安徽省合肥市肥西县协力中学2022-2023学年九年级下学期开学模拟化学试题
安徽
九年级
开学考试
2023-01-30
74次
整体难度：
容易
考查范围：
身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化
安徽省合肥市肥西县协力中学2022-2023学年九年级下学期开学模拟化学试题
安徽
九年级
开学考试
2023-01-30
74次
整体难度：
容易
考查范围：
身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
|
适中(0.65)
名校
解题方法
1. 下列变化中属于化学变化的是
| A．用活性炭吸附冰箱的异味 | B．用干冰制造舞台效果 |
| C．煤的焦化得到焦炭 | D．石油分馏出汽油、柴油产品 |
您最近一年使用：0次
2023-01-07更新
|
132次组卷
|
9卷引用：江苏省宿迁市南京师范大学附属中学宿迁分校2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
江苏省宿迁市南京师范大学附属中学宿迁分校2022-2023学年九年级上学期期末化学试题安徽省安庆市望江县太慈中学2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题安徽省合肥市肥西县协力中学2022-2023学年九年级下学期开学模拟化学试题安徽省安庆市桐城市杨公中学2022-2023学年九年级下学期开学模拟化学试题山东省临沂市莒南县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题山东省临沂市费县第二中学2022-2023学年九年级下学期第一次月考化学试题山东省临沂市费县第二中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试题江苏省宿迁地区2023-2024学年九年级上学期期末模拟化学试题福建省莆田市仙游县华文学校2023-2024学年九年级上学期化学期末复习卷2
2. 提倡“低碳生活”是当今社会的生活理念，以下建议不可行的是
| A．提倡使用共享单车 | B．推广使用太阳能电池 |
| C．提倡使用可循环购物袋 | D．禁止使用化石燃料 |
【知识点】 绿色能源的开发及利用解读 化石燃料的形成及现状解读 绿色化学解读
您最近一年使用：0次
2023-01-21更新
|
54次组卷
|
3卷引用：上海市徐汇区部分学校2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
上海市徐汇区部分学校2022-2023学年九年级上学期期末化学试题安徽省合肥市肥西县协力中学2022-2023学年九年级下学期开学模拟化学试题（已下线）第19讲 化学燃料（分层练习）-2023-2024学年九年级化学第一学期同步精品课堂（沪教版·上海）
选择题-单选题
|
较易(0.85)
解题方法
3. 掌握科学知识，做到“加强防范，守护生命”。下列做法符合健康、安全要求的是
| A．酒精灯使用完毕，用嘴吹灭 | B．长期饮用硬水补充人体所需钙元素 |
| C．点燃氢气之前，先检验氢气的纯度 | D．煤炉旁放一盆水防止一氧化碳中毒 |
您最近一年使用：0次
2022-12-02更新
|
48次组卷
|
2卷引用：安徽省蚌埠市2022-2023学年九年级上学期阶段性诊断化学试题
选择题-单选题
|
容易(0.94)
解题方法
4. 下列实验操作中，正确的是
A．滴管洗涤后插回原滴瓶 | B．点燃酒精灯 |
C．称量固体 | D．闻气体气味 |
您最近一年使用：0次
2023-01-03更新
|
186次组卷
|
6卷引用：广东省深圳市罗湖区罗湖外国语学校2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
|
容易(0.94)
名校
解题方法
5. 嫦娥五号采集的月壤样品中存在氦-3（含有2个质子和1个中子的氦原子）。氦元素在元素周期表中的信息如图，下列有关氦元素的说法错误的是
| A．属于稀有气体元素 | B．氦原子的核外电子数为3 |
| C．元素符号为He | D．氦原子在化学反应中不易失去电子 |
【知识点】 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查解读
您最近一年使用：0次
2023-01-07更新
|
72次组卷
|
4卷引用：江苏省宿迁市南京师范大学附属中学宿迁分校2022-2023学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
|
较易(0.85)
解题方法
6. 生活中常见的大蒜，其中的主要活性成分是大蒜辣素（化学式：C6H10S2），可抑制痢庆杆菌、伤寒杆菌的繁殖，并且对葡萄球菌、肺炎球菌等有明显的抑制杀灭作用。下列有关大蒜辣素的说法正确的是
