江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

江苏 九年级 阶段练习 2023-04-06 226次 整体难度： 适中 考查范围： 身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学实验

一、选择题 添加题型下试题

22-23九年级下·江苏常州·阶段练习

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

绿色化学与低碳生活

1. 我国提出将努力在2060前实现“碳中和”。下列做法与低碳生活相符的是

A．推广绿色出行	B．电器长时间待机
C．大量使用一次性餐具	D．垃圾直接填埋

2023-04-03更新 | 37次组卷 | 2卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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22-23九年级下·江苏常州·阶段练习

选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

物质的分类

2. 下列物质属于单质的是

A．金刚石

B．稀盐酸

C．乙醇

D．蒸馏水

2023-04-03更新 | 42次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

营养物质、营养元素

3. 常州溧阳天目湖鱼头汤享誉盛名，鱼肉中富含的营养物质主要是

A．糖类

B．蛋白质

C．油脂

D．维生素

2023-04-03更新 | 33次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

物理化学变化、性质

4. 下列物质的用途主要利用化学性质的是

A．活性炭吸附水中杂质	B．干冰用于人工降雨
C．小苏打治疗胃酸过多	D．浓硫酸作为气体干燥剂

2023-04-03更新 | 46次组卷 | 2卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

能源与资源

5. 下列关于能源的说法不正确的是

A．天然气是不可再生能源

B．太阳能电池利用了光——电转换

C．氢能源具有无污染、热值高、来源广等优点

D．石油直接燃烧利用率高

2023-04-03更新 | 38次组卷 | 2卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

物质的构成

6. 下列物质由离子构成的是

A．氯化钠

B．氮气

C．铁单质

D．甲烷

2023-04-03更新 | 40次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

分子式、化学式、化学方程式分析

7. 高氯酸钠（NaClO₄）是一种重要的化学氧化剂，其中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．+5

