A和B都易得2个电子 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
6. 如图为氢氧燃料电池的工作原理示意图。下列说法不正确的是
| A．氢气是未来最理想的绿色能源 |
| B．氢气在氧气中燃烧生成水，说明水是由氢气和氧气组成的 |
| C．氢气燃烧生成水并放出大量的热是化学能转化为热能 |
| D．氢能源没有被广泛使用的原因之一是制取成本高 |
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7. 新冠疫苗的主要成分是灭活的新型冠状病毒，加上氯化钠、磷酸氢二钠（NaH2PO4）、磷酸二氢钠、氢氧化铝等制作而成。下列有关说法正确的是
| A．新冠疫苗是含多种元素的化合物 | B．氢氧化铝属于氧化物 |
| C．每个NaH2PO4分子中含一个氢分子 | D．氯化钠由钠离子和氯离子构成 |
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选择题-单选题
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较难(0.4)
解题方法
8. 下列实验方案设计能达到目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 除去FeCl2溶液中少量的CuCl2 | 加入过量的铁粉，过滤 |
| B | 除去CuO中少量的碳粉 | 加水溶解，过滤 |
| C | 除去NaOH溶液中少量的Na2SO4 | 加入适量BaCl2溶液，过滤 |
| D | 鉴别KOH溶液和Na2CO3溶液 | 分别取少量试样于试管中，向试管中滴加酚酞溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，以下说法正确的是
| A．硝酸钾的溶解度比氯化钾的大 |
| B．t℃时，两物质的饱和溶液浓度相等 |
| C．t2℃时的硝酸钾溶液降温到t℃，一定会析出晶体 |
| D．t1℃时，30g硝酸钾溶解在50g水中可以得到硝酸钾的饱和溶液 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 科学家利用氧化铝作为甲烷和二氧化碳反应的催化剂来制取氢气，其微观原理如图所示，下列说法正确的是
| A．氧化铝在反应前后的质量和性质都不变 |
| B．反应前后分子的种类和个数都不变 |
C．该反应的化学方程式为 |
| D．此反应可以减缓温室效应 |
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2022-04-10更新
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88次组卷
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2卷引用：安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2021-2022学年九年级下学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是
| A．阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子 |
| B．根据质量守恒定律，水变成冰时质量保持不变 |
| C．单质是同种元素组成的，但同种元素组成的物质不一定是单质 |
| D．中和反应是指酸与碱作用生成盐和水的反应，属于复分解反应，所以生成盐和水的复分解反应都是中和反应 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 某学校化学学习小组设计如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。当烧杯内的水受热，温度计显示为30℃时，打开活塞，观察现象，关闭活塞；随着水温升高，温度计显示为45℃时，再次打开活塞，观察现象。下列说法不正确的是
| A．图中酒精灯和烧杯之间要垫上石棉网 |
| B．45℃时，对比打开活塞前后现象，说明燃烧需要氧气 |
| C．要想使白磷容易燃烧，可以降低白磷的着火点 |
| D．对比30℃和45℃打开活塞后的现象，说明燃烧需要温度达到着火点 |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
解题方法
13. 阅读短文，回答问题：
石油古称“洧（wči）水”，《汉书》中有记载“高奴县有洧水可燃”。
沈括的《梦溪笔谈》中也有记载：“鄜延境内有石油。旧说高奴县出‘脂水’即此也。沙石与泉水相杂，惘惘而出。颇似淳漆，燃之如嘛，但烟甚浓，予知其烟可用，试扫其烟以为墨，黑光如漆，松墨不及也，此物必大行于世、”
晋代著名的道士葛洪在他撰写的《抱朴子·仙药篇》里有用雄黄、硝石、猪大肠油和松脂共炼丹药的记载。雄黄含有大量的硫，硝石是强氧化剂，猪大肠油和松脂含有炭，硫、硝、炭是火药的基本成分，这实际上已经是一种火药了。
隋代时，诞生了硝石、硫磺和木炭三元体系火药。黑色火药在唐代时候正式出现。
马和（音译）在《平龙认》中记载，通过认真观察各种可燃物如硫磺、木炭在空气中燃烧的情况后提出空气主要由“阳气”和“阴气”组成的结论，书中还记载了许多可以分开空气组成的方法。
(1)“洧水”和“脂水”都是______ （选填“可”或“不可”）再生能源。
(2)文中“烟”的主要成分含有______ 。
(3)硫磺在氧气中燃烧的主要现象是______ 。
