江苏省苏州市工业园区青剑湖实验中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
江苏
九年级
期中
2023-11-25
51次
整体难度：
适中
考查范围：
化学与社会发展、物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
江苏省苏州市工业园区青剑湖实验中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
江苏
九年级
期中
2023-11-25
51次
整体难度：
适中
考查范围：
化学与社会发展、物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
1. 2021年6月5日是第50个“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是
| A．生活垃圾分类处理 | B．工业废水直接排放 |
| C．农药化肥合理施用 | D．清洁能源推广使用 |
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2021-06-22更新
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1129次组卷
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31卷引用：江苏省苏州市2021年中考化学试题
江苏省苏州市2021年中考化学试题（已下线）专题11 燃料及其利用-2021年中考化学真题分项汇编（全国通用）（第02期）江苏省苏州市工业园区东沙湖实验中学2021-2022学年九年级上学期期中考试化学试题江苏省无锡市梁溪区东林中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题江苏省盐城市滨海县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题江苏省泰州市姜堰区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题江苏省苏州市姑苏区五校2021-2022学年九年级上学期期中联考化学试题江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题安徽省合肥市合肥新桥中学2021~2022学年九年级上学期期中化学试题江苏省无锡市江阴市云亭中学2021-2022学年九年级12月月考化学试题宁夏银川市金凤区2021-2022学年九年级上学期期末模拟化学试题（四）江苏省苏州市苏州工业园区五校2021-2022学年九年级12月随堂练习化学试题山东省菏泽市定陶区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题安徽省宿州市萧县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题（已下线）化肥-专题（已下线）2022江苏中考风向标-能源与环境2022年四川省绵阳市江油市中考一模化学试题2022年辽宁省抚顺市抚顺县中考模拟化学试题2022年河南省商水县中考二模化学试题（已下线）课题1 爱护水资源-2022-2023学年九年级化学上册同步精品讲义（人教版）（已下线）专题09 化学与生活、能源和材料-5年（2018-2022）中考1年模拟化学分项汇编（江苏苏州专用）河北省廊坊市第十六中学2022-2023学年九年级上学期自主学习阶段检测化学试题（已下线）2023年中考风向标-江苏-能源、资源与环境江苏省南京市江宁区六校2022-2023学年九年级11月联考化学试题广东省佛山市禅城区佛山市外国语学校2022-2023学年九年级上学期第十六周诊断性练习化学试题湖北省黄石市阳新县陶港镇初级中学2022-2023学年九年级上学期期末（线上）化学试题安徽省合肥市庐江县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题江苏省苏州市西附初中2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题2023年江苏省南通市海安市曲塘附属中学二模化学试题江苏省扬州市宝应县实验初级中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题江苏省苏州市工业园区青剑湖实验中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
2. 下列过程中包含化学变化的是
| A．氮气液化 | B．碘的升华 | C．粮食酿酒 | D．汽油挥发 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2022-11-09更新
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44次组卷
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3卷引用：江苏省扬州市江都区部分学校2022-2023学年九年级上学期期中联考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
3. 猕猴桃营养丰富，硒含量特别高，有助于人体防癌抗癌。这里“硒”指的是
| A．硒原子 | B．硒单质 | C．硒分子 | D．硒元素 |
【知识点】 元素与原子、物质的区别与联系解读
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2023-11-25更新
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19次组卷
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2卷引用：江苏省苏州市工业园区青剑湖实验中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
4. 下列物质中，由原子直接构成的是
| A．氮气 | B．氯化钠 | C．铜 | D．水 |
【知识点】 物质化学性质的决定因素解读
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2022-11-09更新
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49次组卷
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3卷引用：江苏省扬州市江都区邵樊片区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
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2021-11-15更新
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583次组卷