D．+7

2023-04-03更新 | 37次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

化学与材料

8. 制作医用口罩的重要原料是聚丙烯【（C₃H₆）_n】，其属于

A．金属材料	B．合成材料
C．复合材料	D．无机非金属材料

2023-04-03更新 | 39次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

金属的基本性质和用途

9. 合金在生活、生产中应用广泛。下列关于合金说法错误的是

A．机械性能优秀	B．一般硬度较低
C．耐腐蚀性强	D．一般熔点低于成分金属

2023-04-03更新 | 35次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

基本反应类型判断

10. 下列关于反应类型判断正确的是

A．高锰酸钾制氧气属于化合反应

B．红磷燃烧属于分解反应

C．一氧化碳还原氧化铁属于置换反应

D．氢氧化钠与稀盐酸反应属于复分解反应

2023-04-03更新 | 32次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

燃烧、灭火和爆炸

11. 认识燃烧能更好的帮助我们做好消防安全，下面关于燃烧和灭火的说法正确的是

A．温度达到着火点物质一定会燃烧	B．熄灭酒精灯的原理是隔离可燃物
C．含碳可燃物完全燃烧会生成CO2	D．点燃可燃性气体一定会发生爆炸

2023-04-03更新 | 37次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

化学实验操作

12. 下列实验操作错误的是

A．倾倒液体	B．量取液体
C．稀释液体	D．加热液体

2023-04-03更新 | 42次组卷

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

化学与生活

13. 化学在生活中无处不在，下列说法正确的是

A．二氧化碳与水反应能生成酸，因此二氯化碳会导致酸雨

B．生石灰与水放出大量热，因此可以作为自热食品的加热包原料

C．洗洁精能去除油污，是因为发生了溶解现象

D．化纤布料吸水性、透气性好，因此常用于生产服装

2023-04-03更新 | 36次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

水和水资源

14. 水资源是重要的战略资源，下列关于水的说法正确的是

A．硬水中加入肥皂水搅拌能产生大量泡沫

B．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成

C．水净化过程中可以利用过滤除去难溶性杂质

D．地球约70%被水覆盖，因此不用担心水资源问题

2023-04-03更新 | 66次组卷 | 2卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

只用一种试剂的鉴别 生活中常见的鉴别

15. 下列物质的检验和鉴别可行的是

A．用灼烧法区分羊毛和蚕丝

B．用碘酒检验面包中是否含有淀粉

C．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳

D．用酚酞试液检测蔗糖溶液的酸碱性

2023-04-03更新 | 42次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

溶液的除杂和提纯 气体和固体的除杂和提纯

16. 除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂正确的是

A．NaCl（Na2CO3）：适量CaCl2溶液	B．NH3（水蒸气）：足量浓硫酸
C．CuO（CuCl2）：过量HCl	D．CaO（CaCO3）：足量H2O

2023-04-03更新 | 40次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

物质间的转化（1步或者2步）

17. 在给定条件下，下列物质能够转化的是

A．	B．
C．	D．

2023-04-03更新 | 50次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

离子共存

18. 实验室的一杯无色废液经测定pH=1，则其中还可能大量存在的离子是

A．OH-

B．Fe2+

C．Na+

D．

2023-04-03更新 | 45次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

对实验装置改进的探究（课本没有的实验装置及其改进） 质量守恒定律综合应用

19. 德国化学家李比希发明了测定有机物元素组成的李比希法，图装置中高氯酸镁具有吸水性，碱石棉能吸收二氧化碳，铂小舟中放置样品（铂不参与反应），燃烧炉内的氧化铜可将生成的CO转变为CO₂。称取1.92g有机物R置于铂小舟中，通入纯氧后点燃样品，待完全反应装置冷却后测得高氯酸镁吸收管增重0.72g，碱石棉增重2.64g，则下列说法中正确的是

A．实验可使用空气代替O2

B．当样品完全反应后即可停止通入氧气，达到节约药品的目的

C．根据实验数据可知有机物R中含有碳、氢、氧三种元素

D．移除装置内的氧化铜将使有机物中碳元素的测量值偏高

2023-04-03更新 | 123次组卷 | 4卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

纯净物的化学方程式有关计算 酸碱盐基础知识

20. 工业上可用Na₂CO₃溶液吸收硫酸厂尾气中的SO₂，达到减少污染、节约资源的目的。反应过程中溶液组成变化图所示，下列说法不正确的是

A．吸收初期（图2中通入废气体积V1mL以前）反应为

B．反应过程中NaHCO3和NaHSO3不会同时存在于溶液中

C．不断通入二氧化硫，最终获得的产物是NaHSO3

D．含碳酸钠10.6kg的吸收液理论上可以获得10.4kg的最终产物

2023-04-03更新 | 55次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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二、填空与简答 添加题型下试题

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填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

解题方法

结构与性质、用途的关系

21. 根据物质用途，选择相对应的物质（填序号）。
①石灰石；②熟石灰；③氧气；④酒精；
(1)常用于医疗急救的是______；
(2)常用于改良酸性土壤的是______；
(3)常用作消毒剂的是______；
(4)常用于工业炼铁的是______。

2023-04-03更新 | 37次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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填空与简答-填空题 | 较易(0.85)

解题方法

营养物质、营养元素

22. 人类通过食物摄入各种营养物质，维持生命健康。请回答下列问题：
(1)人体活动所需的能量主要靠______（填“糖类”、“油脂”或“蛋白质”）提供。
(2)老年人为预防骨骼疏松，需要摄入的元素是______（填元素符号）。
(3)我们可以通过补充FeSO₄制剂治疗贫血症，该物质中的阳离子符号是______。
(4)维生素维持着生命健康，维生素C化学式为C₆H₈O₆，其中碳、氢、氧元素的质量比为______。

2023-04-03更新 | 40次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

解题方法

碳和碳的化合物

23. 二氧化碳是一种奇妙的气体，用途广泛。
(1)二氧化碳可用于制作汽水，将二氧化碳通入水中发生的反应方程式为______。
(2)蔬菜暖棚中可以通入适量二氧化碳气体作为气肥，其原理是促进植物的______。
(3)固体二氧化碳易升华而吸热，可作为制冷剂，从微观角度看此过程中发生变化的是______。
(4)液态二氧化碳可用于灭火，下列关于二氧化碳灭火的说法正确的是______（填序号）。

