2022年山东省青岛市崂山区中考一模化学试题
山东
九年级
一模
2022-04-23
252次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展
2022年山东省青岛市崂山区中考一模化学试题
山东
九年级
一模
2022-04-23
252次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. 清明节又称祭祖节、踏青节，既是节气，也是中国传统节日。吃青团是江南清明节习俗之一。下列制做青团的过程中，主要涉及化学变化的是（ ）
| A．粉碎鲜艾叶 | B．揉制糯米团 |
| C．包入软馅料 | D．上笼屉蒸熟 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2021-04-14更新
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255次组卷
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4卷引用：2021年山东省济南市历下区中考一模化学试题
2021年山东省济南市历下区中考一模化学试题2021年湖南省岳阳市城区二十八校中考二模联考化学试题（已下线）必刷卷01-2021年中考化学考前信息必刷卷（眉山专用）2022年山东省青岛市崂山区中考一模化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
2. 下列物质中，属于纯净物的是
| A．氢气 | B．空气 | C．不锈钢 | D．澄清的石灰水 |
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读
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2021-06-17更新
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189次组卷
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4卷引用：2021年北京市房山区中考二模化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
3. 下列物质不属于溶液的是
| A．碘酒 | B．食醋 | C．生理盐水 | D．泥水 |
【知识点】 判断物质是否能形成溶液解读
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2022-04-23更新
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69次组卷
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2卷引用：2022年山东省青岛市崂山区中考一模化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
4. 基本实验操作正确的是
A． 测量溶液的pH | B． 取固体药品 |
C． 熄灭酒精灯 | D． 读取液体体积 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 2021年3月20日，“考古中国”重大项目工作进展会在四川省成都市召开，通报三星堆遗址重要考古成果------新发现6座三星堆文化“祭祀坑”，已出土500余件重要文物，其中文物中有巨青铜面具，制作材料属于
| A．合成材料 | B．天然材料 | C．金属材料 | D．复合材料 |
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2021-05-13更新
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172次组卷
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4卷引用：2021年山东省滨州市滨城区中考一模化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
6. 2021年3月5日，习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议时指出“生态本身 就是价值”，下列说法或做法中，不利于保护生态环境的是
| A．使用无磷洗涤剂，能有效减少水体污染 |
| B．工业废水达标排放，有利于保护水资源 |
| C．使用新型可降解塑料，减少“白色污染” |
| D．加高工厂烟囱，能消除有害废气对空气的污染 |
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2021-08-25更新
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113次组卷
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4卷引用：2021年山东省济南市历下区中考一模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
7. 我国的北斗导航卫星系统处于世界领先地位，它采用了铷原子钟提供精确时间。根据如图信息，判断下列说法中错误的是（ ）
| A．铷原子内含有 37 个质子 |
| B．铷原子易得电子变成阴离子 |
| C．铷元素属于金属元素 |
| D．铷元素的相对原子质量为 85.47 |
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2020-03-31更新
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298次组卷
