湖北省襄阳市襄州区2023--2024学年九年级上学期期中化学试题
湖北
九年级
期中
2023-11-16
54次
整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘
湖北省襄阳市襄州区2023--2024学年九年级上学期期中化学试题
湖北
九年级
期中
2023-11-16
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整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
1. 化学使世界变得更加绚丽多彩，下列过程中不涉及化学变化的是
A．粮食酿酒 | B．研碎胆矾 |
C．食物腐败 | D．烧制陶瓷 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
2. 化学实验操作要注重规范性和安全性，这是实验成功的关键。下列操作正确的是
A．取用固体药品 | B．取用少量液体 |
C．加热液体 | D．塞紧橡胶塞 |
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2023-11-27更新
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40次组卷
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2卷引用：湖北省襄阳市襄州区2023--2024学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
3. 2023年9月23日，亚远会在杭州举办，为办成绿色亚运，下列治理空气污染的措施中，不合理的是
| A．燃放烟花，增加运动会气氛 | B．加强大气质量监测 |
| C．提倡绿色出行，使用清洁能源 | D．积极植树、造林、种草 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
4. 高“钙”奶、富“硒”茶、补“铁”酱油，这里的“钙、硒、铁”指的是
| A．原子 | B．元素 | C．分子 | D．离子 |
【知识点】 元素与原子、物质的区别与联系解读
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2023-10-07更新
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366次组卷
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13卷引用：广西柳州市柳江区2020-2021学年八年级下学期6月月考化学试题
广西柳州市柳江区2020-2021学年八年级下学期6月月考化学试题湖北省宜昌市第五中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题山东省潍坊市安丘市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题山东省淄博市沂源县2021-2022学年八年级上学期期末化学试题湖南省邵阳市第十六中学2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题湖北省宜昌市第九中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题（已下线）专题03 物质构成的奥秘【考点清单】-2023-2024学年化学九年级上册期中考点大串讲（人教版）（已下线）随堂检测（鲁教版）第二单元第四节元素B卷2023-2024九化同步课题例题与随堂检测AB卷（鲁教上册）湖北省恩施州利川市三校联考2023-2024学年九年级上学期期中化学试题湖南省永州市2023-2024学年九年级上学期期中化学试题湖北省襄阳市襄州区2023--2024学年九年级上学期期中化学试题2024年湖北省随州市湖北省随州市曾都区、随县多校联考一模试题一模物理·化学试题2024年湖北省随州市曾都区、随县多校联考一模化学试题
5. 下列对于宏观现象的微观解释中错误的是
| A．品红在静置的水中会扩散——分子在不停地运动 |
| B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大 |
| C．湿衣服晾晒在太阳下干得快——分子的运动速率与温度有关 |
| D．600L氧气在加压条件下可装入容积为4L的钢瓶中——分子间有间隔 |
【知识点】 微粒的观点解释现象解读 分子、原子的区别与联系解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
6. 化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是
| A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾 |
| B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生刺激性气味气体 |
| C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色无味的二氧化碳气体 |
| D．红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
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2023-11-26更新
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28次组卷
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2卷引用：湖北省襄阳市襄州区2023--2024学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 医药级二氧化钛（化学式为TiO2）适用于糖衣片剂、胶囊的着色等，其中Ti元素的化合价为
| A．+1 | B．+2 | C．+4 | D．+6 |
【知识点】 化合价代数和的计算与应用解读
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2023-11-15更新
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72次组卷
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2卷引用：广西南宁市第三十七中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中正确的是