A．液态二氧化碳灭火器因无残留，易气化，常用于电子设备火灾

B．密闭环境内使用大量二氧化碳灭火时需要佩戴呼吸设备

C．二氧化碳的灭火原理是降低可燃物的着火点

(5)CO₂捕集、利用与封存（CCUS）技术，是实现低碳排放的主要途径之一。我国科学家利用二氧化碳和氢气成功制备出了工业原料甲醇，反应微观示意图如下：

如图变化中参加反应的二氧化碳与氢气的分子个数比为______。

2023-04-03更新 | 68次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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填空与简答-填空题 | 较易(0.85)

解题方法

燃烧、灭火和爆炸 金属的基本性质和用途

24. 在中国古代不同时期，人们使用各种不同的金属。
(1)三星堆遗址5号坑中挖掘出了令人惊艳的黄金面具，历经数千年的掩埋仍旧熠熠夺目，从化学性质看，这是因为黄金______，古人利用黄金制作面具、手杖等精致器具，从物理性质看这是因为金具有良好的______。

(2)西汉时期，在《淮南万毕术》一书中记载了古人冶炼金属铜的方法，叫做“曾青得铁化为铜”，请用化学方程式表示这一变化：______。
(3)古代冶铁过程中会加入木炭，目的与现代冶铁中加入焦炭一致，则木炭的作用是______和生成一氧化碳。古代冶铁过程中为了提高炉温会不断向炉内鼓风，其原理是______。

2023-04-03更新 | 45次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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三、实验题 添加题型下试题

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实验题 | 适中(0.65)

解题方法

气体制取装置的探究 混合物的化学方程式有关计算

25. 实验室利用图装置可以制取多种气体：
   
(1)仪器的名称：①______，②______。
(2)利用该装置制取氧气的反应方程式为______。
(3)利用该装置制取氢气时若使用了浓盐酸，为获得纯净干燥的氢气，可以在导管后添加装有______（填“浓硫酸”或“碱石灰”）的干燥装置。
(4)乙炔气体可以用电石（碳化钙）固体和水反应制得，该反应剧烈，为获得平稳的乙炔气流，可以用______（填仪器名称）代替①装置。
(5)使用如图装置制取CO₂可以控制反应的开始和结束，停止反应的操作为______。
   
(6)实验室要制取2.2g二氧化碳，需含碳酸钙80%的石灰石多少克？（请写出计算过程）

2023-04-03更新 | 33次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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四、填空与简答 添加题型下试题

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填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

解题方法

溶液基础知识

26. 将4份50g固体物质X（不含结晶水）分别投入A、B、C、D四个烧杯中搅拌，充分溶解恢复至起始温度后各烧杯中情况如图所示。已知t₃> t₂> t₁>0℃。请根据信息回答下列问题：

烧杯	A	B	C	D
温度/℃	0	t1	t2	t3
m水/g	50	50	50	50
m溶液/g	60	80	100	100

(1)t₁℃时物质X的溶解度是______。
(2)A、B、C、D四份溶液中，一定属于饱和溶液的是______（填字母编号）。
(3)下列说法正确的是______（填序号）。
①t₁℃时，若向B烧杯中再加入30g水，充分搅拌，所得溶液为不饱和溶液
②若要从D溶液中得到全部固体X，可采用降温结晶
③通过实验可知X物质的溶解度随温度升高而增大。
④四杯溶液溶质质量分数的大小关系是A<B<C=D
(4)在t₃℃时将40%的X溶液100g稀释到10%，需要加水______mL。稀释过程中需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、______。

2023-04-03更新 | 52次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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五、实验题 添加题型下试题

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实验题 | 适中(0.65)

解题方法

探究金属锈蚀的条件

27. 金属锈蚀影响金属的使用，化学学习小组的同学在老师的指导下利用数字化仪器对铁的锈蚀进行了再探究。小组同学设计了如图1装置探究铁生锈过程中的能量和湿度变化。实验中温度变化如图2所示，湿度变化如图3所示。

(1)铁锈的主要成分是______（填化学式），铁生锈是一个______（填“放热”或“吸热”）过程。
(2)铁生锈需要水参与，但图3显示实验过程中容器内湿度增大。你认为可能的原因是什么？______。
为探究铁生锈过程中水是否参与了反应，同学们重新设计了图4装置进行对比研究。结果见图5。