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11卷引用：2020年山东省济南市历下区中考一模化学试题
2020年山东省济南市历下区中考一模化学试题2020年安徽省合肥市瑶海区四十一中中考二模化学试题山东省临沂市费县第二中学2019-2020学年九年级下学期5月月考化学试题2020年广东省深圳市中考三模化学试题2020年安徽省阜阳市阜南县赵集镇耿集中学中考模拟化学试题山东省枣庄市峄城区枣庄二十八中2020-2021学年九年级上学期期末化学试题2022年山东省青岛市崂山区中考一模化学试题山东省济南市章丘区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题山东省枣庄市滕州市藤东中学2023-2024学年九年级上学期期末监测化学模拟试题山东省枣庄市滕州市藤东中学2023-2024学年九年级上学期期末模拟化学试题2023-2024学年九年级上学期期末质量监测化学模拟试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
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2020-10-02更新
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1167次组卷
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36卷引用：《同步精品课堂》第四单元 自然界的水（单元测试）-2020-2021学年人教版九年级化学上册同步精品课堂
（已下线）《同步精品课堂》第四单元 自然界的水（单元测试）-2020-2021学年人教版九年级化学上册同步精品课堂河南省郑州市中原区郑州外国语中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题山东省威海市乳山市2020-2021学年八年级上学期期中化学试题四川省眉山市东坡区苏辙中学2020-2021学年九年级上学期第二次月考化学试题山东省烟台市莱州市2020-2021学年八年级上学期期中化学试题上海市浦东新区第四教育署（五四制）2020-2021学年九年级上学期12月月考化学试题（已下线）专题08 自然界的水-备战2021中考化学精选考点专项突破题集四川省成都市武侯区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题山东省泰安市东平县2020-2021学年八年级上学期期末化学试题河南省信阳市息县2020-2021学年九年级上学期期中化学试题四川省成都市锦江区成都育才中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题山东省淄博市临淄区2020-2021学年八年级上学期期末化学试题黑龙江省大庆市让胡路区庆新中学2020-2021学年九年级下学期开学考试化学试题2021年北京市门头沟区中考一模化学试题2021年山东省潍坊市安丘市中考二模化学试题（已下线）【万唯原创】2021年山西省中考化学面对面卷练习册模块五主题17（已下线）【万唯原创】2021年陕西省中考化学试题研究卷选择题题组特训11-12四川省巴中市恩阳区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题甘肃省甘南州夏河县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题山东省威海荣成市16校联盟（五四制）2021-2022学年八年级上学期期中化学试题北京市平谷区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题宁夏中卫市中宁县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题（已下线）2022年中考风向标-北京-实验操作（已下线）2022年中考风向标-北京-我们周围的空气辽宁省本溪市2021-2022学年九年级下学期第一次月考化学试题2022年山东省青岛市崂山区中考一模化学试题2022年湖南省长沙市岳麓区学业水平模拟（一模）化学试题（已下线）单元复习与测试（第四单元）-2022-2023学年九年级化学上册同步精品讲义（人教版）（已下线）第四单元 自然界的水（单元测试）-2022-2023学年九年级化学上册同步精品课堂(人教版)湖南省邵阳市武冈市2020-2021学年九年级下学期期中化学试题山东省烟台市牟平区2022-2023学年八年级上学期期中化学试题河北省秦皇岛市卢龙县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题广东省揭阳市惠来县2022-2023学年度九年级上学期期末化学试题（已下线）易错点15 物质的分离提纯和除杂-备战2023年中考化学考试易错题山东省淄博市淄川区2022-2023学年八年级上学期期中化学试题河北省唐山市滦南县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 水是地球上最普遍、最常见的物质之一，人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是
| A．水蒸发后，化学性质发生了变化 |
| B．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子 |
| C．部分结冰的蒸馏水属于混合物 |
| D．肥皂水可用于区分硬水与软水 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
10. 一些重要作物最适宜生长的土壤的pH范围如下：
下列说法中正确的是（ ）
| 作物 | 水稻 | 马铃薯 | 草莓 | 薄荷 |
| pH | 6～7 | 4.8～5.5 | 5～7.5 | 7～8 |
| A．水稻和薄荷生长都适宜酸性土壤 |
| B．草莓生长只适宜酸性土壤 |
| C．马铃薯生长不适宜碱性土壤 |