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13卷引用：江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题江苏省扬州市江都区第三中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题黑龙江省佳木斯市郊区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题江苏省南京市玄武区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题广东省潮州市潮安区-2021-2022学年九年级上学期期末化学试题（已下线）2021年广东省中考化学真题变式汇编2022年广东省东莞市伊顿外国语学校中考一模化学试题2022年广东省佛山市顺德区德胜中学中考三模化学试题安徽省淮南市实验中学2022-2023学年九年级上学期12月月考化学试题四川省广元市昭化区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题2023年广东省茂名市茂南区部分学校中考三模化学试题江苏省苏州市工业园区青剑湖实验中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题（已下线）黄金卷05（广西专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考化学模拟卷（广西专用）
选择题-单选题
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适中(0.65)
导管连接
胶塞塞紧
气体验满
气体收集
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2021-06-22更新
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2689次组卷
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50卷引用：江苏省苏州市2021年中考化学试题
江苏省苏州市2021年中考化学试题（已下线）专题02 走进化学实验室-2021年中考化学真题分项汇编（全国通用）（第02期）江苏省苏州市工业园区东沙湖实验中学2021-2022学年九年级上学期期中考试化学试题江苏省苏州市姑苏区五校2021-2022学年九年级上学期期中联考化学试题江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题重庆市沙坪坝区凤鸣山中学教育集团2021-2022学年九年级上学期期中化学试题河北省保定市唐县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题河南省周口市鹿邑县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题1湖北省黄石市初中教研协作体2021-2022学年九年级上学期期末化学试题重庆市九龙坡区2021-2022学年九年级上学期期末化学试题湖南省娄底市新化县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题江苏省淮安市淮安区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题（已下线）专题02 常见仪器和基本实验操作-2022年初三毕业班化学常考点归纳与变式演练河北省沧州市青县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题（已下线）气体制取及性质专题（已下线）2022江苏中考风向标-气体制取及性质（已下线）2022江苏中考风向标-实验基本操作江苏省南通市崇川区田家炳中学2021-2022学年九年级下学期第一次月考化学试题（已下线）卷3-备战2022年中考化学【名校地市好题必刷】全真模拟卷（苏州专用）·第一辑（已下线）易错点14 常见气体制备和净化-备战2022年中考化学考试易错题2022年辽宁省抚顺市抚顺县中考模拟化学试题2022年河南省新乡市长垣县中考模拟化学试题（已下线）课题3 走进化学实验室-2022-2023学年九年级化学上册教材知识点梳理讲练测（人教版）（已下线）专题07 实验题（含实验基础知识）-5年（2018-2022）中考1年模拟化学分项汇编（江苏苏州专用）（已下线）2023年中考风向标-江苏-化学仪器与实验基本操作江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题（已下线）第6单元 碳和碳的氧化物（单元检测卷）-2022-2023学年九年级化学上册精品课堂课件精讲及好题精练（人教版）（已下线）第六单元碳和碳的氧化物（B卷能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年九年级化学上册分层训练AB卷（长沙专用）江苏省无锡市惠山区钱桥中学2022-2023学年九年级上学期12月月考化学试题河北省唐山市丰南区2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题湖北省黄石市阳新县国和中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题湖北省武汉市部分学校2022-2023学年元月期末模拟调研化学试题（一）2023年河南省周口市沈丘县中考一模化学试题（已下线）考点16 常见仪器和基本实验操作-备战2023年中考化学一轮复习考点帮（全国通用）2023年湖南省娄底市涟源市中考一模化学试题新疆生产建设兵团第四师七十三团中学2022—2023学年九年级下学期4月月考化学试题（已下线）第07 二氧化碳的制法-【暑假预习课】2023年新九年级化学暑假预学精品课程（沪教版）江苏省无锡市梁溪区金桥双语实验学校2022-2023学年九年级上学期10月月考化学试题广东省深圳市光明区公明中学2023-2024学年九年级上期期中化学试题江苏省苏州市工业园区青剑湖实验中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题江苏省常州市钟楼区教科院附属初级中学2023-2024学年九年级上学期9月月考化学试题湖北省黄冈市启黄中学2023-—2024学年九年级上学期12月月考物理、化学试题江苏省南京市2023-2024学年九年级上学期第二次学情分析化学试题江苏省连云港市海州区新海实验中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试题湖北省黄石市阳新县北部联盟2023-2024学年九年级上学期期末调研模拟化学试题河北省石家庄市部分学校2023-2024学年九年级上学期期末考前训练化学试题江苏省宿迁市宿城区2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题（已下线）黄金卷03（深圳专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考化学模拟卷（广东专用）福建省福州市三牧中学2023-2024学年九年级下学期开学质检化学适应性练习（已下线）专题08 碳和碳的氧化物（6大题型）-2024年中考化学二轮热点题型归纳与变式演练（上海专用）
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 将装有少量酒精的透明气球排净空气后密封，放入盛有热水的烧杯中，如图所示，观察到气球慢慢膨胀，其原因是
| A．分子数量变多了 | B．分子间的空隙变大了 |
| C．生成了新的分子 | D．每个分子体积变大了 |
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2021-11-22更新
