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江苏省海安市2023-—2024学年九年级上学期期中学业质量测试物理·化学试卷
江苏 九年级 期中 2023-11-30 49次 整体难度: 适中 考查范围: 身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验、物质的化学变化、物化综合试题

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
1. 下列做法会影响海安“全国文明城市”称号的是
A.生活污水直接排入河流B.加强对烟花爆竹燃放管理
C.鼓励工厂使用清洁能源D.生产及生活垃圾分类放置
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
2. 如图所示为海安2023年10月16日的天气状况,其中计入空气污染指数的有害气体属于氧化物的有
A.1种B.2种C.3种D.4种
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题 名校
3. 在制取氢气()的实验中,下列操作正确的是
A.检查气密性B.加入锌粒
C.加入稀硫酸D.收集氢气
2020-07-20更新 | 1169次组卷 | 49卷引用:福建省2020年中考化学试题
4. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是
A.氮气难溶于水,可用作保护气B.木炭在常温下为固体,可用作燃料
C.红磷具有可燃性,可用于生产火柴D.氦气化学性质不活泼,可制造低温环境
选择题-选择题组 | 适中(0.65)
阅读下列材料,完成下面小题。
自从发现Cl2消毒清水能生成毒副作用的CHCl3后,自来水厂改成以亚氯酸钠(NaClO2)和盐酸为原料制备C1O2,然后将C1O2投加到清水中进行消毒。ClO2受热、见光易分解。
5.亚氯酸钠中氯元素的化合价是
A.-1B.+3C.+5D.+7
6.下列说法不正确的是
A.ClO2读作二氧化氯
B.ClO2应密封避光且放在阴凉处保存
C.NaClO2中含有ClO2分子
D.制备ClO2的过程中发生了化学变化
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题 名校
7. 海浩现象是在持续-15°C的超低温度下,蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合,形成冰晶后,呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是

   

A.分子的种类变多B.每个水分子体积变大
C.分子的间隔变小D.每个水分子质量变大
2023-06-22更新 | 1490次组卷 | 56卷引用:2023年山西省中考化学真题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
8. 下列实验方案能达到实验目的的是
A.验满氧气:将带火星的木条伸入集气瓶中
B.除去空气中氧气:将密闭容器中的空气与足量汞混合,充分加热
C.将硬水转化为软水:用明矾吸附硬水中的可溶性钙、镁化合物
D.检验石蜡的组成中是否含有氧元素:在点燃蜡烛的火焰上方罩一只干燥烧杯
选择题-单选题 | 适中(0.65)
9. 学习小组通过下列实验探究了O2的性质:
实验I将红热的铁丝伸入盛满O2的集气瓶中,剧烈燃烧,生成一种黑色固体。
实验II将少量纳米铁粉加入盛满O2的集气瓶中,发生自燃,生成一种红棕色固体。
实验III将一小块金属钠置于空气中,很快变暗,生成一种白色固体。
实验IV将相同大小的金属钠置于空气中加热,剧烈燃烧,生成一种黄色固体。
下列说法不正确的是
A.实验I中黑色固体为四氧化三铁
B.实验II中发生的反应属于化合反应
C.实验I、II对比可知:生成物的种类与反应的接触面积有关
D.实验III、IV对比可知:生成物的种类与反应的条件有关
选择题-单选题 | 较难(0.4)
名校
解题方法
10. 某小组以图1装置用CO夺取CuO中的O来制取Cu,同时生成CO2。不同温度下反应4小时后固体物质的XRD图如图2所示(XRD图谱可用于判断某固体物质是否存在,不同固体出现的衍射峰的衍射角不同)。

下列说法正确的是
A.400℃时,固体产物只有Cu
B.实验中,随着温度的升高,CuO先全部转化为Cu2O,再转化为Cu
C.取32gCuO放在图1管中,当全部转化为Cu时,生成CO2的质量8.8g
D.取32gCuO放在图1管中,在一定温度下实验,最终得到固体产物Cu和Cu2O的混合物总质量为27.2g,则生成的CO2质量为13.2g