| D．以上作物都不适宜碱性土壤 |
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2019-06-28更新
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1082次组卷
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25卷引用：湖南省株洲市2019年中考化学试题
湖南省株洲市2019年中考化学试题中考题原创：马铃薯被誉为“营养之王”2020年天津市和平区中考结课考化学试题（线上）2020年湖南省邵阳市中考模拟化学试题2020年辽宁省营口市中考中考模拟试题（一）2020年江苏省南京市玄武区南京十三中集团校中考二模化学试题2020年安徽省黄山市休宁县中考二模化学试题（已下线）7.1 溶液的酸碱性-2020-2021学年九年级化学下册同步基础知识速练（沪教版）（已下线）10.2.2 溶液酸碱度的表示法——pH-2020-2021学年九年级化学下册同步基础知识速练（人教版）湖南省衡阳市雁峰区衡阳十五中2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试题2021年河北省三市联考中考一模化学试题2021年山东省滨州市滨城区中考一模化学试题2021年河北省石家庄市、邢台市、衡水市七县中考二模化学试题湖南省长沙市开福区长沙市一中集团2020-2021学年九年级下学期第一次月考化学试题（已下线）【万唯原创】2021年河南省中考化学面对面卷讲解册九年级第8-10单元广东省揭阳市实验中学2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试题（已下线）酸、碱、盐的性质与用途、复分解反应2022年山东省青岛市崂山区中考一模化学试题内蒙古通辽市开鲁县四校2021-2022学年九年级下学期学业水平阶段调研（一模）化学试题2022年重庆市沙坪坝区第三中学中考模拟化学试题（已下线）2023年沪教版（全国）同步单元精练第七单元应用广泛的酸碱盐02基础练2023分层教学_沪教版_第七单元 课题1 溶液的酸碱性课时2_基础题（已审）（已下线）课堂例题（沪教版）第7章基础实验7溶液的酸碱性B卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷（沪教下册）（已下线）7.1溶液的酸碱性、酸碱度-【帮课堂】2023-2024学年九年级化学下册同步学与练（沪教版·全国）2023-2024九化课后作业与单元测试 沪教版 第七单元 第1节 溶液的酸碱性 课后作业
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
11. 生活中处处有化学，下列有关说法中，错误的是（ ）
| A．活性炭可用于冰箱除味，利用了其物理性质 |
| B．食醋可以溶解去除铁锈，发生了化学反应 |
| C．利用汽油和洗洁精都能除去油污，其除油原理相同 |
| D．被蚊虫可咬后可涂抹适量肥皂水，利用了中和反应 |
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2021-04-14更新
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226次组卷
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3卷引用：2021年山东省济南市历下区中考一模化学试题
12. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法中，不正确的是
| A．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——构成二者的分子不同 |
| B．教室内消毒后，消毒水气味弥漫四周——分子在不停地运动 |
| C．压瘪的乒乓球在热水中能够鼓起来——温度升高，分子变大 |
| D．酸溶液具有相似的化学性质——酸溶液中都含有大量的氢离子 |
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2021-04-24更新
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155次组卷
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3卷引用：2021年山东省济南市槐荫区中考一模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
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2021-06-17更新
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293次组卷
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8卷引用：2021年北京市房山区中考二模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
14. 我国科学家成功合成新型催化剂，能将 CO2高效转化为具有可燃性的甲醇（CH3OH）。该化学反应的微观过程如图所示。对图中获取的下列信息说法不正确的是
| A．该过程实现了无机物向有机物的转化 |
| B．参加反应的甲、乙两物质的质量之比为22∶3 |
| C．反应前后分子、原子的个数均没有发生改变 |
| D．该技术不仅可缓解温室效应，还将成为理想的能源补充形式 |
【知识点】 根据化学方程式计算质量比解读 化学式图示的分析解读
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2021-05-11更新
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480次组卷