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121次组卷
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4卷引用：江苏省常州市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
解题方法
8. 
是一种新型的火箭燃料。下列有关的说法中正确的是
是一种新型的火箭燃料。下列有关的说法中正确的是| A．由3种元素组成 | B．N、O原子的个数比为1：2 |
| C．燃烧时放出大量的热 | D．1个中含有3个氧分子 |
【知识点】 化学式、分子式及涵义解读 化学符号周围数字的含义解读
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2023-06-17更新
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1013次组卷
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30卷引用：2023年江苏省连云港市中考化学真题
2023年江苏省连云港市中考化学真题（已下线）第13讲 化学式与化合价-【暑假自学课】2023年新九年级化学暑假精品课（沪教版）（已下线）第16课 纯净物中元素间的质量关系（化学式计算）-【暑假预习课】2023年新九年级化学暑假精品课（沪教版）（已下线）专题07 物质构成的微粒（第01期）-学易金卷：2023年中考化学真题分项汇编（全国通用）（已下线）专题12 化学式、化合价及相关计算-学易金卷：三年（2021-2023）中考化学真题分项汇编（全国通用）（已下线）第13课 化学式与化合价-【赢在暑假】2023年新九年级化学暑假预习课（人教版）（已下线）第16课 纯净物中元素间的质量关系（化学式计算）-【帮课堂】2023-2024学年九年化学上册同步学与练（沪教版·全国）（已下线）2023年北京市中考化学真题 变式题(选择题11~15)（已下线）课题4 化学式与化合价（第3课时）（知识清单+练习）-【安老师大讲堂】2023-2024学九年级化学上册同步课堂精讲练（人教版）（已下线）第三章 维持生命之气-氧气【单元测试·考点卷】（11大核心考点）-2023-2024学年九年化学上册单元速记·巧练（科粤版）（已下线）课题4 化学式与化合价-2023-2024学年九年级化学同步学习中考真题练（人教版）（已下线）第18课 有关相对分子质量的计算（化学式计算）-【帮课堂】2023-2024学年九年级化学上册同步学与练（人教版）江苏省苏州市工业园区青剑湖实验中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题湖南省邵阳市隆回县2023-2024学年九年级上学期拔尖创新人才早期培养学科知识竞赛化学试题江苏省宿迁市沭阳县沭河中学2023-2024学年九年级上学期12月定时作业化学试题江苏省海安市初中教学联盟2023-—2024学年九年级上学期12月学习评估测试物理、化学试卷广西河池市宜州区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题（已下线）第3章 物质构成的奥秘（讲义）-备战2024年中考化学一轮复习考点帮（沪教版·全国）（已下线）第九讲 化学式与化合价 物质的分类-备战2024年中考化学一轮复习学·练·考（全国通用）（已下线）专题14 化学式与化合价和化学用语（考点专练）-备战2024年中考化学考点微专题（广东专用）辽宁省鞍山市千山区2022-2023学年九年级下学期阶段性教学成果评估化学试卷（已下线）2024年中考风向标-江苏-化学式分析与计算2024年新疆维吾尔自治区中考一模化学试题2024年新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州特克斯县一模物理·化学试题-初中化学2024年新疆吐鲁番市九年级中考一模物理·化学试题-初中化学（已下线）题型突破01 化学用语-备战2024年中考化学复习题型突破学·练·考（全国通用）2024中考一轮复习考点微专题-专题14化学式与化合价和化学用语-考点2024年湖北省十堰市店子镇初级中学化学中考模拟题4（已下线）专题02 化学用语（七大题型）-2024年中考化学二轮热点题型归纳与变式演练（江苏通用）（已下线）专题02 化学用语（7大题型）-2024年中考化学二轮热点题型归纳与变式演练（广东通用）
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 比较是一种重要的学习方法。下列有关比较正确的是
| A．电子数：硫原子>硫离子 | B．空气中含量：氧气>氮气 |
| C．溶解性：氧气>二氧化碳 | D．水蒸气含量：呼出气体>吸入空气 |
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2023-07-20更新
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115次组卷
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4卷引用：江苏省扬州市宝应县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
江苏省扬州市宝应县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题（已下线）期中测试卷（扬州专用）-2023-2024学年九年级化学上册同步测试优选卷江苏省苏州市工业园区青剑湖实验中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题（已下线）黄金卷02（福建专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考化学模拟卷（福建专用）
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 下列有关化学用语表示正确的是
| A．5 个碳酸分子：5H2CO3 | B．氦气：He2 |
| C．2 个镁离子：2Mg+2 | D．3 个氧原子：O3 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
11. 科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是
| A．“气凝胶冰”是纯净物 |
| B．“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化 |
| C．“气凝胶冰”与水的化学性质不同 |
| D．结成“气凝胶冰”后，分子停止运动 |
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读 微粒的共性解读
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2020-10-18更新
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1094次组卷
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44卷引用：【全国百强校】福建省厦门双十中学2018届九年级下学期第二轮模拟测试化学试题