实验药品用量
装置序号	铁粉	碳粉	水
①		0.1g	0
②	5.0g	0.1g	10滴

(3)为确保实验数据准确，①号瓶中所加铁粉质量应为______，图5中曲线______（填“A”或“B”）对应②号瓶，说明铁生锈需要消耗水和氧气。
(4)铁生锈过程中单质铁与氧气、水化合生产氢氧化亚铁，反应方程式为______。

2023-04-03更新 | 70次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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六、填空与简答 添加题型下试题

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填空与简答-流程题 | 较难(0.4)

解题方法

制备物质的流程（除合成氨以外）

28. 碱式碳酸铜在催化剂、防腐剂领域有诸多用途，其分解温度为220℃，分解产物为三种氧化物。碱式碳酸铜存在Cu（OH）₂·CuCO₃和Cu（OH）₂·2CuCO₃两种品型。某工厂利用酸性氯化铜蚀刻废液（含有CuCl₂和HCl）制备碱式碳酸铜的流程如图所示。
   
(1)操作1名称是______。
(2)向溶液A中加入碳酸钠固体和助剂反应时溶液pH______（填“升高“降低”或“无明显变化”）
(3)干燥固体C时较为适合的温度为______（填序号）

A．20℃

B．55℃

C．105℃

D．230℃

(4)该流程获得的碱式碳酸铜中会含有一定量的Cl^-而影响产品纯度，反应的PH和反应时间对产品中ω（Cl^-）、ω（Cu²⁺）的影响如图1、2所示。根据图像分析可知要获得较高纯度的产品，适宜的pH为______，反应时间为______。
   
(5)热重分析可用于产品的检测，请写出Cu（OH）₂·2CuCO₃晶型受热分解的反应方程式______。
，某碱式碳酸铜样品充分加热后的失重率为27.9%，则其晶型主要是______。

2023-04-03更新 | 117次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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七、科学探究题 添加题型下试题

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科学探究题 | 困难(0.15)

解题方法

实验探究物质的组成成分以及含量 实验的数值与计算

29. 碳酸氢铵和碳酸氢钠都可用作食品膨松剂。某膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵中的一种或两种混合而成，小杨同学利用生活素材开展成分探究。
定性分析：【提出问题】该膨松剂成分是什么？
【给出猜想】猜想1：碳酸氢铵
猜想2：碳酸氢钠
猜想3：碳酸氢钠和碳酸氢铵
【查阅资料】碳酸氢钠270℃时完全分解，生成纯碱、水和二氧化碳。碳酸氢铵60℃完全分解。
【实验探究】

实验操作	实验现象	实验结论
取样品置于锅中，加热，一段时间后用测温仪测量锅内温度	锅内温度为290℃，有白色固体剩余，同时能闻到刺激性气味。	猜想______正确

【实验反思】在实验室中检验该有刺激性气味的气体可以使用______试纸。
定量分析：【提出问题】上述膨松剂中两者含量分别为多少？
【实验设计】结合生活中能够找到的材料，小杨同学设计了两套方案。
方案一：加热失重法
实验步骤：①称量容器质量为m₁，在容器中加入样品，称量总质量为m₂②加热③称量，总质量为m₃
数据处理：反应中生成的碳酸钠质量为______（用含“m₁”“m₂”或“m₃”的代数式表示），将其代入反应方程式即可求出碳酸氢钠质量。
实验反思：小刘同学认为步骤③后应该再次加热一段时间，随后称量总质量为m₄，当m₃和m₄满足______关系时，才可用上述方法处理数据。
方案二：加酸失重法
实验步骤：①称取样品质量为16.3g②加入足量白醋240g，搅拌，充分反应③称量剩余物质总质量为247.5g
数据处理：碳酸氢铵和碳酸氢钠性质类似，都能与酸反应生成二氧化碳，用HAc（Ac^-表示醋酸根）表示醋酸，请写出碳酸氢铵和醋酸反应的方程式______。根据方案二数据可求出样品中碳酸氢钠质量为______g。
实验反思：小吴同学认为该方法测得的数据会存在一定误差，可能的原因是______。

2023-04-03更新 | 247次组卷 | 1卷引用：江苏省常州市外国语学校2022-2023学年九年级下学期新课结束学业水平调研化学试题

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