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11卷引用：2021年山东省潍坊市诸城市中考一模化学试题
2021年山东省潍坊市诸城市中考一模化学试题2021年山东省潍坊市（青州市、临朐县、昌邑县、诸城市、昌乐县）中考一模化学试题2021年重庆市九龙坡区重庆市外国语学校中考三模化学试题（已下线）卷3-备战2022年中考化学【名校地市好题必刷】全真模拟卷（重庆专用）·第一辑2022年山东省青岛市崂山区中考一模化学试题2022年甘肃省金昌市中考化学真题（已下线）第03讲 二氧化碳-备战2023年中考化学一轮复习考点帮（广东专用）2023年山东省东营市中考二模化学试题2023年广东省汕头市龙湖区百欣中学中考三模化学试题2023年湖北省襄阳市宜城市中考适应性考试化学试题二化学中考突破·信息卷（3）2023广东省初中学业水平考试研判
选择题-单选题
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适中(0.65)
15. 下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（ ）
| A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙 |
| B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水 |
| C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳 |
| D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等 |
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2020-03-31更新
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124次组卷
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5卷引用：2020年山东省济南市历下区中考一模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
16. 下列实验操作能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去CO中的CO2 | 点燃 |
| B | 鉴别NaOH和Na2CO3 | 加入足量的稀盐酸 |
| C | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中 |
| D | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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二、多选题 添加题型下试题
多选题
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较易(0.85)
解题方法
17. 下列化学用语书写不正确的是
| A．三个氮分子3N2 | B．铁离子Fe+3 |
| C．两个氧原子O2 | D．氢氧化铜Cu(OH)2 |
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2022-04-21更新
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109次组卷
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2卷引用：2022年山东省青岛市崂山区中考一模化学试题
三、选择题 添加题型下试题
18. 教材中的图表、数据等能给我们的学习提供许多信息。下列说法中不正确的是
| A．根据某元素的原子结构示意图，可以判断该元素原子核内中子的数目 |
| B．根据物质的溶解度曲线，可以确定某些混合物的分离方法 |
| C．根据金属活动性顺序，可以判断某些置换反应能否发生 |
| D．常见物质的溶解性表，是判断复分解反应能否发生的依据之一 |
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2021-04-15更新
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151次组卷
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3卷引用：2021年山东省济南市市中区中考一模化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
19. 食盐NaCl是我们生活中的必需品，下列关于氯化钠的说法中，错误的是（ ）
A．海水晒盐：采用盐田法从海水中提取食盐的基本原理是蒸发结晶 |
B．粗盐提纯：可用溶解、过滤、蒸发结晶的方法，除去粗盐中的泥沙 |
C．配制溶液：氯化钠易溶于水，其水溶液中存在水分子和氯化钠分子 |
D．餐桌饮食：氯化钠常用于调味、腌渍食品，可以延长食物保质期 |
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2021-04-14更新
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149次组卷
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4卷引用：2021年山东省济南市历下区中考一模化学试题
2021年山东省济南市历下区中考一模化学试题（已下线）必刷卷05-2021年中考化学考前信息必刷卷（眉山专用）2022年山东省青岛市崂山区中考一模化学试题（已下线）第11讲 盐、化肥-备战2023年中考化学一轮复习考点帮（广东专用）