| A．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为3：4：3 |
| B．维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 |
| C．维生素C的相对分子质量176 |
| D．维生素C中氧元素的质量分数最小 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是
| A．H | B．N2 | C．Cu | D．SO2 |
【知识点】 化学式、分子式及涵义解读
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2022-09-08更新
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416次组卷
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5卷引用：山东省淄博地区2018-2019学年八年级上学期期末化学试题
山东省淄博地区2018-2019学年八年级上学期期末化学试题（已下线）第四单元 自然界的水（A卷知识通关练）-【单元测试】2022-2023学年九年级化学上册分层训练AB卷（长沙专用）（已下线）《化学式与化合价》第1课时（分层作业）-【上好课】2022-2023学年九年级化学上册同步备课系列（人教版）湖北省襄阳市襄州区2023--2024学年九年级上学期期中化学试题湖南省长沙市明德教育集团2023-2024学年九年级上学期期中考试化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
10. 分析推理是化学学习过程中的常用方法。下列推理正确的是
| A．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 |
| B．化学反应前后原子的种类不变，所以反应前后元素的种类一定不变 |
| C．同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物都是由分子构成的 |
| D．氧气能支持燃烧，所以常用作燃料 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 拉瓦锡在研究空气成分时，将氧化汞(HgO)收集后加热，反应的微观示意图如图，则下列说法错误的是
| A．生成物一定是混合物 | B．在化学变化中原子是最小的粒子 |
| C．反应前后分子的种类和数目没有改变 | D．该反应前后共有3种不同物质 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 以下归纳总结完全正确的一项是
| A.化学之最 | B.操作先后 |
| ①空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气。 ②地壳中含量最多的元素是：氧元素。 ③天然存在的最硬的物质是：金刚石。 | ①加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热。 ②制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性。 ③加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管。 |
| C.生活常识 | D.分类构成 |
| ①工业上常通过煅烧灰石制得生石灰和二氧化碳。 ②生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度。 ③氢气点燃前要检验纯度。 | ①洁净的空气、矿泉水、冰水混合物都是混合物。 ②O2、H2O、KClO3都是氧化物。 ③分子、原子、离子都可以直接构成物质。 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
13. 用化学符号和数字填空：
(1)2个钠原子________ 。
(2)3个锌离子________ 。
(3)氧化铝的化学式________ 。
(1)2个钠原子
(2)3个锌离子
(3)氧化铝的化学式
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
14. 化学与我们的生活有着密切的联系，请根据问题按要求填写正确的序号。
①氧气 ②氮气 ③石墨
(1)可以制铅笔芯的物质是________ 。
(2)可用于食品防腐的气体是________ 。
(3)可以供给呼吸的气体是________ 。
①氧气 ②氮气 ③石墨
(1)可以制铅笔芯的物质是
(2)可用于食品防腐的气体是
(3)可以供给呼吸的气体是
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填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
15. “绿水青山就是金山银山”，请根据所学知识回答下列问题：
(1)“爱护水资源，从我做起。”下列做法不符合爱护水资源的一项是_______ 。
(2)水是生命之源，日常的饮用水要经过一系列的净化操作，某化学兴趣小组外出研学旅行时，带回一瓶浑浊的河水，模拟自来水厂进行水的净化，过程如图所示。
①操作I的名称是________ ；操作II应选用图甲、乙装置中的_______ 装置。
②乙装置中的玻璃棒作用是_________ 。
(3)水是最宝贵的自然资源，人类从未放弃对它的探究。请根据图A的电解水实验，回答下列问题。
①写出电解水的化学反应方程式________ 。
②通过电解水的实验，下列叙述正确的有_______ 。
A.a试管中生成的气体是氧气
B.水是由氢气和氧气构成
C.水是由氢元素和氧元素组成
D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
E.水是由水分子构成
(4)水在化学实验中有多种用途，图B中水的作用是________ 。
(1)“爱护水资源，从我做起。”下列做法不符合爱护水资源的一项是
| A．用喷灌、滴灌浇农业和园林 | B．大量使用农药化肥，提高农作物产量 |
| C．污水处理达标后排放 | D．洗菜、淘米水用来浇花、冲厕所 |
(2)水是生命之源，日常的饮用水要经过一系列的净化操作，某化学兴趣小组外出研学旅行时，带回一瓶浑浊的河水，模拟自来水厂进行水的净化，过程如图所示。
①操作I的名称是
②乙装置中的玻璃棒作用是
(3)水是最宝贵的自然资源，人类从未放弃对它的探究。请根据图A的电解水实验，回答下列问题。