| A．大蒜辣素含有三种非金属 |
| B．大蒜辣素中C、H元素质量比为3：5 |
| C．大蒜辣素中碳元素的质量分数最大 |
| D．大蒜辣素分子由三种元素组成 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中(0.65)
名校
解题方法
7. 2021年两位科学家因“在不对称有机催化方面的发展”被授予2021年诺贝尔化学奖，下图为加入了催化剂后的某反应微观过程，下列说法正确的是
| A．参加反应的反应物的分子个数比为1:1 |
| B．反应前后催化剂的性质保持不变 |
| C．该反应属于化合反应 |
| D．反应前后分子个数和原子个数都发生了改变 |
您最近一年使用：0次
2022-01-24更新
|
230次组卷
|
10卷引用：江西省赣州市章贡区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
江西省赣州市章贡区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题2022年海南省中考模拟化学试题(四)2022年江苏省宿迁市中考二模化学试题2022年宁夏吴忠市利通区扁担沟中心学校中考一模化学试题安徽省合肥市肥西县协力中学2022-2023学年九年级下学期开学模拟化学试题江西省赣州市石城县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题重庆市江津中学2022-2023学年九年级下学期第二次月考化学试题2023年海南省海口市长彤学校中考三模化学试题江苏省南通市海门区东洲国际学校2023—-2024学年九年级上学期11月月考物理·化学试题陕西省商洛市商南县金丝峡镇中学2023-2024学年九年级上学期期末模拟化学试卷
选择题-单选题
|
较易(0.85)
解题方法
8. 下列有关实验现象的描述正确的是
| A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 |
| B．碳还原氧化铜，黑色粉末变为红色铜 |
| C．铁与硫酸铜溶液反应，溶液由蓝色变为浅绿色 |
| D．CO还原氧化铁，黑色粉末变为红色 |
您最近一年使用：0次
2023-01-26更新
|
33次组卷
|
2卷引用：安徽省合肥市肥西县协力中学2022-2023学年九年级下学期开学模拟化学试题
9. “分类”可以使人们有序地开展研究，以下分类正确的是
| A．合金：生铁、钢、青铜 | B．化学变化：汽油挥发、酒精燃烧、钢铁生锈 |
| C．氧化物：水、干冰、氯酸钾 | D．可燃性气体：氢气、氧气、一氧化碳 |
您最近一年使用：0次
2022-12-11更新
|
132次组卷
|
5卷引用：江苏省苏州市工业园区星港学校2022-2023学年九年级上学期12月月考化学试题
选择题-单选题
|
较易(0.85)
解题方法
10. 形成化学观念解决实际问题是新课标的课程目标，下列分析推理正确 的是
| A．元素是质子数相同的一类原子的总称，则质子数相同的粒子一定是同种元素 |
| B．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以他们的化学性质也相同 |
| C．在同化一合物中金属元素的化合价为正价，则非金属元素化合价一定为负价 |
| D．C、CO和H2在一定条件下都能夺取CuO中的氧，因此这三种物质都具有还原性 |
您最近一年使用：0次
2023-01-02更新
|
60次组卷
|
4卷引用：陕西省汉中市宁强县2022-2023学年九年级上学期期末检测化学试题
陕西省汉中市宁强县2022-2023学年九年级上学期期末检测化学试题安徽省合肥市肥西县协力中学2022-2023学年九年级下学期开学模拟化学试题安徽省合肥市高新区卓越中学2022-2023学年九年级下学期开学模拟化学试题（已下线）黄金卷03-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考化学全真模拟卷（深圳专用）
选择题-单选题
|
容易(0.94)
名校
反应关系
燃烧条件
金刚石模型
空气成分
您最近一年使用：0次
2020-02-20更新
|
104次组卷
|
2卷引用：安徽省合肥市瑶海区合肥第38中2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
|
较易(0.85)
解题方法
12. 下列实验不能达到实验目的的是
A． 呼出的气体中二氧化碳含量更高 |
B． 二氧化碳的水溶液使石蕊纸花变红 |
C． 温度越高，分子的运动速率越快 |
D． 能证明燃烧所需的三个条件 |
您最近一年使用：0次
2023-01-05更新
|