四、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
解题方法
20. 2021年3月全国两会期间，政府工作报告中提到的“碳达峰”、“碳中和”成为热词。“碳中和”指的是在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是
| A．图一中的转化1是酸雨形成的主要原因 |
| B．图二中转化1属于复分解反应 |
| C．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能 |
| D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 |
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五、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
21. 向一定质量的MgSO4和CuSO4的混合溶液中加入ag铁粉，充分反应后过滤，得到一定温度下的滤液(不饱和溶液)和滤渣。取少许滤渣，滴入稀盐酸，有气体产生。下列有关说法中，不正确的是
| A．滤液一定为浅绿色 | B．滤渣的质量一定大于ag |
| C．滤液中一定含有Mg2+、Fe2+和Cu2+ | D．整个过程中MgSO4的质量一定不变 |
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2022-04-21更新
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290次组卷
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5卷引用：2022年山东省青岛市崂山区中考一模化学试题
六、多选题 添加题型下试题
多选题
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较难(0.4)
解题方法
22. A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系(“ →”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。下列转化关系不正确的是
| A．若B为铁，C为氧化铁，则A可以是硫酸亚铁 |
| B．若B为氧气，C为二氧化碳，则A可以是一氧化碳 |
| C．若B为过氧化氢，C为水，则A可以是氧气 |
| D．若B为氢氧化钠，C为碳酸钠，则A可以是钠盐 |
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七、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
23. 按要求从①氧气、②氢氧化镁、③氧化铁、④硝酸钾中选择合适的物质，将序号填写在横线上。
(1)可供给呼吸的气体___________ 。
(2)一种金属氧化物___________ 。
(3)一种可作化肥的盐___________ 。
(4)一种难溶性的碱___________ 。
(1)可供给呼吸的气体
(2)一种金属氧化物
(3)一种可作化肥的盐
(4)一种难溶性的碱
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
24. 运用所学知识回答问题
(1)“杂交水稻之父”袁隆平院士一辈子都在向他的杂交水稻梦奔跑。他在一粒小小的稻种上倾注了所有的精力：通过不懈努力，他让这粒稻种解决了13亿中国人吃饭的问题。
①水稻的主要成分为淀粉【化学式(C6H10O5)n】。淀粉是我们每天摄入较多的营养物质，它在人体内经淀粉酶和水的作用转化为葡萄糖(化学式C6H12O6)，并溶解在血液里，提供营养和能量。葡萄糖中氢元素与氧元素的质量比为______ 。(填最简整数比)
②欲检验某食物中是否含有淀粉，下列试剂中，最宜选用的是_______ (填选项序号)。
A.石蕊试液 B.碳酸钠溶液 C.稀盐酸 D.碘水
③农民种植水稻科学施加尿素【CO(NH2)2】等肥料，尿素属于_____ (填“氮肥”“磷肥”“钾肥”“复合肥”之一)。
④青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理。有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入______ (填“淀粉”“蛋白质”“油脂”“维生素”之一)不足而引起的。
(2)新中国成立以来，我国科技发展口新月异。
①2020年7月26日，山东青岛团岛附近海域，由我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600驭风入海、踏浪腾空，成功实现海上首飞。该飞机制造过程中使用了很多新材料，如铝锂合金、钛合金、合成橡胶等，其中，合成橡胶属于_______ (选填“有机合成材料”“复合材料”之一)。
②2021年3月12日，我国在文昌航天发射场成功完成长征七号改遥二运载火箭发射。该火箭的推进剂中有液氢和液氧。试写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式：_______ 。
(3)我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法，开创了世界制碱工业的新纪元。“制碱”生产过程涉及NaCl、Na2CO3、NaHCO3等物质，NaCl、Na2CO3两物质的溶解度曲线如图所示。试回答下列问题：
①t1℃时，Na2CO3的溶解度_______ NaC1的溶解度(选填“大于”“等于”“小于”“无法判断”之一)。
②t1℃时，将Na2CO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液均升温至t2℃，此时，Na2CO3溶液的溶质质量分数_______ NaC1溶液的溶质质量分数(选填“大于”“等于”“小于”“无法判断”之一)。
