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安徽省淮南市市第十九中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试题
安徽 九年级 阶段练习 2023-12-09 50次 整体难度: 适中 考查范围: 物质的化学变化、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘、身边的化学物质

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
1. 日常生活离不开化学,下列活动中主要发生化学变化的是
A.用菜刀切菜B.用檽米酿酒
C.采摘“黄山毛峰”茶D.晾干湿衣
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
2. 2023年中国环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”,旨在更广泛地动员全社会参与生态文明建设、践行绿色生产生活方式。下列做法不符合这一主题的是
A.保护山水林田湖草B.倡步行,骑单车
C.倡导文明节约消费理念D.乱采摘、食用野菜
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
3. 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.点燃酒精B.滴加液体
C.量取液体D.取用药品
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
解题方法
4. 有研究发现,在营养方面缺乏钙、铬元素是造成近视眼的原因之一。如图是钙、铬元素在元素周期表中的单元格,下列说法不正确的是
A.钙原子和铬原子的核外电子数之比为5∶6B.铬原子比钙原子的核电荷数多4个
C.钙和铬都属于金属元素D.钙和铬的相对原子质量之和是92.08g
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
5. 下列对宏观现象的微观解释,不正确的是
A.品红在静置水中会扩散是因为分子在不停地运动
B.将二氧化碳气体制成干冰后体积变小,因为分子体积变小
C.过氧化氢可用来制取氧气是因为分子是可分的
D.液氧和氧气都能助燃是因为同种分子化学性质相同
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 元素观和微粒观是化学核心观念,下列说法不正确的是
A.构成物质的微粒有分子、原子和离子
B.质子数相同的微粒一定是由同种元素形成的
C.原子呈电中性是因为原子中质子数与电子数相等
D.原子中原子核所带的电荷数在数值上与核外电子数相等
选择题-单选题 | 较易(0.85)
7. 中国是茶的故乡,也是世界茶道的宗主国。目前市场上销售有一种“锌硒茶”,可以为人体补充“锌”和“硒”。这里的“锌”和“硒”指的是
A.离子B.原子C.元素D.单质
2023-07-01更新 | 85次组卷 | 4卷引用:2023年云南省昆明市师大附中呈贡学校中考四模化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
8. 下列元素中,属于非金属元素的是
A.镁MgB.碳CC.铝AlD.汞Hg
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
9. 推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是
A.产生新物质的变化是化学变化,吹灭蜡烛后形成的白烟是化学变化
B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
D.元素是质子数相同的一类原子的总称,所以镁原子和镁离子都属于镁元素
10. 鉴别下列各组物质,所选用的试剂或方法(括号内)错误的是
A.酒精和蒸馏水(闻气味)
B.人体吸入的空气和人体呼出的气体(澄清的石灰水)
C.二氧化碳和氮气(燃着的木条)
D.高锰酸钾和硫粉(观察颜色)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
11. 工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反应制备丙。下列是三种分子的模型图,根据下列微观示意图得出的结论错误的是
A.碳原子在这个反应中没有发生改变
B.保持乙化学性质的最小微粒是水分子
C.乙和丙都属于氧化物
D.化学反应前后分子发生了改变
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
解题方法
12. 实验是学习化学知识、培养化学素养的重要途径。下列实验设计不能达到预期目的的是
A. 比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量B. 探究水的组成
C. 探究温度对分子运动速率的影响D. 净化后能除去水中难溶和可溶的杂质

二、填空与简答 添加题型下试题

13. 如图中的①②依次是碳元素和钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请你回答:
(1)碳元素的相对原子质量为________,钠元素的原子序数为________,x=________
(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是________
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似________

三、实验题 添加题型下试题

14. 化学是一门以实验为基础的科学,请结合下图回答问题。

(1)仪器①的名称是 _______
(2)实验室用装置A和装置C制取氧气的文字表达式为 _______。若实验时试管口忘记放一团棉花,可能导致的后果是 _______,收集满氧气的集气瓶要 _______(选填“正”或“倒”)放在桌上。
(3)B装置制取气体优点是_______ 。

四、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
解题方法
15. 今年世界水日的主题是“强化依法治水携手共护母亲河”,这提醒我们要节约用水、爱护水资源,走“人水和谐”的绿色发展道路。如图是某市自来水的生产过程。
   
(1)自来水厂净水过程中还会加入活性炭,其目的是________
(2)要检验经自来水厂净化处理后的水是硬水还是软水,可用的物质是________。生活中常用________的方法软化硬水。
(3)水是一切生命体生存所必需的物质,下列做法属于爱护水资源的是_______(填字母)。
A.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
B.水体有一定的自净能力,城市生活污水可以直接排入河流
C.农业上合理使用化肥和农药
D.使用含磷洗衣粉
填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
解题方法
16. 如图是电解水的简易装置,请你据图回答问题。

