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广东省茂名市部分学校2023-2024学年九年级上学期期末训练化学试题
广东 九年级 期末 2024-01-03 526次 整体难度: 较易 考查范围: 物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
1. 美好的生活需要我们共同创造。生活中的下列做法不涉及化学变化的是
A.用鸡蛋和卤料煮茶叶蛋B.湿衣服晾晒在日光下变干
C.用小苏打发酵面粉蒸馒头D.点燃天然气烧水、做饭
选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
3. 日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、 “加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、铁指的是
A.分子B.原子C.单质D.元素
选择题-单选题 | 较易(0.85)
4. 我们的生活离不开水,下列有关水的认识正确的是
A.水分子由氢分子和氧原子构成B.用煮沸的方法可降低水的硬度
C.使用含磷洗衣粉有利于保护水资源D.我国的人均水量居世界第一
选择题-单选题 | 容易(0.94)
5. 下列实验现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾
B.电解水的实验中,负极产生的气体能使带火星的木条复燃
C.将CO2气体通入紫色石蕊溶液,溶液变蓝
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体
6. 已知A、B两种元素可形成AB2型化合物,它们的原子核电荷数可能是(    )
A.3和9B.11和17C.5和8D.12和17
2013-01-09更新 | 640次组卷 | 2卷引用:2013届广东汕头友联中学九年级上学期第二阶段考试化学试卷
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
7. 下列说法中,正确的是
A.工厂锅炉用煤常加工成粉末状,目的是减少煤的浪费,节约能源
B.镁条在氧气中燃烧需要点燃,所以是一个吸收热量的反应
C.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧
D.石油是一种化工产品
2020-06-13更新 | 229次组卷 | 3卷引用:2020年广东省广州市海珠区中考一模化学试题
选择题-单选题 | 容易(0.94)
8. 在地球大气中,因CO2含量的增加引起温室效应。大气中CO2含量的增加主要原因是
A.含碳燃料的燃烧B.石灰石的分解
C.植物的光合作用D.人口增长呼出的CO2
2022-07-09更新 | 105次组卷 | 3卷引用:山东省泰安市泰山外国语学校(五四制)2021-2022学年八年级下学期5月月考化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
9. 归纳与推理是学习化学的重要方法。下列归纳与推理正确的是
A.化合物是含有不同种元素的纯净物,含有不同种元素的纯净物一定是化合物
B.同种元素的粒子有相同的质子数,具有相同质子数的粒子一定属于同种元素
C.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质
D.二氧化碳能使燃烧的木条熄灭,能使燃烧的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
2023-07-06更新 | 89次组卷 | 3卷引用:山东省淄博市桓台县2022-2023学年八年级下学期期末化学试题
选择题-单选题 | 容易(0.94)
解题方法
10. 下列生活中的做法正确的是
A.城区道路上的铁栅栏日晒雨淋,要涂上油漆防锈
B.铝炊具使用后表面变暗,用钢丝球擦亮并擦干存放
C.用干粉灭火器灭火时,人站在下风口
D.炒菜时锅里的食用油着火了,立即泼水灭火
选择题-单选题 | 较易(0.85)
12. 油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后所产生的微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康。下列有关丙烯醛的说法不正确的是(       
A.丙烯醛分子是由碳、氢、氧三种元素组成
B.丙烯醛中碳、氢、氧的原子个数比为3:4:1
C.丙烯醛的相对分子质量是56
D.丙烯醛不是有机高分子化合物
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
13. 下列化学用语与含义不相符的是
A.2个氧原子:2OB.氧化镁(OMg)
C.SO3:1个三氧化硫分子D.:铁元素的化合价是+3价
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
解题方法
15. 苹果醋因含有一定量的醋酸而具有酸的化学性质。下列物质不能与醋酸反应的是
A.大理石B.铜锌合金C.铜制品D.石蕊
2023-03-06更新 | 145次组卷 | 4卷引用:湖南省长沙市岳麓区长郡双语实验中学2022-2023学年九年级下学期第一次月考化学试题

