2020年黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级下学期复习情况调研化学试题
黑龙江
九年级
模拟预测
2023-10-08
92次
整体难度:
适中
考查范围:
身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化
2020年黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级下学期复习情况调研化学试题
黑龙江
九年级
模拟预测
2023-10-08
92次
整体难度:
适中
考查范围:
身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
1. 黔江区近年在创建全国卫生城区和全国文明城区,简称“创文”“创卫”。下列做法不利于“创卫”的是
A.禁止直接燃烧煤炭取暖、煮饭 | B.随时就地焚烧垃圾,防止到处扩散 |
C.定期冲洗街道和小区公共路面 | D.公共场合禁止吸烟、禁止乱贴广告 |
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2022-06-05更新
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62次组卷
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2卷引用:重庆市黔江区2018-2019学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
2. “分类”是学习化学的重要方法。下列有关物质的分类正确的是
A.金属材料:金刚石、铝合金 |
B.复合肥:硝酸钾、尿素 |
C.有机化合物:葡萄糖、乙醇 |
D.碱:纯碱、消石灰 |
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2020-07-01更新
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56次组卷
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3卷引用:2020年河南省中考模拟(天一大联考)化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
真题
解题方法
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2021-06-21更新
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1972次组卷
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8卷引用:湖南省株洲市2021年中考化学试题
湖南省株洲市2021年中考化学试题(已下线)专题02 走进化学实验室-2021年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第02期)(已下线)1.3.2 物质的加热 仪器的连接和玻璃仪器的洗涤(B练)-2021-2022学年九年级化学上册课时过关提优AB练(人教版)(已下线)专题02 常见仪器和基本实验操作-2022年初三毕业班化学常考点归纳与变式演练山东省泰安市泰山区第六中学2021-2022学年九年级下学期三月月考化学试题(已下线)重难点01 实验基本操作-2022年中考化学【热点·重点·难点】专练(已下线)专题16 实验仪器及基本操作-学易金卷:三年(2021-2023)中考化学真题分项汇编(湖南专用)2020年黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级下学期复习情况调研化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
4. 推理和归纳是有效的学习方法之一。下列有关推理正确的是
A.纯净物只含一种物质,因此矿泉水不是纯净物 |
B.单质是由一种元素组成的,因此由一种元素组成的物质一定是单质 |
C.稀有气体可作保护气,因此可作保护气的一定是稀有气体 |
D.C、CO、H2常用来冶炼金属,是因为它们具有氧化性 |
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2021-12-22更新
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73次组卷
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2卷引用:江西省宜春市上高县上高中学2021-2022学年九年级上学期化学练习三
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 课外活动小组帮助校园绿化工人做花圃土壤分析,结果发现其pH小于7。而要种植的植物只适于中性土壤,为改良土壤应该选择的是
A.烧碱 | B.氯化钠 | C.熟石灰 | D.氯化铵 |
【知识点】 中和反应的实际应用解读 溶液酸碱性及pH相关关系解读
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2022-03-18更新
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55次组卷
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2卷引用:安徽省宿州市萧县杨楼镇耿庄中学2020-2021学年九年级下学期第六次月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
6. 分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确的是
A.生石灰、浓硫酸都可作干燥剂 |
B.碘、锌元素都属于人体必需微量元素 |
C.CO(NH2)2、C2H5OH都属于有机化合物 |
D.KNO3、碳铵都属于复合肥料 |
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2022-06-18更新
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38次组卷
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2卷引用:2022年河南省郑州市外国语学校中考三模化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
7. 空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法不正确的是
A.全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨等都与空气污染有关 |
B.稀有气体可制成多种用途的电光源 |
C.氧气可用于炼钢、气焊等化工生产中 |
D.空气是由空气分子构成的混合物 |
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2021-10-09更新