(1)a试管收集到的气体是________。a、b两试管收集的气体体积比是________
(2)电解水时往往会在水中加入少量稀硫酸(或氢氧化钠),它的作用是________
(3)电解水反应的文字表达式为________,这个反应属于________反应(填“化合”或“分解”)。

五、科学探究题 添加题型下试题

科学探究题 | 适中(0.65)
解题方法
17. 某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。
【任务一】认识催化剂
(1)下列为催化剂所能表现的性质是_______(填字母)。
A.有些催化剂也能减慢反应的速率
B.不加催化剂反应就不能发生
C.催化剂在反应前后质量和性质不变
D.催化剂能增加生成物的质量

(2)向过氧化氢溶液加入二氧化锰,该反应的文字表达式为________
【任务二】定量探究催化剂的催化效果
某研究小组发现,将适量淀粉放入过氧化氢溶液中,过氧化氢溶液的分解速率加快。为比较淀粉和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,该小组同学进行了如下探究:
   
实验序号5%过氧化氢溶液体积/mL其他物质质量待测数据
20/a
20淀粉0.5gb
20二氧化锰0.5gc
【定性探究】
(3)如图甲,可通过观察________来定性比较二者的催化效果。
【定量探究】为了定量比较二者的催化效果,实验时小明用图乙所示装置做对照实验,以生成40ml气体为标准(其他可能影响实验的因素均已忽略)设计了三组实验(如上表所示)。
(4)实验前检查图乙装置气密性的方法是________
(5)上述实验中“待测数据”是指________。最后结果表明二氧化锰的催化效果较好,则b________c(填“<”、“>”或“=”)。
【拓展与延伸】继续探究发现硫酸铜溶液也能显著加快过氧化氢的分解速率。于是同学们根据下面提供的药品继续探究实验。(供选择的试剂:5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液、30%过氧化氢溶液;5%的硫酸铜溶液、10%的硫酸铜溶液、20%的硫酸铜溶液)
在常温下,向a、b、c三支试管中分别加入等量5%的过氧化氢溶液,在其他条件相同时,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铜溶液。绘制了产生的氧气体积随时间变化的曲线a、b和c如图所示。
   
(6)请你写出两条规律性结论________________
(7)若根据提供的药品重新实验,得到的曲线如图中虚线所示,请推测其可能的原因________

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘、身边的化学物质

试卷题型(共 17题)

题型
数量
选择题
12
填空与简答
3
实验题
1
科学探究题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
2
化学与社会发展
3
化学实验
4
物质构成的奥秘
4,5,6,7,8,9,11,12,13
5
身边的化学物质

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85化学变化与物理变化判断单选题
20.65绿色化学单选题
30.65量筒的正确使用方法和注意事项  酒精灯的正确使用方法和注意事项  胶头滴管的正确使用方法和注意事项  固体药品的取用单选题
40.65原子中各类微粒的数值关系  相对原子质量的概念及有关计算  元素周期表及元素分类  元素周期表信息示意图单选题
50.65微粒的观点解释现象  分子、原子的区别与联系  分子是保持物质化学性质的最小微粒单选题
60.85原子中各类微粒的数值关系  物质化学性质的决定因素  元素的概念单选题
70.85多种多样的物质及其组成单选题
80.65元素周期表及元素分类单选题
90.65化学变化与物理变化判断  纯净物和混合物的判断  单质和化合物的判断  元素的概念单选题
100.65二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质  人体吸入空气和呼出气体实验结论  物质鉴别——选用试剂鉴别  常见物质的颜色单选题
110.65氧化物的定义  分子、原子的区别与联系  分子是保持物质化学性质的最小微粒单选题
120.85微粒的共性  简易净水器的构造和各部分的作用  电解水实验的现象和结论  探究人体吸入和呼出气体成分单选题
二、填空与简答
130.65原子中各类微粒的数值关系  最外层电子在化学变化中的作用  元素的概念  周期表信息示意图及结构示意图的综合考查填空题
150.65常见几种净化水操作的比较  硬水和软水定义及鉴别  硬水的危害及软化方法  爱护水资源填空题
160.65分解反应  水的组成实验  电解水原理  电解水实验的现象和结论填空题
三、实验题
140.85高锰酸钾制取氧气实验  常见仪器及制材的辨认  气体发生、收集装置
四、科学探究题
170.65催化剂的概念、性质与用途  过氧化氢制取氧气实验  气密性检测  对比实验
共计 平均难度:一般