56次组卷
|
2卷引用：广东省中山市2022-2023学年九年级上学期末化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-科普阅读题
|
适中(0.65)
解题方法
13. 阅读下列科普短文。
化石能源是目前应用最广泛的能源，但储量有限，不可再生。随着科技进步，全球能源结构也正在向多元、清洁、低碳转型。图1是世界能源在近200年内的变化趋势。
从图中可见，天然气水合物将成为化石燃料的替代能源。天然气水合物俗称“苛燃冰”，是由天然气与够在低温高压条件下结晶形成的具有笼状结构的类冰状结晶化合物，其分子结构见图2，主要分布于陆地永久冻土层或深达千米的海底。可燃冰具有燃烧值高、污染小、储量大等特点。标准状况下，1 m3可燃冰可释放出 164 m3天然气和0.8 m3的水，能量密度是天然气的2~5倍、是煤的10倍。单位体积的可燃冰燃烧放出的热量远远大于煤、石油和天然气。虽然可燃冰有着诱人的前景，但可燃冰非常不稳定，改变低温高压的条件就会泄露，它比二氧化碳带来的全球升温高10~20倍，所以目前对可燃冰的开采仍处于试验阶段。2017年，中国成为世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最长、产气量最大的国家，将推动世界能源利用格局的改变。
依据文章内容回答下列问题：
（1）比较2000、2025和2050年能源结构中的化石能源，所占比例降低的是______ 。
（2）从组成上，可燃冰一定含有的元素是______ (填元素符号）。
（3）甲烷燃烧的化学方程式为______ 。
（4）可燃冰被视为传统能源的替代能源，其优点是______ 。
（5）下列说法不正确的是______ 。
A科技进步会促进能源的合理利用 B可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性
C开采可燃冰时，甲烷泄露会造成温室效应 D可燃冰就是固态甲烷
化石能源是目前应用最广泛的能源，但储量有限，不可再生。随着科技进步，全球能源结构也正在向多元、清洁、低碳转型。图1是世界能源在近200年内的变化趋势。
从图中可见，天然气水合物将成为化石燃料的替代能源。天然气水合物俗称“苛燃冰”，是由天然气与够在低温高压条件下结晶形成的具有笼状结构的类冰状结晶化合物，其分子结构见图2，主要分布于陆地永久冻土层或深达千米的海底。可燃冰具有燃烧值高、污染小、储量大等特点。标准状况下，1 m3可燃冰可释放出 164 m3天然气和0.8 m3的水，能量密度是天然气的2~5倍、是煤的10倍。单位体积的可燃冰燃烧放出的热量远远大于煤、石油和天然气。虽然可燃冰有着诱人的前景，但可燃冰非常不稳定，改变低温高压的条件就会泄露，它比二氧化碳带来的全球升温高10~20倍，所以目前对可燃冰的开采仍处于试验阶段。2017年，中国成为世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最长、产气量最大的国家，将推动世界能源利用格局的改变。
依据文章内容回答下列问题：
（1）比较2000、2025和2050年能源结构中的化石能源，所占比例降低的是
（2）从组成上，可燃冰一定含有的元素是
（3）甲烷燃烧的化学方程式为
（4）可燃冰被视为传统能源的替代能源，其优点是
（5）下列说法不正确的是
A科技进步会促进能源的合理利用 B可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性
C开采可燃冰时，甲烷泄露会造成温室效应 D可燃冰就是固态甲烷
您最近一年使用：0次
2021-01-20更新
|
322次组卷
|
7卷引用：广东省广州市天河区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
三、实验题 添加题型下试题
14. 如图是中学化学实验中常用的一些装置，请回答下列问题：
(1)写出标注仪器的名称：②___________ 。
(2)用A装置制取氧气化学方程式___________ 。
(3)用B装置制取气体优点是___________ ，收集二氧化碳只能选择D的原因是___________ 。
(4)通常情况下氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，密度比空气大。实验室用固体高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气，若用F装置收集氯气，则气体应从图中的___________ （选填a或b）端进入。
(1)写出标注仪器的名称：②
(2)用A装置制取氧气化学方程式
(3)用B装置制取气体优点是