二、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
16. 空气的成分中体积分数最大的______;天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为______;地壳中含量最多的元素的原子结构示意图为______
填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
解题方法
17. 下图是表示气体微粒的示意图,“●”和“○”分别表示不同的原子。
(1)其中属于混合物的是(填序号,下同)______,属于纯净物的是______,纯净物中直接由原子构成的是______

(2)由图③所表示物质可通过化学变化转化为图②所表示物质,该变化是本单元课本上介绍的一个变化,其化学方程式为______
2024-01-03更新 | 72次组卷 | 1卷引用:广东省茂名市部分学校2023-2024学年九年级上学期期末训练化学试题

三、实验题 添加题型下试题

18. 如图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器,某化学小组的同学利用其进行下列化学实验。

试回答下列问题:
(1)以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂),在实验室中制备并收集干燥的氧气。
①写出图中带有标号仪器的名称:a_______   b_______
②所选仪器的连接顺序为_____________________(从左到右填写仪器序号字母)。
③上述方法制备氧气的化学反应方程式为_______,其化学反应类型为_______(选填“分解”、“化合”、“复分解”之一)反应。
(2)若以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备二氯化碳气体,按照要求设计实验装置,连接仪器。
①将药品加入装置前,应先进行的操作是_______
②上述制取二氧化碳的化学反应方程式为_______
③用装置C收集二氧化碳气体时,检验二氧化碳已收满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶____(选填“瓶口”或“瓶内”),若木条熄灭,则证明二氧化碳已收集满。
④检验二氧化碳用澄清石灰水,发生的化学反应方程式为_______

四、科学探究题 添加题型下试题

19. 屠呦呦因为发现治疗疟疾的药物青蒿素(C15H22O5)获得了诺贝尔奖,也获得了国家最高科学技术奖。某研究小组的同学学习了屠呦呦的事迹后,对验证青蒿素的组成产生了浓厚兴趣。
【提出问题】如何通过实验验证青蒿素的组成元素?
【查阅资料】(1)青蒿素具有可燃性;
(2)含碳元素的物质完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳;
(3)白色的无水硫酸铜遇水变蓝;
(4)二氧化碳和澄清石灰水、NaOH溶液都能反应;
(5)检验二氧化碳用澄清石灰水,除去大量二氧化碳用氢氧化钠溶液。
小组同学认为检验物质的组成元素的关键是让其反应,在老师指导下建构了“物质组成推断”类问题的思维模型:

【任务一】根据信息,同学们设计图1方案燃烧青蒿素并收集产物(实验中产物均为气体)。

为了将玻璃管中的空气排净,在点燃酒精灯加热前要先通入氧气一段时间。将带火星的木条放在装置右边的导管口,观察到的现象是________
【任务二】检验燃烧产物成分,验证青蒿素的组成元素。
【猜想与假设】同学们对青蒿素燃烧产生的气体作出猜想:
小林:CO2、H2O;小江:CO、H2O;
小琴:NH3、CO2、H2O;小雨:CO2、CO、H2O。
你认为_______同学的猜想一定是错误的,理由是______
【实验及解释】同学们设计了如图2实验方案(固定装置未画出),将青蒿素在氧气中燃烧后得到的混合气体通过该方案进行实验。

(1)实验过程中观察到A装置中的无水硫酸铜变蓝,B、F装置中的澄清石灰水均变浑浊,D装置中的澄清石灰水不变浑浊,由此可得出_______同学的猜想成立。请写出装置E中发生反应的化学方程式________
(2)同学们对实验设计进行反思,认为取消装置C和D,并不影响对气体的成分作出准确的判断,请你作出解释__________
【实验创新】同学们从简化装置、节约实验药品的角度出发,对图2方案进行了改进与创新,改用图3所示的装置对该气体产物的成分进行探究。在实验中,小林先从A处通一段时间混合气体,再点燃E处酒精灯加热,观察现象,也实现了对气体产物成分的检验。