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76次组卷
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3卷引用:山东省潍坊市寒亭区潍坊文昌中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
8. 下列关于说法正确的是( )
A.生铁的含碳量比钢高 | B.金刚石是硬度最大的金属 |
C.合金中至少含两种金属 | D.合金的硬度一般比各成分金属小 |
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2021-04-20更新
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39次组卷
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2卷引用:陕西省西安市雁塔区西安七十八中2020-2021学年九年级上学期第四次月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是
A.水结成冰——分子停止运动 |
B.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子 |
C.气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间间隔变小 |
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小 |
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2022-11-14更新
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61次组卷
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2卷引用:河南省开封市龙亭区金明中学西校区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
10. 下列关于金属的说法正确的是
A.波尔多液的配制可以在铁制容器中进行 |
B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强 |
C.用ZnCl2溶液、Fe和Cu三种物质能验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱顺序 |
D.生活中不用金属银而用铜或铝做导线的原因是银的导电性比铜、铝差 |
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2016-11-28更新
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113次组卷
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3卷引用:2016届江苏省扬州市邗江区九年级中考第二次网上适应性测试化学试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
11. 对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计不能实现相应实验目的是
A.探究温度对分子运动快慢的影响 |
B.探究MnO2能否加快H2O2分解 |
C.探究空气是燃烧的必要条件 |
D.探究二氧化碳溶于水发生了化学反应 |
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2022-04-11更新
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189次组卷
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14卷引用:广东省清远市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
广东省清远市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题2022年广东省珠海市第九中学中考一模化学试题2022年安徽省安庆市桐城市杨公中学中考模拟化学试题湖南省岳阳市临湘市2021-2022学年九年级下学期期中化学试题2022年山东省滨州市阳信县中考适应性训练化学试题2020年新疆乌鲁木齐市师大附中中考一模化学试题2022年山东省滨州市阳信县中考一模化学试题(已下线)月考卷(B卷)(沪教版)-【帮课堂】2022-2023学年九年级化学上册同步精品讲义(沪教版 ) 安徽省安庆市桐城市孟侠中学2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题山东省菏泽市东明县第二中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(已下线)选择专练11 化学思想方法运用(25题)-2023年中考化学总复习高频考点必刷题(苏州专用)山东省菏泽市东明县第二初级中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题广东省惠州市惠城区惠台学校2022-2023学年下学期开学考试化学试题2020年黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级下学期复习情况调研化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
12. 下列实验现象描述错误的是
A.铝丝插入硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色物质析出,溶液由蓝色变为无色 |
B.向氢氧化铁中滴加酚酞试液:酚酞试液由无色变红色 |
C.一氧化碳与灼热的氧化铁反应:红棕色粉末逐渐变为黑色 |
D.生石灰中加入水:白色固体变为白色浆液,放热,水沸腾 |
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2021-10-28更新
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48次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨市南岗区“FF联盟”2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
13. 如图为某化学反应的微观示意图,图中不同的球代表不同的原子,下列叙述正确的是
A.该反应前后分子数目没有发生了改变 |
B.该反应中有两种元素的化合价发生了改变 |
C.该反应中反应物都是有机物 |
D.该反应属于复分解反应 |
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2023-05-05更新
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85次组卷