①写出电解水的化学反应方程式
②通过电解水的实验，下列叙述正确的有
A.a试管中生成的气体是氧气
B.水是由氢气和氧气构成
C.水是由氢元素和氧元素组成
D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
E.水是由水分子构成
(4)水在化学实验中有多种用途，图B中水的作用是
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
16. 在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。请根据以下元素信息和粒子结构示意图，回答问题：
(1)稀土元素是一类有重要用途的资源。图甲，铈是一种常见的稀土元素，下列有关说法错误的一项是________ 。
(2)在A、B、C、D结构示意图中，与B元素化学性质相似粒子是________ (填序号)。
(3)下列叙述正确的是________ 。
①在A、B、C、D结构示意图中，只有C属于阳离子
②若E表示带一个单位负电荷的某离子的结构示意图，则X=17
③在元素周期表中C、D、E所代表的元素都在第三周期
④A、B两种元素可组成化学式为
的化合物
(1)稀土元素是一类有重要用途的资源。图甲，铈是一种常见的稀土元素，下列有关说法错误的一项是
| A．铈属于金属元素 | B．铈的原子序数和原子中的质子数都是58 |
| C．铈的相对原子质量是140.1g | D．铈的元素符号是Ce |
(2)在A、B、C、D结构示意图中，与B元素化学性质相似粒子是
(3)下列叙述正确的是
①在A、B、C、D结构示意图中，只有C属于阳离子
②若E表示带一个单位负电荷的某离子的结构示意图，则X=17
③在元素周期表中C、D、E所代表的元素都在第三周期
④A、B两种元素可组成化学式为
的化合物| A．①② | B．①②④ | C．①②③④ | D．③④ |
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
17. 神奇的“碳”，多姿的“碳"世界。
(1)金刚石、石墨和
化学性质相似，物理性质差异却很大，其原因是_______ 。
(2)《天工开物》有关墨的制作提到：凡墨烧烟凝质而为之这里的“烟”是碳的固体小颗粒。用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色，这是因为常温下碳的________ 。
(3)碳具有还原性，可用于冶金工业，如图是木炭还原氧化铜的实验：
①写出试管①发生化学反应的化学方程式：_______ 。
②加热过程中，试管②中的现象是_______ 。
(1)金刚石、石墨和
化学性质相似，物理性质差异却很大，其原因是| A．构成它们的原子大小不同 | B．它们由不同种原子构成 | C．它们的原子排列方式不同 |
(2)《天工开物》有关墨的制作提到：凡墨烧烟凝质而为之这里的“烟”是碳的固体小颗粒。用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色，这是因为常温下碳的
(3)碳具有还原性，可用于冶金工业，如图是木炭还原氧化铜的实验：
①写出试管①发生化学反应的化学方程式：
②加热过程中，试管②中的现象是
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填空与简答-科普阅读题
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容易(0.94)
解题方法
18. 请阅读以下科普短文，回答下列问题。
镁(Mg)是一种年轻的金属，1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的铁。镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为1.74g/cm3。镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应，镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁，镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。烟花和照明弹里都含有镁粉，是利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光。
(1)通过阅读，选出你认为叙述正确的所有选项_______ 。
(2)写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式________ 。
镁(Mg)是一种年轻的金属，1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的铁。镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为1.74g/cm3。镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应，镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁，镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。烟花和照明弹里都含有镁粉，是利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光。
(1)通过阅读，选出你认为叙述正确的所有选项
| A．镁的化学性质活泼 |
| B．镁可以制作烟花和照明弹 |
| C．在测定空气中氧气含量的实验中，不能用镁代替红磷 |
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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容易(0.94)
解题方法
19. 化学是一门以实验为基础的学科。根据下列装置图回答。
(1)写出图中标号仪器名称：①________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置是_______ (填序号，下同)，该反应的化学方程式为________ 。
(3)实验室制取二氧化碳可选用的发生装置是_______ ，用D装置收集二氧化碳的原因是_______ 。
(1)写出图中标号仪器名称：①
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置是
(3)实验室制取二氧化碳可选用的发生装置是
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-推断题