二、填空与简答 添加题型下试题

11. I.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:
   
(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是_______
(2)图2中A、B不属于同种元素,其原因是_______
(3)若图2中D为氯离子结构示意图,则它与C结合形成化合物的化学式为_______
(4)若图2中D为钾离子结构示意图,则其对应的元素在周期表的第_______周期。
II.杭州亚运会主火炬所用燃料是“零碳甲醇(CH3OH)”,这种甲醇是用从废气中捕获的CO2与焦炉气中的H2发生反应合成的。
(5)甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为_______(填最简整数比)。
(6)构成甲醇的微粒是_______(填微粒名称)。火炬燃烧过程中,该微粒结构_______(填“发生”或“不发生”)改变。
(7)“零碳甲醇”完全燃烧生成水和二氧化碳,该反应的化学方程式为_______
填空与简答-流程题 | 适中(0.65)
解题方法
12. 为缓减全球变暖趋势,中国向世界庄严承诺:“力争在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和”。其中碳捕集是实现“碳中和”的措施之一,新兴碳捕集技术的工艺流程如下图所示。
   
(1)二氧化碳气体可以被压缩的原因是_______
(2)从反应①的混合物中分离出CaCO3沉淀的操作是_______。高温煅烧时,反应②的化学方程式为_______
(3)采用喷雾方式加入NaOH溶液的目的是_______
(4)“碳中和”是指CO2的减少总量和排放总量相当。下列措施中能有效减少空气中CO2含量的是____。
A.大力植树造林
B.大力推广使用太阳能
C.减少使用化石(如石油、煤等)燃料
(5)整个流程中可以循环使用的物质有_______
(6)除NaOH溶液吸收CO2外,还可以用膜吸收法吸收CO2。研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种膜吸收剂对烟气中CO2的脱除效果,其结果如图。由图可以得出的结论有:①氨基乙酸钾脱除CO2的效果最好;②_______
   
填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
13. 神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功对接空间站。核心舱内生命保障系统包括电解制氧、水处理、二氧化碳去除等子系统。
(1)发送飞船的运载火箭使用的燃料中有液氢,氢气作燃料的优点是_______(答一条即可)。
(2)航天员呼吸所需的氧气来自循环水电解制氧系统。水通电分解的化学方程式为_______。理论上,电解水产生氢气和氧气的体积比为_______。保持氧气化学性质的最小粒子是_______
(3)在水处理系统中,用活性炭除去色素和异味,是利用了其具有的_______性。
(4)航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化时,其反应的微观示意图如下:

①反应中,参加反应的甲和乙的质量比为_______,乙和丙的分子个数比为_______
②结合核心舱内生命保障系统分析该转化的优点:_______

三、科学探究题 添加题型下试题

14. I.茶垢是茶中的有机物经过系列变化形成的,不易清洗。使用茶垢清洁剂可以轻松将茶垢除去。小吴按照说明书将适量茶垢清洁剂放入有茶垢的杯子中,加入热水浸没茶垢,立即产生大量气泡,一段时间后冲洗茶杯,茶杯光亮如新。
【提出问题1】产生的气体是什么?
【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠()。
【猜想与假设】同学们对该气体的成分提出了三种猜想。
(1)猜想1:只有O2
猜想2:_______
猜想3:既有O2又有CO2
【实验装置】小吴设计了如图实验装置。

【思考】
(2)实验装置中,小吴连接上装置C的目的可能是_______
【实验验证】
(3)小吴按如图装置对猜想进行如下验证:
操作现象结论
检验气密性后,向A中加入热水,将生成的气体依次通过B、C、D,向D中插入带火星的木条。观察到B中_______,D中木条复燃猜想1正确。