【全国百强校】福建省厦门双十中学2018届九年级下学期第二轮模拟测试化学试题山东省德州市第五中学2019届九年级上学期10月份第一次月考化学试题【区级联考】北京市怀柔区2019届九年级上学期期末考试化学试题【校级联考】陕西省宝鸡市凤翔县2019届九年级上学期期中考试化学试题【校级联考】福建省泉州市泉外、东海、七中、恒兴四校2019届九年级下学期联考化学试题福建省泉州实验中学2019届九年级下学期中考模拟化学试题山东省烟台龙口市（五四制）2019-2020学年八年级上学期期中化学试题安徽省亳州市利辛县2018-2019学年九年级化学上学期第三次月考化学试题江西省南昌市十校2018-2019学年九年级上学期期中联考化学试题福建省南平市浦城县2019-2020学年九年级上学期期中化学试题山东省泰安市新泰市2019--2020学年上学期八年级期中化学试题广东省广州市从化区2019-2020学年九年级上学期期末化学试题山东省济宁市任城区2019-2020学年八年级上学期期末化学试题福建省福州市马尾区福州金砂中学2020-2021学年九年级上学期一二单元化学试题山东省德州市德城区同济中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题江苏省扬州市仪征市2020-2021学年九年级上学期期中化学试题江西省宜春市2020-2021学年九年级上学期期中化学试题广东省韶关市新丰县2020-2021学年九年级上学期第二次段考化学试题黑龙江大庆市萨尔图区兰德学校2020-2021学年九年级上学期12月月考化学试题山东省烟台市招远市2020-2021学年八年级上学期期末化学试题山东省德州市临邑县2020-2021学年九年级上学期期末化学试题山东省济宁市太白湖新区（北湖区）2020-2021学年八年级上学期期末化学试题山东省烟台福山区2019-2020学年八年级上学期期末化学试题山东省青岛市莱西市南开学校2021-2022学年八年级上学期10月月考化学试题山东省滨州市惠民县石庙镇第一中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题江苏省无锡市梁溪区第一女子中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题山东省德州市第九中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题新疆乌鲁木齐市天山区乌鲁木齐八中2021-2022学年九年级上学期期中化学试题江西省赣州地区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题安徽省马鞍山市第七中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题新疆吐鲁番市高昌区五校联盟2021-2022学年九年级上学期第一次学情诊断化学试题江西省赣州市石城县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题新疆吐鲁番市高昌区城区五校联盟2021-2022学年九年级上学期第一次学情诊断化学试题山东省烟台市牟平区2021-2022学年八年级上学期期末化学试题江苏省扬州市江都区八校2022-2023年九年级上学期期中联考化学试题上海市杨浦区复旦大学第二附属学校2022-2023学年九年级上学期12月月考化学试题广东省广州市天河区暨南大学附属实验学校2022-2023学年九年级上学期期末化学试题广东省广州市越秀区华侨外国语学校2022-2023学年九年级上学期期末化学试题山东省济南市莱芜区莲河学校2022-2023学年八年级上学期期中化学试题（已下线）1.3 物质的提纯-【生动课堂】2023-2024学年九年级化学第一学期同步备课系列（沪教版·上海）山东省枣庄市滕州市2023-2024学年九年级上学期期中化学试题江苏省苏州市工业园区青剑湖实验中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题山东省济宁市金乡县2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题山东省东营市东营区河口区2023-2024学年八年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
真题
解题方法
12. 下列关于空气及其成分的说法错误的是
| A．空气中各成分含量相对稳定 | B．CO2含量过高影响人体健康 |
| C．N2用作粮食、瓜果的保护气 | D．O2可以支持所有的物质燃烧 |
【知识点】 证明空气及各成分的存在及性质解读
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2022-10-01更新
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533次组卷
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6卷引用：江苏省淮安市2022年中考化学真题
江苏省淮安市2022年中考化学真题（已下线）2023年中考风向标-江苏-空气、氧气、碳及其化合物（已下线）专题02 我们周围的空气（跟踪训练）-2023 年中考化学一轮大单元复习过过过（人教版）江苏省苏州市工业园区青剑湖实验中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题（已下线）2024年中考风向标-江苏-空气、氧气、碳及其化合物山东省东营市东营区文华学校2023-2024学年八年级下学期3月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
13. 下列转化不能由一步反应实现的是
| A．CO2→H2O |
| B．H2→H2O |
| C．H2O2→H2 |
| D．CO2→O2 |
【知识点】 各类物质间反应的总结解读
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2020-12-16更新
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591次组卷
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4卷引用：江苏省苏州市常熟市2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
14. 下列实验方案，不能达到实验目的的是（括号内为杂质）
| 选项 | 物质 | 目的 | 实验方案 |
| A | O2和CO2 | 区分 | 将燃着的木条分别伸入两个集气瓶中，观察现象 |
| B | 硬水和软水 | 鉴别 | 取样，分别滴入等量肥皂水，振荡，观察现象 |
| C | NaCl（细沙） | 分离 | 取样，加水溶解，过滤，蒸发结晶 |
| D | N2（O2） | 除杂 | 将气体通过灼热的木炭 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
15. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对基本观念、基本常识认识错误的是
| A．结构观：CO 和 CO2 化学性质不同，因为它们分子的构成不同 |
| B．元素观：物质都是由元素组成的，地壳中含量最多的元素是氧元素 |
| C．变化观：化学变化就是原子重新排列组合的过程 |