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2卷引用:2023年云南省昆明市西山区中考一模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
14. 图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,当等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t2℃降温到t1℃时,其中溶质质量分数没有发生改变的是
A.A |
B.B |
C.C |
D.AB |
【知识点】 固体溶解度曲线的应用解读 溶质质量分数的涵义解读
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2016-11-28更新
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659次组卷
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3卷引用:2013届湖北省襄阳市襄州区中考适应性考试化学试卷
选择题-单选题
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较难(0.4)
解题方法
15. 取一定质量Fe2O3 与Al2O3的混合物,恰好和100g质量分数为9.8%稀硫酸完全反应,原混合物中氧元素的质量是
A.0.8g | B.1.6g | C.1.8g | D.3.6g |
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2017-02-28更新
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1050次组卷
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6卷引用:2017届江苏省东台市第四教育联盟九年级下学期第一次月考化学试卷
2017届江苏省东台市第四教育联盟九年级下学期第一次月考化学试卷江苏省盐城市东台苏东双语学校2017届九年级下学期第一次月考化学试题(已下线)专题16 综合计算(预测题)-决胜2018中考化学压轴题全揭秘精品2017届河南省长葛市第一初级中学九年级下学期第一次月考化学试卷2020年黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级下学期复习情况调研化学试题(已下线)2024年湖南省湘西土家族苗族自治州保靖县二模考试化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
16. 金属制品在生活中应用广泛。请回答:
(1)下列生活用品,属于金属材料制品的是___________ (填字母)。
A 塑料水杯 B 大理石砖 C 不锈钢盆
(2)工业上用赤铁矿(主要成分Fe2O3)冶炼生铁的化学方程式为___________ 。
(3)防止铁制栏杆生锈的方法之一是___________ 。
(4)路边的太阳能路灯灯柱为铝合金材质,因为铝合金的___________ 比纯铝大。
(1)下列生活用品,属于金属材料制品的是
A 塑料水杯 B 大理石砖 C 不锈钢盆
(2)工业上用赤铁矿(主要成分Fe2O3)冶炼生铁的化学方程式为
(3)防止铁制栏杆生锈的方法之一是
(4)路边的太阳能路灯灯柱为铝合金材质,因为铝合金的
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2021-01-31更新
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47次组卷
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2卷引用:陕西省咸阳市乾县2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
17. 2022年,北京冬奥会、冬残奥会顺利举办。
(1)北京冬奥会开幕式在“24节气”倒计时中拉开大幕,农耕生产与节气息息相关。立春后,为促进小麦生长,需追加肥料,下列肥料属于复合肥的是 (填字母)。
(2)冰上运动场馆外墙将铺设新型塑料聚氟乙烯膜[(C2H2F2)n],该材料美观耐用,属于_______ (选填“金属材料”或“有机合成材料”)。
(3)冰上项目场馆建设中使用了国产高钒密闭索,钒能显著改善钢材的机械性能。如图是钒原子的结构示意图,x=_______ ,钒在化合物中有可变化合价,写出+3价钒元素(V)与地壳中含量最多的元素所组成化合物的化学式_______ 。
(4)我国2008年火炬“祥云”的燃料是丙烷(C3H8),其燃烧的化学方程式是_______ 。与“祥云”相比,本次冬奥会火炬“飞扬”选择氢气做燃料可以减少温室气体_______ (填名称)的排放。
(5)冬奥会运动员菜单按照国际奥委会餐标设计,共有678道来自世界各地的美食。下列美食中,富含蛋白质的是 (填字母)。
(6)“张北的风点亮北京的灯”,北京冬奥会实现了所有场馆绿色电力全覆盖。
①用风点亮灯,其中能量转化是使风能转化为________ 能。
②除风能外,其他的新能源还有________ (列举一例)。
(1)北京冬奥会开幕式在“24节气”倒计时中拉开大幕,农耕生产与节气息息相关。立春后,为促进小麦生长,需追加肥料,下列肥料属于复合肥的是 (填字母)。
A.KNO3 | B.K2SO4 | C.NH4HCO3 | D.Ca3(PO4)2 |
(2)冰上运动场馆外墙将铺设新型塑料聚氟乙烯膜[(C2H2F2)n],该材料美观耐用,属于
(3)冰上项目场馆建设中使用了国产高钒密闭索,钒能显著改善钢材的机械性能。如图是钒原子的结构示意图,x=
(4)我国2008年火炬“祥云”的燃料是丙烷(C3H8),其燃烧的化学方程式是
(5)冬奥会运动员菜单按照国际奥委会餐标设计,共有678道来自世界各地的美食。下列美食中,富含蛋白质的是 (填字母)。
A.日式寿司米 | B.蒸豆沙包 | C.韩式泡菜 | D.西湖牛肉羹 |
(6)“张北的风点亮北京的灯”,北京冬奥会实现了所有场馆绿色电力全覆盖。
①用风点亮灯,其中能量转化是使风能转化为
②除风能外,其他的新能源还有
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2022-05-20更新
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145次组卷
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4卷引用:2022年山东省潍坊市潍城区中考二模化学试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
18. “上善若水,水利善万物而不争”.水在化学实验中也得到广泛应用.
(1)实验①中,把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是_____________ .
(2)实验②中红磷燃烧反应的符号表达式为_________ ,能证明空气中氧气含量的现象是_______________ .
(3)实验③中铁丝燃烧后的生成物的化学式为____________ ,此处的水能否用细砂代替? _____________ .