实验中,装置H的作用是_________
【得出结论】通过上述定性实验分析,小组同学得出青蒿素肯定含有碳、氢两种元素的结论。然后,再设计定量实验验证青蒿素的组成。
2022-01-24更新 | 409次组卷 | 3卷引用:广西南宁市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

五、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-推断题 | 适中(0.65)
20. 有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质,它们有如下图所示的转化关系。已知B、C是气体单质,E、H是组成元素相同的无色气体,G是一种金属。回答下列问题:

(1)写出指定物质的名称:A_____
(2)出C与D反应的化学方程式:_____
(3)写出E与F反应的化学方程式:_____
(4)写出H与石灰水反应的化学方程式:_____

六、计算题 添加题型下试题

21. 胃酸的主要成分为盐酸,胃酸太多导致胃不舒服时,可以考虑服用抗酸药物来中和胃酸。某抗酸药物的有效成分为氢氧化镁,为测定氢氧化镁的含量,某同学取一片该药物(规格为lg)于烧杯中,加入20g溶质质量分数为3.65%的稀盐酸,恰好完全反应(假设药物中其他成分可溶于水,但不与盐酸反应)。
请计算该药物中氢氧化镁的质量分数(要求写出计算过程)。

试卷分析

整体难度:较易
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘

试卷题型(共 21题)

题型
数量
选择题
15
填空与简答
3
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
2
身边的化学物质
3
化学与社会发展
4
化学实验
5
物质构成的奥秘

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85化学变化与物理变化判断  碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙  蛋白质  甲烷的燃烧单选题
20.85二氧化碳的检验、验满及净化  仪器连接  气密性检测  固体药品的取用单选题
30.94元素的概念  元素与原子、物质的区别与联系  人体内的微量元素——碘、铁元素单选题
40.85分子、原子的区别与联系  硬水的危害及软化方法  水资源的现状  爱护水资源单选题
50.94测定空气中氧气的含量实验的过程  铁在氧气中燃烧及其实验  二氧化碳与水的反应及实验  电解水生成物的验证单选题
60.65原子中各类微粒的数值关系  最外层电子在化学变化中的作用  化学式书写及读法  化合价代数和的计算与应用单选题
70.85燃烧的定义及条件  燃料充分燃烧的方法及其重要性  常见吸热反应及放热反应  化石燃料的形成及现状单选题
80.94二氧化碳对生活环境的影响单选题
90.65单质和化合物的判断  元素的概念  二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质单选题
100.94金属与氧气反应  金属的防锈措施  灭火原理与方法单选题
110.85纯净物和混合物的判断  单质和化合物的判断  碱的定义  氧化物的定义单选题
120.85化学式、分子式及涵义  根据化学式计算相对分子质量单选题
130.65元素符号书写及含义  化学式、分子式及涵义  化学式书写及读法  化学符号周围数字的含义单选题
140.85化学变化与物理变化判断  有关质量守恒定律的计算  根据方程式推测化学式  根据化学方程式计算质量比单选题
150.85金属活动顺序理解和判断  酸的通性  常见的酸碱指示剂及其变色情况单选题
二、填空与简答
160.85微粒结构示意图书写  地壳中元素的含量  空气各成分及其体积分数  甲烷的燃烧填空题
170.85化学方程式的书写  纯净物和混合物的判断  微粒图像的分析及应用填空题
200.65碳单质的可燃性  二氧化碳与碱的反应及实验  一氧化碳的还原性  电解水原理推断题
三、实验题
180.65化学方程式的书写  过氧化氢制取氧气实验  制取二氧化碳的原理  气体发生、收集装置
四、科学探究题
190.65用质量守恒定律确定物质组成  二氧化碳与碱的反应及实验  一氧化碳还原氧化铜实验
五、计算题
210.85含杂质的化学方程式计算
共计 平均难度:一般