(4)通常情况下氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，密度比空气大。实验室用固体高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气，若用F装置收集氯气，则气体应从图中的
您最近一年使用：0次
四、填空与简答 添加题型下试题
15. 某实践小组参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水含钙、钾等矿物质，生产流程示意图如图。请回答下列问题。
(1)下列有关水的说法正确的是___________（填序号）。
(2)矿泉水中的钙、钾指的是___________ （填“元素”或“单质”）。
(3)X中的___________ （填一种物质名称），具有___________ 结构不仅可以除掉色素和异味，还可以滤去一些不溶性杂质。
(4)通过以上流程得到的水___________ （填“一定”或“不一定”）是软水，生活中可用___________ 的方法降低水的硬度。
(1)下列有关水的说法正确的是___________（填序号）。
| A．过滤可以降低水的硬度 |
| B．农业上以喷灌或滴灌形式代替漫灌可节约用水 |
(3)X中的
(4)通过以上流程得到的水
您最近一年使用：0次
五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
|
较难(0.4)
解题方法
16. 某兴趣小组在学习了CO2的有关知识后，开展了如下探究。
【活动一】探究CO2的性质
小组同学设计了图1所示装置探究CO2的性质，a、d为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，b、c为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，缓慢通入干燥的CO2一段时间。
(1)观察到___________ 的现象，说明CO2能与水反应。
(2)观察到d比a先变红的现象，说明___________ 。
(3)取出已变红的棉球，然后用酒精灯微热，能观察到棉球又变成紫色，原因是___________ 。
【活动二】探究CO2的制取原理
小组同学对三组药品进行了实验研究，实验记录如下表。
(4)①从制取和收集的角度分析，一般选择第I组药品，该组药品发生反应的化学方程式为___________ ，不选择第Ⅲ组药品的原因是___________ 。
②木炭在盛满氧气的集气瓶中燃烧也会生成CO2，实验室___________ （选填“能”或“不能”）利用此方法收集一瓶较纯净的CO2.
【活动三】探究CO2的收集方法
【查阅资料】氢氧化钠溶液能与CO2反应，能有效吸收二氧化碳。
【提出问题】对于二氧化碳的收集方法，兴趣小组甲同学认为只能用向上排空气法收集，乙同学认为还可以采用排水法收集。
【进行实验】步骤I：小组同学利用图2所示装置制取CO2，以锥形瓶作收集装置，并采用以下三种方法收集。
方法一：当反应装置开始产生CO215s后，用排水法收集CO2备用。
方法二：当反应装置开始产生CO215s后，用向上排空气法收集CO2备用。
方法三：当反应装置开始产生CO215s后，用向上排空气法收集CO2，将燃着的木条放在锥形瓶口，待木条熄灭（视CO2收集满）立即盖上玻璃片备用。
步骤Ⅱ：将一定浓度的足量氢氧化钠溶液分别滴入以上锥形瓶中，用压强传感器测得瓶内压强变化情况如图3，用CO2传感器测得瓶内CO2的纯度如下表。
(5)①根据数据可知___________ （选填“甲”或“乙”）同学的说法错误。
②根据实验数据分析，用燃着的木条检验CO2集满是否准确，并说明理由：___________ 。
③结合图3和表中数据分析，除了上述结论外，还可以得到的结论是___________ （写一条即可）。
【活动一】探究CO2的性质
小组同学设计了图1所示装置探究CO2的性质，a、d为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，b、c为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，缓慢通入干燥的CO2一段时间。
(1)观察到
(2)观察到d比a先变红的现象，说明
(3)取出已变红的棉球，然后用酒精灯微热，能观察到棉球又变成紫色，原因是
【活动二】探究CO2的制取原理
小组同学对三组药品进行了实验研究，实验记录如下表。
| 组别 | 药品 | 实验现象 |
| I | 块状大理石和稀盐酸 | 产生气泡速率适中 |
| Ⅱ | 块状大理石和稀硫酸 | 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 |
| Ⅲ | 碳酸钙粉末和稀盐酸 | 产生气泡速率很快 |
②木炭在盛满氧气的集气瓶中燃烧也会生成CO2，实验室
【活动三】探究CO2的收集方法