| D．微粒观：保持 H2O2 的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
16. 用Pt﹣Rh合金催化氧化NH3制NO，其反应的微观模型如图①，含氮生成物产率随反应温度的变化曲线如图②。下列说法不正确 的是
| A．图①发生氧化反应 |
| B．400℃时，生成的产物只有N2、NO |
| C．Pt﹣Rh合金可有效提升反应的速率 |
| D．Pt﹣Rh合金催化氧化NH3制NO，适宜的温度为800℃ |
【知识点】 催化剂的概念、性质与用途解读 微粒图像的分析及应用解读 氧化反应解读
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2022-01-19更新
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305次组卷
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8卷引用：江苏省镇江市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
17. 暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的氧化。甲同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图1所示，实验后测得集气瓶（容积为250mL）中水的体积为65mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。乙同学利用传感器实时测定该装置集气瓶中的压强、温度和氧气浓度变化，绘制成如图2所示的曲线变化趋势图。下列说法错误的是
图1 图2
图1 图2
| A．X曲线表示的是温度变化 |
| B．实验结束后进行误差分析，可能是实验前弹簧夹未夹紧 |
| C．通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为19.6% |
| D．图2中DE段对应的变化进程是水倒吸进集气瓶 |
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2021-10-10更新
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263次组卷
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6卷引用：湖北省武汉市光谷实验中学2021-2022学年九年级上学期9月月考化学试题
湖北省武汉市光谷实验中学2021-2022学年九年级上学期9月月考化学试题四川省成都市初中化学创新能力培优竞赛题（二）2023年山东省潍坊市中考学业水平模拟化学试题三四川省成都市锦江区嘉祥外国语学校2023-2024学年九年级9月月考化学试题江苏省苏州市工业园区青剑湖实验中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题（已下线）第1讲 空气中氧气含量的测定 氧气的实验室制取-备战2024年中考化学一轮复习重点实验学·练·考（全国通用）
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
18. 下列实验方案的设计中，可以达到实验目的的是
A． 比较二氧化碳的含量 | B． 检查装置气密性 |
C． 用排水法收集氧气 | D． 探究铁丝在 O2 中燃烧 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
19. 高锰酸钾是一种重要的化工产品，某种生产高锰酸钾的工业流程如图所示。下列说法不正确的是
| A．步骤I中发生的是物理变化 |
| B．步骤II中氮气是生成物之一 |
C．步骤III电解发生的反应符号表达式为K2MnO4+H2O H2+KMnO4+KOH |
| D．上述流程中KOH可以循环利用 |
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2022-11-06更新
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125次组卷
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4卷引用：江苏省镇江市句容市2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
20. 对于如图实验现象分析正确的是
| A．打开a，试管I中产生气泡，试管II中无现象 |
| B．打开a，液体从试管II流向试管I |
| C．关闭a，无法使试管I中反应停止 |
| D．先打开a，稍后关闭，试管II中产生白色沉淀又溶解了 |
【知识点】 制取二氧化碳实验的改进解读 制取二氧化碳原理的拓展解读
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2020-01-08更新
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554次组卷
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10卷引用：上海市长宁、金山区2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试题
上海市长宁、金山区2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试题江苏省常州市天宁区正衡中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题（已下线）上海市2020年一、二模汇编-碳和碳的氧化物（已下线）考点21 二氧化碳的制法-备战2022年中考化学一轮复习考点帮2023分层教学_鲁教版_第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳第2课时_能力题（已审）（已下线）重难点04 燃料及其燃烧-2023年中考化学【热点·重点·难点】专练（上海专用）江苏省苏州市工业园区青剑湖实验中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题（已下线）易错19 二氧化碳的制取-2023-2024学年九年级化学上册易混易错微考点（人教版）（已下线）专题05 气体的制取和净化-【寒假自学课】2024年九年级化学寒假提升学与练（人教版）贵州省黔东南州2023--2024学年九年级上学期期末文化水平测试化学试卷
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
21. 我国力争在 2060 年前实现“碳中和”，彰显了大国的责任和担当。“碳”减排、“碳”捕集、“碳”封存、“碳”利用是实现碳中和的 4 种主要途径。
Ⅰ．“碳”减排：
(1)CO2 的过度排放会造成的环境问题是________ 。
(2)下列对节能减排的建议不可行的是________ （填字母）。
a．停止使用煤和石油
b．推广使用光伏发电
c．骑共享单车出行
Ⅱ．“碳”捕集：
(3)工业上“碳捕集”主要从工业废气中捕获。CO2 浓度越高，捕集成本越低。燃煤电站用________ （选填“纯氧”或“空气”）进行燃料燃烧，可以产生高浓度的 CO2。