(4)补充完整黑火药爆炸的化学方程式：
______ 。
(5)通过阅读，我们发现中华文化博大精深、源远流长，还发现学习化学可以______ 。
石油古称“洧（wči）水”，《汉书》中有记载“高奴县有洧水可燃”。
沈括的《梦溪笔谈》中也有记载：“鄜延境内有石油。旧说高奴县出‘脂水’即此也。沙石与泉水相杂，惘惘而出。颇似淳漆，燃之如嘛，但烟甚浓，予知其烟可用，试扫其烟以为墨，黑光如漆，松墨不及也，此物必大行于世、”
晋代著名的道士葛洪在他撰写的《抱朴子·仙药篇》里有用雄黄、硝石、猪大肠油和松脂共炼丹药的记载。雄黄含有大量的硫，硝石是强氧化剂，猪大肠油和松脂含有炭，硫、硝、炭是火药的基本成分，这实际上已经是一种火药了。
隋代时，诞生了硝石、硫磺和木炭三元体系火药。黑色火药在唐代时候正式出现。
马和（音译）在《平龙认》中记载，通过认真观察各种可燃物如硫磺、木炭在空气中燃烧的情况后提出空气主要由“阳气”和“阴气”组成的结论，书中还记载了许多可以分开空气组成的方法。
(1)“洧水”和“脂水”都是
(2)文中“烟”的主要成分含有
(3)硫磺在氧气中燃烧的主要现象是
(4)补充完整黑火药爆炸的化学方程式：
(5)通过阅读，我们发现中华文化博大精深、源远流长，还发现学习化学可以
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
14. 小明跟小组同学在实验室制取二氧化碳并进行相关实验。
(1)标号仪器a的名称是______ 。
(2)该反应的化学方程式是______ ，小明想要制取并收集50mL的CO2，他选择了______ （填字母序号）进行实验。
(3)在实验过程中发现反应特别剧烈，他应该如何操作？______ 。小明还可以采取什么措施？______ （写一条即可）。
(1)标号仪器a的名称是
(2)该反应的化学方程式是
(3)在实验过程中发现反应特别剧烈，他应该如何操作？
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2022-04-09更新
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120次组卷
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3卷引用：安徽省六安市舒城县仁峰实验学校2021-2022学年九年级下学期第一次月考化学试题
四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
15. 小刚奶奶收集了许多“五角梅花游戏币”，去加工坊加工了一个“金手蠲”。小刚将未用完的下脚料拿到实验室，和同学们一起探究“金手镯”的成分。经查阅资料，讨论后实验流程如下：
(1)小组同学对下脚料进行粉碎的目的是______ 。
(2)得到固体A和溶液B的操作名称是______ 。
(3)步骤②涉及到的化学方程式是______ 。
(4)小刚奶奶加工的“金手镯”是真正的黄金手觸吗？______ （选填“是”或“不是”）。
(1)小组同学对下脚料进行粉碎的目的是
(2)得到固体A和溶液B的操作名称是
(3)步骤②涉及到的化学方程式是
(4)小刚奶奶加工的“金手镯”是真正的黄金手觸吗？
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五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
16. 化学兴趣小组的同学收集了一些干燥剂，就“认识干燥剂”展开了项目式学习。
【任务1】初步认识干燥剂。
他们收集到了如图所示的干燥剂，通过辨识干燥剂的成分表了解了它们的成分。
生石灰（主要成分是氧化钙）干燥剂，价格便宜，在运输类别中属于危险品，是因为它吸湿后会______ （选填“吸收”或“放出”）热量。
【任务2】对比各种干燥剂吸水率。
【查阅资料】
小组同学准确称取200g生石灰，隔段时间测出其质量如下表，请在下图中画出生石灰的吸水率______ 。（不用写出计算过程）
通过以上学习，他们认为______ （填化学式）是性价比最高而且较为安全的干燥剂。
【任务3】小组同学对用过的生石灰干燥剂成分感到好奇，于是用电子天平称取1.12g“分析纯氧化钙”放置一段时间后进行进一步探究，“久置的氧化钙”会含有什么成分呢？
【猜想与假设】
猜想一：含有氧化钙；
猜想二：含有氢氧化钙：
猜想三：含有______
猜想四：以上两种或三种物质的混合物。
【设计并进行实验】
【实验结论】
“久置的氧化钙”含有两种物质，不含氧化钙。
（1）步骤①中白色沉淀产生的原因是什么？请用化学方程式表示：______ 。
（2）小组讨论后认为通过以上实验得出的结论不准确，小红对步骤3能否得出“猜想二正确”的结论产生质疑，请你帮她说明理由：______ 。
【任务4】进一步研究这包“久置的氧化钙”的成分中是否含有氧化钙。
（1）小红提出再准备一个______ （填一种测量仪器的名称），并进行准确测量，不需要计算就可以定性得出正确结论。
（2）小红将久置后的1.12g“分析纯氧化钙”进行如下操作，请你和她一起完善，并填空：
【任务1】初步认识干燥剂。
他们收集到了如图所示的干燥剂，通过辨识干燥剂的成分表了解了它们的成分。
 透明硅胶 |  蒙脱石 |  球状活性炭 |  球状氯化钙 |  球状分子筛 |  生石灰 |
| 透明颗粒，变色硅胶含有致癌性物质钻 | 矿物干燥剂价格便宜，无毒无害：可自然降解 | 吸水性强，除臭除异味 | 中性干燥剂 | 硅铝酸盐化合物，吸水快速 | 价格便宜，在运输类别中属于危险品 |
【任务2】对比各种干燥剂吸水率。
【查阅资料】