(1)实验①中,把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是
(2)实验②中红磷燃烧反应的符号表达式为
(3)实验③中铁丝燃烧后的生成物的化学式为
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2023-07-20更新
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291次组卷
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4卷引用:江西省宜春市高安市2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
江西省宜春市高安市2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(已下线)课题2 氧气(练习)-【名课堂精选】2023-2024学年九年级化学上册同步精品课件(人教版)2020年黑龙江省哈尔滨市南岗区九年级下学期复习情况调研化学试题(已下线)期中测试卷(江西专用)-2023-2024学年九年级化学上册同步测试优选卷
填空与简答-简答题
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适中(0.65)
19. 工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如图。
(1)上述物质中,属于氧化物的有______ 种。
(2)写出该反应的化学方程式:____________________ ,属于______ (填基本反应类型)
(3)在该反应中,发生还原反应的物质是______ 。
(1)上述物质中,属于氧化物的有
(2)写出该反应的化学方程式:
(3)在该反应中,发生还原反应的物质是
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2019-05-16更新
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159次组卷
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3卷引用:【市级联考】重庆市2019届九年级下学期初中毕业暨高中招生模拟考试化学试题
三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
20. 如图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图,请根据所给装置图回答问题。
(1)请写出图中标号a的仪器名称:____________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选取的装置为____________ (填字母代号),请写出该反应的化学方程式____________ ,若用D装置收集氧气,验满方法是_______________________ ,只能用D装置收集CO2的原因是__________________________ 。
(3)小聪同学在检验二氧化碳时,发现澄清石灰水始终不变浑浊,查找原因得知,制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气,得到纯净、干燥的二氧化碳,小聪设计了除杂实验。已知:,请你完成装置连接:A→_______ →D。
(1)请写出图中标号a的仪器名称:
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选取的装置为
(3)小聪同学在检验二氧化碳时,发现澄清石灰水始终不变浑浊,查找原因得知,制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气,得到纯净、干燥的二氧化碳,小聪设计了除杂实验。已知:,请你完成装置连接:A→
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2020-08-25更新
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28次组卷
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2卷引用:2020年山东省日照市莒县中考二模化学试题2
四、填空与简答 添加题型下试题
21. 利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。已知 A~M 是由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁元素中的一种或几种组成的物质(图中“→”表示物质间存在转化关系)。请回答下列问题:
(1)写出化学式:F_________ ,G_________ 。
(2)写出 E 的俗名_________ (任写一个),E→D 反应的化学方程式_________ 。
(3)A 常用作干燥剂,写出 A→B 反应的化学方程式_________ ,该反应_________ (填“吸收”或“放出”)热量。
(4)写出 G→H 反应的现象_____ ,该反应_________ (填“一定”或“不一定”)是置换反应。
(5)A~H 八种物质中能与 M 溶液反应的物质有_________ 种。
(1)写出化学式:F
(2)写出 E 的俗名
(3)A 常用作干燥剂,写出 A→B 反应的化学方程式
(4)写出 G→H 反应的现象
(5)A~H 八种物质中能与 M 溶液反应的物质有
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2022-04-08更新
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114次组卷
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2卷引用:江苏省泰州市泰兴市济川中学2021-2022学年九年级下学期4月阶段测试化学试题
五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
22. 为了测定某纯碱样品(含少量氯化钠杂质)中碳酸钠的质量分数,取该样品11g完全溶于100g水中,再向其中逐滴加入200g溶质质量分数为20. 8%的氯化钡溶液,生成沉淀的质量与加入氯化钡溶液的质量关系如下图。
请计算:
(1)图中m的值为__________。
(2)恰好完全反应时所得溶液溶质质量分数为多少?(请写出计算过程,结果精确到0.1%)
(3)当氯化钡溶液滴加到50g时,则所得溶液中钠元素的质量为________g。
请计算:
(1)图中m的值为__________。
(2)恰好完全反应时所得溶液溶质质量分数为多少?(请写出计算过程,结果精确到0.1%)
(3)当氯化钡溶液滴加到50g时,则所得溶液中钠元素的质量为________g。
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2020-04-20更新
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84次组卷
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2卷引用:江西省南昌市东湖区师大附中育华学校2018-2019学年九年级下学期4月月考化学试题
六、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
解题方法
23. 硝酸铜为蓝色固体,溶于水可得蓝色溶液。某实验小组同学用下图装置加热硝酸铜,发现固体由蓝色逐渐变黑,同时产生红棕色有刺激性气味的气体,带火星的木条复燃。
【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应?