(4)风化岩石中的 CaCO3 粉末可吸收空气中的 CO2 和 H2O，发生反应转化为 Ca(HCO3)2，该反应的符号表达式为________ 。
Ⅲ．“碳”封存：
(5)自然界“碳封存”主要利用绿色植物的________ 作用封存 CO2。
Ⅳ．“碳”利用：
(6)工业上常用 CO2 和 NH3 为原料在一定条件下生产 CO(NH2)2 和 H2O，该反应的符号表达式为________ ；我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质 X，合成过程中主要物质转化的微现示意图如下，下列说法错误的是 ________ （填字母）。
a．催化剂提高了合成速率
b．X 的化学式 CH3COH
c．合成 X 的过程中伴随能量变化
Ⅰ．“碳”减排：
(1)CO2 的过度排放会造成的环境问题是
(2)下列对节能减排的建议不可行的是
a．停止使用煤和石油
b．推广使用光伏发电
c．骑共享单车出行
Ⅱ．“碳”捕集：
(3)工业上“碳捕集”主要从工业废气中捕获。CO2 浓度越高，捕集成本越低。燃煤电站用
(4)风化岩石中的 CaCO3 粉末可吸收空气中的 CO2 和 H2O，发生反应转化为 Ca(HCO3)2，该反应的符号表达式为
Ⅲ．“碳”封存：
(5)自然界“碳封存”主要利用绿色植物的
Ⅳ．“碳”利用：
(6)工业上常用 CO2 和 NH3 为原料在一定条件下生产 CO(NH2)2 和 H2O，该反应的符号表达式为
a．催化剂提高了合成速率
b．X 的化学式 CH3COH
c．合成 X 的过程中伴随能量变化
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三、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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适中(0.65)
解题方法
22. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
Ⅰ．如图 A、B、C、D的四种粒子的结构示意图，E 是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题：
(1)图中 A、B、C、D 粒子共表示________ 种元素，A、B、C中属于离子是________ （填字母）。
(2)图 D 表示是某原子的结构示意图，则x=________ 。
(3)银原子中质子数为________ ，一个银原子质量约是一个碳原子（C-12）质量的________ 倍（填整数）。
Ⅱ．氨气与氯化氢反应可以得到氯化铵，该反应常用于探究微粒的运动性。那么，微粒运动速率与气体的相对分子质量大小有什么关系呢？
(4)氯化铵（NH4Cl）是由
和 ________ （填离子符号）构成。
【进行实验】将一根玻璃管放在水平桌面上，在左右两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂棉，再塞紧橡皮塞。稍后，在靠近浓盐酸的一端最先出现白烟，见图甲：
(5)由图甲实验可知，相同条件下相对分子质量越小的气体，其微粒运动速率越________ 。
Ⅲ．【拓展延伸】
再取一根 V 型玻璃管，开口向上竖直放置，在左右两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂棉，再塞紧橡皮塞。稍后，在靠近浓氨水的一端最先出现白烟，见图乙。
(6)图乙实验中，最先出现白烟的位置与图甲实验相反，说明相同条件下________ ，同时实验过程中发现V 型玻璃管发热，其原因是 ________ 。
Ⅳ．NaCl 可用作雪天道路抗冻剂。冰水混合物中，水与冰会发生水分子交换。0℃时，水与冰发生交换的水分子数目相等，该微观过程如图 1 所示。向冰水混合物中加入 NaCl，水分子交换的微观过程。
(7)图 2 所示。从水分子交换的角度解释 NaCl 降低水凝固点的原理是________ 。
Ⅰ．如图 A、B、C、D的四种粒子的结构示意图，E 是银元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题：
(1)图中 A、B、C、D 粒子共表示
(2)图 D 表示是某原子的结构示意图，则x=
(3)银原子中质子数为
Ⅱ．氨气与氯化氢反应可以得到氯化铵，该反应常用于探究微粒的运动性。那么，微粒运动速率与气体的相对分子质量大小有什么关系呢？
(4)氯化铵（NH4Cl）是由
和 【进行实验】将一根玻璃管放在水平桌面上，在左右两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂棉，再塞紧橡皮塞。稍后，在靠近浓盐酸的一端最先出现白烟，见图甲：
(5)由图甲实验可知，相同条件下相对分子质量越小的气体，其微粒运动速率越
Ⅲ．【拓展延伸】
再取一根 V 型玻璃管，开口向上竖直放置，在左右两端同时塞入分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂棉，再塞紧橡皮塞。稍后，在靠近浓氨水的一端最先出现白烟，见图乙。
(6)图乙实验中，最先出现白烟的位置与图甲实验相反，说明相同条件下
Ⅳ．NaCl 可用作雪天道路抗冻剂。冰水混合物中，水与冰会发生水分子交换。0℃时，水与冰发生交换的水分子数目相等，该微观过程如图 1 所示。向冰水混合物中加入 NaCl，水分子交换的微观过程。
(7)图 2 所示。从水分子交换的角度解释 NaCl 降低水凝固点的原理是
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
解题方法
23. 氢能是一种清洁能源，氢气的生产和使用是科学研究的重要方向。
目前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。由化石能源（煤、石油、天然气）制得的 H2 中含有 CO，利用液氮的低温可将 CO 液化分离，从而获得纯净的氢气。氚（氚是一种原子核中有 1 个质子和2 个中子的原子）可用于核能发电，再利用电解水法制氢。
图 1 是化学家研究利用 ZnO 和 Fe3O4 为催化剂，在太阳光照射下实现水的高效分解获得氢气。在一定温度下，利用 Fe﹣Mo/C 作催化剂，裂解乙醇可以制备氢气。图 2 是科研人员研究相同温度下裂解乙醇制备氢气时，催化剂中 Mo 与 Fe 最佳质量比的实验结果，图中氢气产生速率越高，说明催化剂效果越好。
(1)下列有关氢能的说法不正确的是________ 。
a．氢气的燃烧产物无污染，所以氢能是一种清洁能源
b．利用太阳能发电并电解水制氢可实现二氧化碳零排放
c．现阶段氢能已经能完全替代化石能源
(2)利用液氮的低温能将 H2 与 CO 分离，说明氢气的沸点比 CO 的沸点________ 。
(3)氚可用于核能发电，再利用电解水法制氢。
①氚属于________ 元素的一种原子。
②下列示意图能表示氚原子的是________ （填序号）。
(4)利用 ZnO 和 Fe3O4 为催化剂制取氢气过程如图 1 所示，该过程的能量转化形式________ ；写出反应 2的符号表达式为________ ，该反应属于的基本反应类型是________ 。
(5)对比图 2 中的曲线，得到的实验结论是________ 。
目前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。由化石能源（煤、石油、天然气）制得的 H2 中含有 CO，利用液氮的低温可将 CO 液化分离，从而获得纯净的氢气。氚（氚是一种原子核中有 1 个质子和2 个中子的原子）可用于核能发电，再利用电解水法制氢。