【查阅资料】氢氧化钠溶液能与CO2反应，能有效吸收二氧化碳。
【提出问题】对于二氧化碳的收集方法，兴趣小组甲同学认为只能用向上排空气法收集，乙同学认为还可以采用排水法收集。
【进行实验】步骤I：小组同学利用图2所示装置制取CO2，以锥形瓶作收集装置，并采用以下三种方法收集。
方法一：当反应装置开始产生CO215s后，用排水法收集CO2备用。
方法二：当反应装置开始产生CO215s后，用向上排空气法收集CO2备用。
方法三：当反应装置开始产生CO215s后，用向上排空气法收集CO2，将燃着的木条放在锥形瓶口，待木条熄灭（视CO2收集满）立即盖上玻璃片备用。
步骤Ⅱ：将一定浓度的足量氢氧化钠溶液分别滴入以上锥形瓶中，用压强传感器测得瓶内压强变化情况如图3，用CO2传感器测得瓶内CO2的纯度如下表。
| 方法 | 一 | 二 | 三 |
| CO2纯度/% | 91.1 | 69.5 | 61.9 |
②根据实验数据分析，用燃着的木条检验CO2集满是否准确，并说明理由：
③结合图3和表中数据分析，除了上述结论外，还可以得到的结论是
您最近一年使用：0次
2022-12-01更新
|
190次组卷
|
3卷引用：安徽省蚌埠市2022-2023学年九年级上学期阶段性诊断化学试题
六、计算题 添加题型下试题
计算题
|
较易(0.85)
解题方法
17. 某化学小组同学为了测定实验室一瓶稀盐酸中溶质的质量分数。他们用铜锌合金和此稀盐酸完成了如图的实验。
请回答：
(1)生成氢气的质量为___________ 。
(2)合金中铜的质量为多少？
请回答：
(1)生成氢气的质量为
(2)合金中铜的质量为多少？
【知识点】 含杂质的化学方程式计算解读
您最近一年使用：0次
2023-01-26更新
|
70次组卷
|
2卷引用：安徽省合肥市肥西县协力中学2022-2023学年九年级下学期开学模拟化学试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化
试卷题型（共 17题）
题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 活性炭的吸附性 二氧化碳的用途 资源综合利用和新能源开发的重要意义 | 单选题 |
| 2 | 0.85 | 绿色能源的开发及利用 化石燃料的形成及现状 绿色化学 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 一氧化碳的毒性及安全使用 硬水的危害及软化方法 氢气的检验和验纯 酒精灯的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
| 4 | 0.94 | 化学实验室安全规则 托盘天平的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
| 5 | 0.94 | 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 化合反应 质量守恒定律的微观解释 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
| 8 | 0.85 | 硫在氧气中燃烧及其实验 木炭还原氧化铜的实验 金属与盐溶液反应 一氧化碳还原氧化铁实验 | 单选题 |
| 9 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 氧化物的定义 一氧化碳的可燃性 常见合金 | 单选题 |
| 10 | 0.85 | 元素的概念 常见元素、原子团的化合价 结构、性质与用途的关系 碳的氧化物的全面比较 | 单选题 |
| 11 | 0.94 | 金刚石的相关知识 燃烧的定义及条件 | 单选题 |
| 12 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 二氧化碳与水的反应及实验 实验探究燃烧条件 探究人体吸入和呼出气体成分 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 13 | 0.65 | 微粒图像的分析及应用 资源综合利用和新能源开发的重要意义 常见几种燃料使用对环境的影响 甲烷的燃烧 | 科普阅读题 |
| 15 | 0.85 | 元素的概念 常见几种净化水操作的比较 硬水的危害及软化方法 爱护水资源 | 流程题 |
| 三、实验题 | |||
| 14 | 0.65 | 氯酸钾制取氧气 制取二氧化碳的装置 常见仪器及制材的辨认 万用瓶的使用 | |
| 四、科学探究题 | |||
| 16 | 0.4 | 制取二氧化碳的原理 二氧化碳物理性质及实验 二氧化碳与水的反应及实验 气体发生、收集装置 | |
| 五、计算题 | |||
| 17 | 0.85 | 含杂质的化学方程式计算 | |