【查阅资料】
①氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式:CuO+H2SO4CuSO4+H2O
②含氮化合物中,只有NO2是红棕色、有刺激性气味的气体。
③NO2有助燃性,能使带火星的木条复燃
【猜想假设】
Cu(NO3)2受热分解除了生成______ ,还可能生成了CuO和O2。
【进行实验】
步骤II是同学们查阅了新的资料后设计完成的。该资料是关于NO2______ 方面的性质信息。
【获得结论】根据实验结果,Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为______ 。
【反思与评价】已知相同状况下,气体的体积比等于其分子个数比。据此,同学们认为,即使没有资料③,依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象,也能推出NO2可能具有助燃性。理由是______ 。
【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应?
【查阅资料】
①氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式:CuO+H2SO4CuSO4+H2O
②含氮化合物中,只有NO2是红棕色、有刺激性气味的气体。
③NO2有助燃性,能使带火星的木条复燃
【猜想假设】
Cu(NO3)2受热分解除了生成
【进行实验】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤Ⅰ:将反应后的固体加水充分溶解、过滤、洗涤, | 固体全部溶解,得到蓝色溶液 | 硝酸铜分解生成了氧化铜。 |
步骤II:在图1的试管和集气瓶之间连上 如图所示的装置,重新进行加热硝酸铜的实验 | 集气瓶中气体为无色,带火星木条复燃 | 硝酸铜分解生成了氧气 |
【获得结论】根据实验结果,Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为
【反思与评价】已知相同状况下,气体的体积比等于其分子个数比。据此,同学们认为,即使没有资料③,依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象,也能推出NO2可能具有助燃性。理由是
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化
试卷题型(共 23题)
题型
数量
选择题
15
填空与简答
5
实验题
1
计算题
1
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 空气的污染与防治 | 单选题 |
2 | 0.85 | 碱的定义 金属材料和非金属材料 有机化合物 | 单选题 |
3 | 0.94 | 浓硫酸的稀释 气密性检测 固体药品的取用 液体药品的取用 | 单选题 |
4 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 单质和化合物的判断 空气中各成分的用途 一氧化碳的还原性 | 单选题 |
5 | 0.85 | 中和反应的实际应用 溶液酸碱性及pH相关关系 | 单选题 |
6 | 0.65 | 有机物定义和常见的有机物 浓硫酸做干燥剂 常见化肥的种类及性质 人体内的微量元素——碘、铁元素 | 单选题 |
7 | 0.94 | 物质化学性质的决定因素 空气中各成分的用途 空气的污染与防治 | 单选题 |
8 | 0.85 | 金刚石的相关知识 合金的认识 常见合金 | 单选题 |
9 | 0.65 | 微粒的共性 微粒的观点解释现象 分子、原子的区别与联系 | 单选题 |
10 | 0.65 | 金属的物理通性与用途 金属与氧气反应 金属与盐溶液反应 金属活动性强弱的探究 | 单选题 |
11 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 过氧化氢制取氧气实验 二氧化碳与水的反应及实验 科学探究的基本环节的辨析 | 单选题 |
12 | 0.85 | 金属与盐溶液反应 一氧化碳还原氧化铁实验 生石灰的性质及用途 常见的酸碱指示剂及其变色情况 | 单选题 |
13 | 0.65 | 复分解反应的定义 有机物定义和常见的有机物 微粒图像的分析及应用 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
14 | 0.65 | 固体溶解度曲线的应用 溶质质量分数的涵义 | 单选题 |
15 | 0.4 | 有关质量守恒定律的计算 溶质质量分数结合化学方程式的计算 酸的通性 计算混合物中物质或元素的质量分数 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
16 | 0.65 | 金属材料和非金属材料 合金的认识 工业炼铁的原理及装置 金属的防锈措施 | 填空题 |
17 | 0.85 | 化学方程式的书写 常见化肥的种类及性质 蛋白质 常见物品质材的辨别 | 填空题 |
18 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 铁在氧气中燃烧及其实验 | 填空题 |
19 | 0.65 | 还原剂、氧化剂 氧化物的定义 微粒图像的分析及应用 | 简答题 |
21 | 0.4 | 根据酸的通性推断物质的性质 根据碱的性质推断其他物质的性质 盐类参与的反应 物质推断的综合应用 | 推断题 |
三、实验题 | |||
20 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 制取二氧化碳的装置 气体净化、干燥 | |
四、计算题 | |||
22 | 0.65 | 含杂质的化学方程式计算 溶质质量分数结合化学方程式的计算 | |
五、科学探究题 | |||
23 | 0.4 | 用质量守恒定律确定物质组成 化学方程式的书写 氧气助燃性及实验 酸的通性 |