小组同学准确称取200g生石灰，隔段时间测出其质量如下表，请在下图中画出生石灰的吸水率
| 时间 | 24小时后 | 48小时后 | 96小时后 | 192小时后 | 384小时后 | 768小时后 |
| 质量 | 225g | 237g | 245g | 250g | 250g | 250g |
【任务3】小组同学对用过的生石灰干燥剂成分感到好奇，于是用电子天平称取1.12g“分析纯氧化钙”放置一段时间后进行进一步探究，“久置的氧化钙”会含有什么成分呢？
【猜想与假设】
猜想一：含有氧化钙；
猜想二：含有氢氧化钙：
猜想三：含有
猜想四：以上两种或三种物质的混合物。
【设计并进行实验】
| 步骤 | 现象 | 结论 |
| ①用足量水溶解“久置的氧化钙” | 有白色沉淀 | 猜想三正确 |
| ②向步骤①得到的白色沉淀中加入稀盐酸 | 产生使石灰水变浑浊的气体 | |
| ③向步骤①中的溶液中滴加无色酚酞溶液 | 猜想二正确 |
“久置的氧化钙”含有两种物质，不含氧化钙。
（1）步骤①中白色沉淀产生的原因是什么？请用化学方程式表示：
（2）小组讨论后认为通过以上实验得出的结论不准确，小红对步骤3能否得出“猜想二正确”的结论产生质疑，请你帮她说明理由：
【任务4】进一步研究这包“久置的氧化钙”的成分中是否含有氧化钙。
（1）小红提出再准备一个
（2）小红将久置后的1.12g“分析纯氧化钙”进行如下操作，请你和她一起完善，并填空：
| 步骤 | m | 结论 |
| 称量“久置的氧化钙”的质量，记为m，加足量水溶解后过滤、洗涤、烘干后称量沉淀的质量为1g | 含有氧化钙，不含氢氧化钙 | |
| 1.74g | 不含氧化钙，含有氢氧化钙 | |
| m在两者之间 | 含氧化钙，共含三种物质 |
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六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
17. 某课外活动小组同学取一定量的铜与氧化铜的粉末固体混合物放入烧杯中，加入50g稀硫酸，恰好完全反应，烧杯中固体的质量变化情况如图所示。
(1)写出t时刻时溶液里的所有微粒符号：______ 。
(2)计算所用稀硫酸的溶质质量分数。（写出计算过程）
(1)写出t时刻时溶液里的所有微粒符号：
(2)计算所用稀硫酸的溶质质量分数。（写出计算过程）
【知识点】 溶质质量分数结合化学方程式的计算解读 酸的通性解读
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
试卷题型（共 17题）
题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 2 | 0.65 | 空气污染及其保护 土壤污染 合理使用化肥与农药 垃圾分类（北京） | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 氧气的检验及验满 托盘天平的正确使用方法和注意事项 气密性检测 物质的加热 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 一氧化碳的毒性及安全使用 对人体健康危害的物质 常见维生素的缺乏症 某些元素的缺乏症 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 最外层电子在化学变化中的作用 元素的概念 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 电解水实验的现象和结论 能量转化与化学变化的关系 氢能源的优点 绿色能源的开发及利用 | 单选题 |
| 7 | 0.94 | 纯净物和混合物的判断 氧化物的定义 物质化学性质的决定因素 化学式、分子式及涵义 | 单选题 |
| 8 | 0.4 | 金属与盐溶液反应 常见的酸碱指示剂及其变色情况 盐类参与的反应 物质鉴别——选用试剂鉴别 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液判断 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 溶质质量分数的涵义 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 化学方程式含义 化学方程式的书写 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 复分解反应的定义 质量守恒定律内容及适用范围 单质和化合物的判断 离子的概念及形成 | 单选题 |
| 12 | 0.65 | 实验探究燃烧条件 着火点 可间接加热的仪器以及石棉网的使用 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 13 | 0.65 | 根据方程式推测化学式 硫在氧气中燃烧及其实验 燃料充分燃烧的方法及其重要性 化石燃料的形成及现状 | 科普阅读题 |
| 15 | 0.65 | 金属与盐溶液反应 金属与酸反应原理 应用金属活动性解释相关现象 过滤 | 流程题 |
| 三、实验题 | |||
| 14 | 0.65 | 化学方程式的书写 制取二氧化碳的原理 气体发生、收集装置 | |
| 四、科学探究题 | |||
| 16 | 0.4 | 生石灰的性质及用途 碱的通性 常见的酸碱指示剂及其变色情况 设计实验探究物质的成分 | |
| 五、计算题 | |||
| 17 | 0.65 | 溶质质量分数结合化学方程式的计算 酸的通性 | |