(1)“杂交水稻之父”袁隆平院士一辈子都在向他的杂交水稻梦奔跑。他在一粒小小的稻种上倾注了所有的精力：通过不懈努力，他让这粒稻种解决了13亿中国人吃饭的问题。
①水稻的主要成分为淀粉【化学式(C6H10O5)n】。淀粉是我们每天摄入较多的营养物质，它在人体内经淀粉酶和水的作用转化为葡萄糖(化学式C6H12O6)，并溶解在血液里，提供营养和能量。葡萄糖中氢元素与氧元素的质量比为
②欲检验某食物中是否含有淀粉，下列试剂中，最宜选用的是
A.石蕊试液 B.碳酸钠溶液 C.稀盐酸 D.碘水
③农民种植水稻科学施加尿素【CO(NH2)2】等肥料，尿素属于
④青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理。有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入
(2)新中国成立以来，我国科技发展口新月异。
①2020年7月26日，山东青岛团岛附近海域，由我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600驭风入海、踏浪腾空，成功实现海上首飞。该飞机制造过程中使用了很多新材料，如铝锂合金、钛合金、合成橡胶等，其中，合成橡胶属于
②2021年3月12日，我国在文昌航天发射场成功完成长征七号改遥二运载火箭发射。该火箭的推进剂中有液氢和液氧。试写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式：
(3)我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法，开创了世界制碱工业的新纪元。“制碱”生产过程涉及NaCl、Na2CO3、NaHCO3等物质，NaCl、Na2CO3两物质的溶解度曲线如图所示。试回答下列问题：
①t1℃时，Na2CO3的溶解度
②t1℃时，将Na2CO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液均升温至t2℃，此时，Na2CO3溶液的溶质质量分数
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八、实验题 添加题型下试题
25. 化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题。
(1)图中标有序号X的仪器名称是__________ 。
(2)确定实验室制取气体的化学反应原理时，下列因素中，不需要考虑的是 (填字母序号)。
(3)选用B作为发生装置，用过氧化氢和二氧化锰制取氧气。该反应的化学方程式是_____ 。
(4)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用的发生装置和收集装置的组合是____ (填字母序号)：反应后的废液中如果含有稀盐酸不能直接排放，以免污染环境。请你选择下列试剂设计一种实验方案，检验废液中是否含有稀盐酸。
可供选择的试剂：石灰石、硝酸银溶液、紫色石蕊试液、氢氧化钠溶液
(1)图中标有序号X的仪器名称是
(2)确定实验室制取气体的化学反应原理时，下列因素中，不需要考虑的是 (填字母序号)。
| A．所要制取气体的颜色和气味 | B．药品容易获得，能生成所要制取的气体 |
| C．反应条件易于控制，反应速率适中 | D．操作简便易行，安全可靠，节能环保 |
(4)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用的发生装置和收集装置的组合是
可供选择的试剂：石灰石、硝酸银溶液、紫色石蕊试液、氢氧化钠溶液
| 实验操作 | 现象与结论 |
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2022-04-23更新
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97次组卷
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2卷引用：2022年山东省青岛市崂山区中考一模化学试题
九、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
26. 根据下列实验回答问题。
(1)实验甲中放少量水的目的是__________ 。
(2)实验乙将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，由此可推断二氧化碳的物理性质是__________ 。
(3)实验丙为CO还原Fe2O3微型实验装置图。则A处V形管内化学反应方程式为__________ ；B处V形管内观察到的现象是__________ 。
(1)实验甲中放少量水的目的是
(2)实验乙将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，由此可推断二氧化碳的物理性质是
(3)实验丙为CO还原Fe2O3微型实验装置图。则A处V形管内化学反应方程式为
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填空与简答-简答题
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适中(0.65)
解题方法
27. 从微观视角认识和考察物质世界是学习化学的重要思维方法。
氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面图1、图2两幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠。
(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知元素的化学性质与 有密切关系。