图 1 是化学家研究利用 ZnO 和 Fe3O4 为催化剂，在太阳光照射下实现水的高效分解获得氢气。在一定温度下，利用 Fe﹣Mo/C 作催化剂，裂解乙醇可以制备氢气。图 2 是科研人员研究相同温度下裂解乙醇制备氢气时，催化剂中 Mo 与 Fe 最佳质量比的实验结果，图中氢气产生速率越高，说明催化剂效果越好。
(1)下列有关氢能的说法不正确的是
a．氢气的燃烧产物无污染，所以氢能是一种清洁能源
b．利用太阳能发电并电解水制氢可实现二氧化碳零排放
c．现阶段氢能已经能完全替代化石能源
(2)利用液氮的低温能将 H2 与 CO 分离，说明氢气的沸点比 CO 的沸点
(3)氚可用于核能发电，再利用电解水法制氢。
①氚属于
②下列示意图能表示氚原子的是
(4)利用 ZnO 和 Fe3O4 为催化剂制取氢气过程如图 1 所示，该过程的能量转化形式
(5)对比图 2 中的曲线，得到的实验结论是
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五、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
24. 化学是一门以实验为基础的自然科学。实验室有以下装置：
(1)选择装置 B 和 D 组合可用于实验室高锰酸钾制氧气，反应的符号表达式为________ 。
(2)实验中某同学发现 D 装置水槽中的水变红，产生此现象的原因可能是________ 。
(3)搭建如图 2 所示装置时，需要调整试管的倾斜角度，可松开________ （选填“K1”、“K2”或“K3”）处的螺丝，待调整后再拧紧。
(4)某同学用 C 装置制备二氧化碳，反应的符号表达式为________ ，收集装置可选用________ 。
(5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应比双氧水制氧气还要剧烈得多。你认为如图中最适合制备乙炔的发生装置是________ （填字母），其优点是________ 。
(1)选择装置 B 和 D 组合可用于实验室高锰酸钾制氧气，反应的符号表达式为
(2)实验中某同学发现 D 装置水槽中的水变红，产生此现象的原因可能是
(3)搭建如图 2 所示装置时，需要调整试管的倾斜角度，可松开
(4)某同学用 C 装置制备二氧化碳，反应的符号表达式为
(5)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应比双氧水制氧气还要剧烈得多。你认为如图中最适合制备乙炔的发生装置是
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六、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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较难(0.4)
解题方法
25. 今年“中国水周”的主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。
Ⅰ．我国生活饮用水的部分标准如下表所示：
(1)要使天然水达到饮用水的感官指标，可通过活性炭的________ 作用而达到。
(2)化学指标中的铜、铁在人体中属于________ （选填“常量”或“微量”）元素。
(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是________ 。
Ⅱ．自来水厂利用氯气消毒过程中发生的一个反应：
。
(4)HClO 在光照条件下易分解，生成 HCl 及另一种常见的气体单质，反应的符号表达式为________ 。
【查阅资料】
a．HClO 是一种不稳定弱酸，仅存在于溶液中，在光照条件下易分解，能使染料和有机色质（如石蕊、品红）褪色，有很强的漂白作用。
b．Cl2 是一种有强烈刺激性气味的有毒气体，常用较高浓度的 NaOH 溶液吸收多余的 Cl2。
Ⅲ．为了探究 HClO 的漂白性，结合上述符号表达式，学习小组同学联想到以前和老师一起做过的 CO2性质的探究实验，设计了一套实验装置（如图 1）来解决这个问题。
(5)请你帮他完成实验记录表：
(6)为了证明是 HClO 的漂白性，还需要设计实验：在一个红色布条上滴加________ （化学试剂名称），布条无变化，排除 HCl 的漂白性。
(7)烧杯中 NaOH 溶液所起的作用是________ ，实验中，仍能闻到轻微刺激性气味，原因可能是 NaOH 溶液浓度 ________ （选填“太高”或“太低”），将 C 中导管与 D 相连，可解决这个问题，这样做的优点是________ 。
(8)取实验后 B 中溶液，滴入紫色石蕊试液中，可能观察到的先后现象是________ 。
Ⅰ．我国生活饮用水的部分标准如下表所示：
| 感官指标 | 化学指标 | 细菌指标 |
| 水质无色、无味 | 铜<1.0mg/L；铁<0.3mg/L | 细菌总个数<100个/mL |
(1)要使天然水达到饮用水的感官指标，可通过活性炭的
(2)化学指标中的铜、铁在人体中属于
(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是
Ⅱ．自来水厂利用氯气消毒过程中发生的一个反应：
。(4)HClO 在光照条件下易分解，生成 HCl 及另一种常见的气体单质，反应的符号表达式为
【查阅资料】
a．HClO 是一种不稳定弱酸，仅存在于溶液中，在光照条件下易分解，能使染料和有机色质（如石蕊、品红）褪色，有很强的漂白作用。
b．Cl2 是一种有强烈刺激性气味的有毒气体，常用较高浓度的 NaOH 溶液吸收多余的 Cl2。
Ⅲ．为了探究 HClO 的漂白性，结合上述符号表达式，学习小组同学联想到以前和老师一起做过的 CO2性质的探究实验，设计了一套实验装置（如图 1）来解决这个问题。
(5)请你帮他完成实验记录表：
| 实验环节 | 实验现象 | 实验结论 |
| A | 干燥红色布条不褪色 | |
| B | Cl2和水的混合物能使红色布条褪色 |
(6)为了证明是 HClO 的漂白性，还需要设计实验：在一个红色布条上滴加
(7)烧杯中 NaOH 溶液所起的作用是
(8)取实验后 B 中溶液，滴入紫色石蕊试液中，可能观察到的先后现象是
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七、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
26. 碘酸钾（KIO3）为白色固体，可溶于水，常作为补碘剂被添加到食盐中。小组同学实验探究其性质如下：
【实验 1】探究 KIO3 的热稳定性。按如图装置完成实验：
【结论与反思】
(1)食盐中加碘可预防________ 疾病。
(2)实验 1-2 中 a 处现象为________ ，说明 1-1 中收集到的气体是氧气。由此证明碘酸钾与氯酸钾一样受热会分解且反应相似，请写出碘酸钾受热分解的文字或符号表达式________ 。
【实验 2】探究 KIO3 与维生素 C 的反应及其影响因素。取不同浓度的碘酸钾和维生素 C 溶液按下表进行实验：
【查阅资料】
a．淀粉溶液遇单质碘（I2）变为蓝色，遇 KIO3、维生素 C、醋酸均不变色。
(3)根据实验中“KIO3 溶液与维生素 C 溶液均不能使淀粉变蓝色，但是两者混合后淀粉变蓝色”这一实验现象可得出的结论是________ 。
(4)对比实验 2﹣1、2﹣2，可探究的影响 KIO3 与维生素 C 反应的因素是________ 。