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较易(0.85)
解题方法
20. A～F是初中化学常见的物质，已知A、C均为液体，D、E是单质，F是某黑色固体在空气中燃烧不充分时的生成物，且与二氧化碳组成的元素相同，反应①中B的质量和化学性质均不改变。请回答下列问题：
(1)物质F的化学式是_______ 。
(2)反应③的基本反应类型：________ 反应。
(3)反应④的化学方程式：_______ 。
(1)物质F的化学式是
(2)反应③的基本反应类型：
(3)反应④的化学方程式：
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五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较易(0.85)
解题方法
21. 某化学兴趣小组在化学实验室发现了一瓶标签残缺的无色无味的液体，经实验员告知原液体可能是：蒸馏水、硬水、过氧化氢溶液、酒精，请你和兴趣小组一起对该液体进行实验探究：
【提出问题】这瓶液体是什么？
【猜想假设】猜想①：硬水
猜想②：蒸馏水
猜想③：酒精
猜想④：过氧化氢溶液
【查阅资料】肥皂水与过氧化氢溶液不会发生化学反应。
【讨论交流】
(1)大家一致认为猜想③不合理，其理由为________ 。
【实验探究】
(2)同学们进行了实验探究，请你帮该组同学完善探究过程，具体操作如下：
【实验拓展】
(3)根据物质不同的性质可以用来鉴别物质。现有空气、二氧化碳、氧气三瓶气体，请选出最简单最合适的一种鉴别方式_______ 。
【提出问题】这瓶液体是什么？
【猜想假设】猜想①：硬水
猜想②：蒸馏水
猜想③：酒精
猜想④：过氧化氢溶液
【查阅资料】肥皂水与过氧化氢溶液不会发生化学反应。
【讨论交流】
(1)大家一致认为猜想③不合理，其理由为
【实验探究】
(2)同学们进行了实验探究，请你帮该组同学完善探究过程，具体操作如下：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量液体于试管中，滴加少量 | 气泡较多，无浮渣 | 猜想①不正确 |
| 取少量液体于试管中，加入二氧化锰 | 猜想④正确，该反应的化学方程式为 |
【实验拓展】
(3)根据物质不同的性质可以用来鉴别物质。现有空气、二氧化碳、氧气三瓶气体，请选出最简单最合适的一种鉴别方式
| A．带火星的木条 | B．燃着的木条 | C．澄清石灰水 |
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六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
22. 实验室常用稀盐酸和大理石（或石灰石，主要成分都是CaCO3）制取CO2，现有10gCaCO3和足量稀盐酸，充分反应后可制取二氧化碳的质量是多少____ （CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）？
【知识点】 不含杂质的化学方程式计算解读 制取二氧化碳的原理解读
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘
试卷题型（共 22题）
题型
数量
选择题
12
填空与简答
7
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 2 | 0.65 | 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 仪器连接 物质的加热 固体药品的取用 | 单选题 |
| 3 | 0.94 | 空气的污染与防治 空气质量报告 | 单选题 |
| 4 | 0.94 | 元素与原子、物质的区别与联系 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 分子、原子的区别与联系 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 铁在氧气中燃烧及其实验 硫在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 | 单选题 |
| 7 | 0.85 | 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 化学式、分子式及涵义 化学式量及相对分子质量的定义 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 | 单选题 |
| 9 | 0.85 | 化学式、分子式及涵义 | 单选题 |
| 10 | 0.85 | 催化剂的概念、性质与用途 质量守恒定律的微观解释 氧气助燃性及实验 多种多样的物质及其组成 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 纯净物和混合物的判断 分子、原子的区别与联系 | 单选题 |
| 12 | 0.65 | 纯净物和混合物的判断 空气各成分及其体积分数 高锰酸钾制取氧气实验 硬水的危害及软化方法 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 13 | 0.65 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 化学符号周围数字的含义 | 填空题 |
| 14 | 0.65 | 空气中各成分的用途 石墨的相关知识 | 填空题 |
| 15 | 0.65 | 化学方程式的书写 常见几种净化水操作的比较 电解水实验的现象和结论 爱护水资源 | 流程题 |
| 16 | 0.85 | 原子中各类微粒的数值关系 最外层电子在化学变化中的作用 元素周期表及元素分类 元素周期表信息示意图 | 填空题 |
| 17 | 0.85 | 化学方程式的书写 同种元素组成的物质 碳单质的稳定性 木炭还原氧化铜的实验 | 填空题 |
| 18 | 0.94 | 化学方程式的书写 金属的物理通性与用途 金属与氧气反应 | 科普阅读题 |
| 20 | 0.85 | 化合反应 化学方程式的书写 碳单质的可燃性 物质推断的综合应用 | 推断题 |
| 三、实验题 | |||
| 19 | 0.94 | 高锰酸钾制取氧气实验 制取二氧化碳的装置 常见仪器及制材的辨认 | |
| 四、科学探究题 | |||
| 21 | 0.85 | 化学方程式的书写 氧气助燃性及实验 过氧化氢制取氧气实验 硬水和软水定义及鉴别 | |
| 五、计算题 | |||
| 22 | 0.65 | 不含杂质的化学方程式计算 制取二氧化碳的原理 | |