(2)我们观察到的宏观现象，可以用微观实质加以解释，图2是NaOH溶液与盐酸反应的微观实质示意图，请从微观粒子角度写出此反应发生的微观实质__________ 。
(3)由图3的反应可以观察到的实验现象为_______ ，化学反应方程式为______ 。反应后溶液中减少的离子是______ (填符号)。
结论：通过图2、图3两个实验可得出结论，复分解反应可以发生的微观实质是溶液中自由移动的离子的种类与数量的减少。
氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道。下面图1、图2两幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠。
(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知元素的化学性质与 有密切关系。
| A．最外层电子数 | B．内层电子数 | C．电子层数 |
(2)我们观察到的宏观现象，可以用微观实质加以解释，图2是NaOH溶液与盐酸反应的微观实质示意图，请从微观粒子角度写出此反应发生的微观实质
(3)由图3的反应可以观察到的实验现象为
结论：通过图2、图3两个实验可得出结论，复分解反应可以发生的微观实质是溶液中自由移动的离子的种类与数量的减少。
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填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
28. 粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，还含有氯化钙、氯化镁、硫酸钠等可溶性杂质。提纯粗盐的工艺流程如下：
请根据上述题中有关信息，回答下列问题：
(1)步骤③中加入的试剂A的化学式是__________ ，发生反应的化学方程式__________ 。
(2)步骤④中加入过量Na2CO3溶液的目的是__________ 。
(3)步骤⑤中加入稀盐酸调节pH等于7的目的是__________ 。
请根据上述题中有关信息，回答下列问题：
(1)步骤③中加入的试剂A的化学式是
(2)步骤④中加入过量Na2CO3溶液的目的是
(3)步骤⑤中加入稀盐酸调节pH等于7的目的是
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十、科学探究题 添加题型下试题
29. 关于酸的性质是一项重要的课题。某小组以“探究硫酸的性质”为主题开展项目式学习。
【任务一】浓硫酸稀释过程中的能量变化。
图1实验中，观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落，此现象说明浓硫酸溶于水__________ 。
【任务二】溶液浓度对硫酸化学性质的影响。
图2实验中，观察到很快变黑的是滤纸__________ (填“A”或“B”)，由此可知，硫酸溶液的浓度不同，腐蚀性不同。
【任务三】稀硫酸的化学性质。
小组同学按图3进行实验。
（1）试管2中可观察到的现象是_______________ 。
（2）该组同学利用数字化传感器测得试管3中不断滴加稀硫酸时pH的变化图象如图4所示，二者恰好完全反应的微观示意图如图5所示。
①图4中a点所示溶液中含有的溶质是__________ 。
②该反应中没有发生变化的微粒是__________ (写出离子符号)。
（3）小组同学对试管4反应后的物质成分产生了兴趣，继续进行实验。
【提出问题】试管4反应后的溶液中溶质成分是什么？
【作出猜想】猜想一：可能是K2SO4：猜想二：可能是__________ ；猜想三：可能是K2SO4、H2SO4
【实验与结论】
（4）某同学为验证猜想三，用洁净干燥的玻璃棒蘸取该反应后溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=4，
她认为猜想三正确。对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是__________ 。
A.方法不正确，结果偏小，结论正确
B.方法正确，结果偏大，结论不正确
C.方法不正确，结果偏大，结论正确
D.方法正确，结果偏小，结论不正确
【任务四】废液回收处理。
实验结束后，在老师指导下同学们将四支试管中的液体倒入废液缸，并对废液缸中的固体物质进行了回收。在检验废液时发现硫酸过量，为防止其污染环境，从实验成本的角度考虑，向该废液中加入适量的____ (填一种具体物质的化学式)，处理后再排放。
【任务一】浓硫酸稀释过程中的能量变化。
图1实验中，观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落，此现象说明浓硫酸溶于水
【任务二】溶液浓度对硫酸化学性质的影响。
图2实验中，观察到很快变黑的是滤纸
【任务三】稀硫酸的化学性质。
小组同学按图3进行实验。
（1）试管2中可观察到的现象是
（2）该组同学利用数字化传感器测得试管3中不断滴加稀硫酸时pH的变化图象如图4所示，二者恰好完全反应的微观示意图如图5所示。
①图4中a点所示溶液中含有的溶质是
②该反应中没有发生变化的微粒是
（3）小组同学对试管4反应后的物质成分产生了兴趣，继续进行实验。
【提出问题】试管4反应后的溶液中溶质成分是什么？
【作出猜想】猜想一：可能是K2SO4：猜想二：可能是
【实验与结论】
（4）某同学为验证猜想三，用洁净干燥的玻璃棒蘸取该反应后溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=4，
她认为猜想三正确。对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是
A.方法不正确，结果偏小，结论正确
B.方法正确，结果偏大，结论不正确
C.方法不正确，结果偏大，结论正确
D.方法正确，结果偏小，结论不正确
【任务四】废液回收处理。
实验结束后，在老师指导下同学们将四支试管中的液体倒入废液缸，并对废液缸中的固体物质进行了回收。在检验废液时发现硫酸过量，为防止其污染环境，从实验成本的角度考虑，向该废液中加入适量的