(5)由实验 2﹣3 现象得出：醋酸会________ （选填“促进”或“抑制”）KIO3 与维生素 C 的反应。
(6)影响反应速度因素有很多，比如催化剂的种类。小明通过查阅资料发现氧化铜也能作过氧化氢分解的催化剂，为比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，小明用图乙所示装置做对照实验，以生成 30mL 气体为标准（其他可能影响实验的因素均已忽略）设计了下列三组实验。
① 做实验 3﹣1 的目的是 ________ 。
② 若待测数据 b________ c（填“＞”、“＝”或“＜“）可知二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果更好。
【反思】
(7)影响化学反应速率的因素除了催化剂的种类、反应物浓度外，还可能与________ 有关。
【实验 1】探究 KIO3 的热稳定性。按如图装置完成实验：
| 序号 | 1﹣1 | 1﹣2 |
| 装置 |  |  |
| 现象 | 加热较长时间后，导管口持续产生气泡 | a |
(1)食盐中加碘可预防
(2)实验 1-2 中 a 处现象为
【实验 2】探究 KIO3 与维生素 C 的反应及其影响因素。取不同浓度的碘酸钾和维生素 C 溶液按下表进行实验：
【查阅资料】
a．淀粉溶液遇单质碘（I2）变为蓝色，遇 KIO3、维生素 C、醋酸均不变色。
| 装置 | 序号 | 溶液的浓度 | 实验现象 | |
| 碘酸钾 | 维生素C | |||
 | 2-1 | 10% | 10% | 溶液立即由无色变为蓝色 |
| 2-2 | 0.5% | 0.5% | 溶液慢慢由无色变为蓝色 | |
| 2-3 | 0.25% | 0.25% | 一段时间后溶液无明显变化，再滴入5滴稀醋酸后，溶液逐渐变为浅蓝色 | |
(3)根据实验中“KIO3 溶液与维生素 C 溶液均不能使淀粉变蓝色，但是两者混合后淀粉变蓝色”这一实验现象可得出的结论是
(4)对比实验 2﹣1、2﹣2，可探究的影响 KIO3 与维生素 C 反应的因素是
(5)由实验 2﹣3 现象得出：醋酸会
(6)影响反应速度因素有很多，比如催化剂的种类。小明通过查阅资料发现氧化铜也能作过氧化氢分解的催化剂，为比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，小明用图乙所示装置做对照实验，以生成 30mL 气体为标准（其他可能影响实验的因素均已忽略）设计了下列三组实验。
| 实验序号 | 5%过氧化氢溶液体积/mL | 其他物质质量 | 待测数据 |
| 3-1 | 20 | / | a |
| 3-2 | 20 | 氧化铜0.5g | b |
| 3-3 | 20 | 二氧化锰0.5g | c |
② 若待测数据 b
【反思】
(7)影响化学反应速率的因素除了催化剂的种类、反应物浓度外，还可能与
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：化学与社会发展、物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验
试卷题型（共 26题）
题型
数量
选择题
20
填空与简答
2
综合应用题
2
实验题
1
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 常见几种燃料使用对环境的影响 水体的污染及保护 “三废”处理 合理使用化肥与农药 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 元素与原子、物质的区别与联系 | 单选题 |
| 4 | 0.94 | 物质化学性质的决定因素 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 纯净物和混合物的判断 单质和化合物的判断 氧化物的定义 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 制取二氧化碳的装置 二氧化碳的检验、验满及净化 仪器连接 | 单选题 |
| 7 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
| 8 | 0.85 | 化学式、分子式及涵义 化学符号周围数字的含义 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 离子的概念及形成 空气各成分及其体积分数 氧气的物理性质及贮存 人体吸入空气和呼出气体实验结论 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 化学符号周围数字的含义 | 单选题 |
| 11 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 微粒的共性 | 单选题 |
| 12 | 0.94 | 证明空气及各成分的存在及性质 | 单选题 |
| 13 | 0.85 | 各类物质间反应的总结 | 单选题 |
| 14 | 0.65 | 木炭在氧气中燃烧及其实验 二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 硬水和软水定义及鉴别 常见酸碱盐的溶解性 | 单选题 |
| 15 | 0.65 | 分子、原子的区别与联系 地壳中元素的含量 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
| 16 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 微粒图像的分析及应用 氧化反应 | 单选题 |
| 17 | 0.65 | 测定空气中氧气含量的实验误差分析 测定空气中氧气含量实验的改进 | 单选题 |
| 18 | 0.65 | 铁在氧气中燃烧及其实验 探究人体吸入和呼出气体成分 气密性检测 万用瓶的使用 | 单选题 |
| 19 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 空气各成分及其体积分数 根据图像分析结论 | 单选题 |
| 20 | 0.4 | 制取二氧化碳实验的改进 制取二氧化碳原理的拓展 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 21 | 0.65 | 化学式书写及读法 二氧化碳对生活环境的影响 化学反应中能量变化的实际应用 资源综合利用和新能源开发的重要意义 | 填空题 |
| 23 | 0.65 | 元素的概念 化学式书写及读法 化学反应中能量变化的实际应用 氢能源的优点 | 科普阅读题 |
| 三、综合应用题 | |||
| 22 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 微粒图像的分析及应用 元素周期表信息示意图 根据化学式计算相对分子质量 | |
| 25 | 0.4 | 常见几种净化水操作的比较 硬水的危害及软化方法 常见的酸碱指示剂及其变色情况 人体内的微量元素——碘、铁元素 | |
| 四、实验题 | |||
| 24 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 制取二氧化碳的原理 制取二氧化碳的装置 气体发生、收集装置 | |
| 五、科学探究题 | |||
| 26 | 0.65 | 化学式书写及读法 氧气助燃性及实验 氯酸钾制取氧气 某些元素的缺乏症 | |