【拓展实验】
(4)小周改用冷水重复上述实验,观察到锥形瓶中有持续的小气泡缓慢放出,带火星的木条没有复燃。该木条不复燃的原因是_______
Ⅱ.化学兴趣小组设计了如图甲、乙所示两个装置,以H2O2溶液为原料制备O2,可灵活控制气体的产生与停止。

(5)甲装置用MnO2作催化剂,并用黏合剂将MnO2粉末制成颗粒置于多孔隔板上。
①MnO2粉末制成颗粒状目的是_______
②检验图甲装置气密性的具体操作方法是________
③打开活塞K,经长颈漏斗向试管中缓慢加入H2O2溶液至浸没颗粒状MnO2,立即产生O2,收集完需要的O2后,________(填操作),反应随后停止。
(6)乙装置用铂丝(可上下移动)作催化剂。安全管下端浸没于H2O2溶液中,将铂丝插入溶液,立即产生O2
①仪器a的名称是________
②若所用H2O2溶液的浓度________(填“过高”或“过低”),易造成烧瓶内压强过大,安全管中________(填现象)。
③当出现上述现象时,可采取的措施是:________(填操作),同时将烧瓶浸入冷水中。

四、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-流程题 | 适中(0.65)
15. 碳酸钡(BaCO3)是制造高级光学玻璃的重要原料,工业上以重晶石(主要成分为BaSO4)为原料生产碳酸钡的流程如图:

已知:焙烧温度为1000~1200℃,焙烧的反应方程式为BaSO4+4CBaS+4CO↑,BaS易溶于水。
回答下列问题:
(1)(NH42CO3中含有铵根离子,其化学符号为________
(2)下列物质中碳元素质量分数最高的是______。
A.COB.(NH42CO3C.BaCO3

(3)“沉钡”时,发生反应的化学方程式为:BaS+(NH42CO3=BaCO3↓+X,则“溶液2”中溶有的主要物质化学式为________
(4)若“溶液1”中溶有16.9吨BaS,则焙烧时至少消耗了多少吨重晶石(含BaSO4为80%)?(计算结果保留一位小数)

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验、物质的化学变化、物化综合试题

试卷题型(共 14题)

题型
数量
选择题
9
填空与简答
4
科学探究题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
身边的化学物质
2
化学与社会发展
3
物质构成的奥秘
4
化学实验
5
物质的化学变化
6
物化综合试题

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85空气的污染与防治  资源综合利用和新能源开发的重要意义  爱护水资源  垃圾分类(上海)单选题
20.65氧化物的定义单选题
30.85氢气的制备及应用  气密性检测  固体药品的取用  液体药品的取用单选题
40.65化学性质和物理性质  空气中各成分的用途  碳单质的可燃性单选题
5-60.65化学变化与物理变化判断  化合价代数和的计算与应用选择题组
70.85微粒的观点解释现象单选题
80.65用质量守恒定律确定物质组成  氧气的检验及验满  硬水的危害及软化方法  灼烧(在空气中)单选题
90.65化合反应  铁在氧气中燃烧及其实验  控制变量法在实验设计中的应用单选题
100.4不含杂质的化学方程式计算  化学方程式与实验的计算  木炭还原氧化铜的实验  观索现象与总结规律(理综)单选题
二、填空与简答
110.65化学方程式的书写  元素的概念  化学式书写及读法  根据化学式计算元素质量比填空题
120.65化学方程式的书写  微粒的观点解释现象  资源综合利用和新能源开发的重要意义  过滤流程题
130.65根据化学方程式计算质量比  微粒图像的分析及应用  活性炭的吸附性  电解水实验的现象和结论填空题
150.65根据方程式推测化学式  含杂质的化学方程式计算  离子符号的含义及书写  根据化学式计算元素质量分数流程题
三、科学探究题
140.4启普发生器原理及使用  二氧化碳的检验、验满及净化  根据结论反推现象  猜想和猜想的分析
共计 平均难度:一般