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十一、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
30. 某Ca（OH）2样品部分变质为CaCO3（假设其成分均匀）。化学兴趣小组按以下步骤测定该样品中Ca（OH）2的质量分数。称取10.0g样品置于烧杯中，加入足量稀盐酸充分反应，烧杯总质量与反应时间的关系如下表所示：
问题：
（1）Ca（OH）2在空气中变质的原理是___________。（用化学方程式表示）。加入足量稀盐酸充分反应后，生成的CO2气体的质量为___________g。
（2）数据处理：计算该样品中Ca（OH）2的质量分数（根据化学方程式的计算写出完整的计算步骤）。
| 反应时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
| 烧杯总质量/g | 280.0 | 278.9 | 277.8 | 277.8 |
（1）Ca（OH）2在空气中变质的原理是___________。（用化学方程式表示）。加入足量稀盐酸充分反应后，生成的CO2气体的质量为___________g。
（2）数据处理：计算该样品中Ca（OH）2的质量分数（根据化学方程式的计算写出完整的计算步骤）。
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展
试卷题型（共 30题）
题型
数量
选择题
19
多选题
3
填空与简答
5
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 纯净物和混合物的判断 | 单选题 |
| 3 | 0.94 | 判断物质是否能形成溶液 | 单选题 |
| 4 | 0.94 | 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 量筒的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 固体药品的取用 | 单选题 |
| 5 | 0.85 | 合金的认识 | 单选题 |
| 6 | 0.94 | 有机材料对环境的影响及应对措施 绿色化学 空气污染及其保护 水体的污染及保护 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 原子结构相关信息分析及应用 元素周期表及元素分类 元素周期表信息示意图 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 单选题 |
| 8 | 0.94 | 过滤 | 单选题 |
| 9 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 纯净物和混合物的判断 硬水和软水定义及鉴别 电解水实验的现象和结论 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 溶液酸碱性及pH相关关系 酸碱性对生命活动和农作物生长的影响 | 单选题 |
| 11 | 0.85 | 活性炭的吸附性 钢铁的锈蚀 乳化现象及应用 中和反应的实际应用 | 单选题 |
| 12 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 酸的通性的微观实质 | 单选题 |
| 13 | 0.65 | 探究铁生锈的条件 | 单选题 |
| 14 | 0.65 | 根据化学方程式计算质量比 化学式图示的分析 | 单选题 |
| 15 | 0.65 | 二氧化碳的检验、验满及净化 几种常见碱的物理性质及用途 生石灰的性质及用途 中和反应的实际应用 | 单选题 |
| 16 | 0.65 | 金属活动性强弱的探究 盐类参与的反应 物质鉴别——选用试剂鉴别 | 单选题 |
| 18 | 0.65 | 复分解反应发生的条件 原子结构相关信息分析及应用 金属活动顺序理解和判断 固体溶解度曲线的应用 | 单选题 |
| 19 | 0.85 | 常见盐的俗名、用途 氯化钠 | 单选题 |
| 21 | 0.65 | 金属与盐溶液反应 应用金属活动性解释相关现象 置换反应中的质量变化 | 单选题 |
| 二、多选题 | |||
| 17 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 化学式书写及读法 化学符号周围数字的含义 | |
| 20 | 0.65 | 复分解反应的定义 二氧化碳对生活环境的影响 自然界碳循环 常见几种燃料使用对环境的影响 | |
| 22 | 0.4 | 过氧化氢制取氧气实验 碳及其化合物间相互转化 酸的通性 盐类参与的反应 | |
| 三、填空与简答 | |||
| 23 | 0.85 | 盐的定义 氧化物的定义 空气中各成分的用途 常见化肥的种类及性质 | 填空题 |
| 24 | 0.65 | 常见化肥的种类及性质 维生素的来源 葡萄糖、淀粉的检验 塑料、合成橡胶、合成纤维 | 填空题 |
| 26 | 0.65 | 铁在氧气中燃烧及其实验 二氧化碳物理性质及实验 一氧化碳还原氧化铁实验 | 填空题 |
| 27 | 0.65 | 化学方程式的书写 最外层电子在化学变化中的作用 中和反应的概念及微观本质 | 简答题 |
| 28 | 0.65 | 酸的通性 盐类参与的反应 粗盐的精制 | 流程题 |
| 四、实验题 | |||
| 25 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 制取二氧化碳的装置 几种常见阴、阳离子的鉴别 实验室制取气体的一般思路 | |
| 五、科学探究题 | |||
| 29 | 0.65 | 浓硫酸的物理、化学性质 浓硫酸的稀释 酸的通性 中和反应的实际应用 | |
| 六、计算题 | |||
| 30 | 0.65 | 含杂质的化学方程式计算 制取二氧化碳的原理 强碱露置在空气中的变质 | |
