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安徽第一卷·省城名校2022年中考最后三模(三)化学
安徽 九年级 三模 2024-02-02 346次 整体难度: 容易 考查范围: 物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
1. 安徽阜南柳编工艺历史悠久,是国家级非物质文化遗产之一,下列制作工序中涉及化学变化的是
A.挑选原料B.编织器具
C.硫磺熏烤D.刷漆上色
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
解题方法
2. 化学与人类的生产、生活、安全关系密切。下列相关说法错误的是
A.化学药品分类摆放,保持通风
B.冬季使用燃气热水器洗澡时要注意通风,防止CO中毒
C.青少年因缺钙会患佝偻病,可食用奶制品等含钙丰富的食物
D.废弃的化学药品、医疗垃圾可以随生活垃圾一起丢弃
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
解题方法
3. 用浓硫酸配制一定质量分数的稀硫酸并进行相关实验。下列操作正确的是
A.量取浓硫酸B.稀释浓硫酸
C.测酸碱度D.制氢气
选择题-单选题 | 较易(0.85)
4. 低碳环保是我们每个人应坚守的绿色理念。下列说法不符合绿色理念的是
A.生活上:外出就餐尽量使用一次性餐具,树立健康意识
B.农业上:通过植物吸收、底泥吸附等方式处理养殖废水中的氮元素
C.工业上:坚持工业“三废”处理达标后再排放
D.交通上:平日出行多乘坐公共交通,减少私家车的使用
2022-06-01更新 | 159次组卷 | 4卷引用:2022年安徽省城名校中考三模化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
5. 2022年世界粮食价格快速上涨,小麦、水稻和玉米是我们中国人的主粮,它们的主要成分是淀粉,化学式是(C6H10O5n。下列有关淀粉的说法正确的是
A.该物质的一个分子由21个原子构成B.碳、氢、氧三种元素质量比为6:10:5
C.属于有机物D.其中氧元素的质量分数最小
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
6. 一种新型铝离子电池,比现今普遍使用的锂离子电池具有更加优良的性能,未来该铝离子电池或将成为下一代高性价比电池的理想选择,下列说法不正确的是
A.铝元素是地壳中含量最高的金属元素
B.铝元素的原子序数为13
C.铝离子的核外电子数为10
D.铝元素和氯元素形成化合物的化学式:AlCl2
2022-07-03更新 | 72次组卷 | 5卷引用:2022年安徽省城名校中考三模化学试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
7. 化学实验要求严谨细致,下列实验误差分析正确的是
A.测定空气中氧气含量时,红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧,会导致测量结果偏小
B.粗盐提纯时,水分未彻底蒸发就称量,导致产率偏小
C.实验室制取二氧化碳气体通入澄清石灰水中,未变浑浊可能是二氧化碳气体中含有氯化氢气体
D.配制溶液,量取水时仰视刻度,会导致配制的溶液质量分数偏大
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
8. 归纳与推理是化学学科核心素养的重要组成部分,以下推理正确的是
A.洗涤剂是利用其乳化作用除去油污,汽油能除去油污也是利用了乳化作用
B.氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素
C.化学反应通常伴随有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
D.某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,该物质一定含有碳、氢两种元素
选择题-单选题 | 较易(0.85)
9. 为解决大气污染问题,某研究团队开发了一种金属有机框架化合物MFM-520,可以快速、高效、可逆吸附二氧化氮,并将其转化为硝酸,其反应的微观示意图如下、下列有关该反应的说法错误的是

   

A.该反应是化合反应
B.反应前后原子种类、数目都不变
C.该技术可减缓二氧化氮带来的污染问题
D.有机化合物MFM-520在反应前后性质不变
10. 分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计不能达到实验目的的是
选项实验目的实验设计
A分离氯化钾和二氧化锰的混合物加水充分溶解后,过滤、洗涤、干燥;滤液蒸发结晶
B检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠取样先加入过量稀盐酸后再滴加硝酸银溶液
C鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体加水,观察溶解和温度的变化情况
D除去CaO中混有的CaCO3固体高温煅烧
A.AB.BC.CD.D
2022-06-01更新 | 150次组卷 | 4卷引用:2022年安徽省城名校中考三模化学试题
11. 在NaOH溶液中逐滴滴加稀硫酸溶液,不断搅拌,用温度传感器记录滴加过程中的温度变化,如下图。下列说法不正确的是
A.根据图像可知酸碱中和反应可能放出热量
B.a、c两点时,溶液中的溶质相同
C.b点表示NaOH和H2SO4恰好完全反应
D.a点时的溶剂质量不等于d点时的溶剂质量
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
12. 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法正确的是
   
A.t2℃时,甲乙的饱和溶液升温至t3℃,甲溶液的溶质质量分数大于乙
B.t1℃时,将30g甲放入40g水中充分溶解可形成70g的甲溶液
C.甲中混有少量的乙,若提纯甲,可采用蒸发结晶的方法
D.t3℃时,可通过加溶剂的方法将N点的甲溶液变成P点的甲溶液

二、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-科普阅读题 | 适中(0.65)
13. 阅读下列短文,回答问题。
在元素周期表中,磷是第15号元素,最初是在17世纪由一位炼金术士从尿液中提取出来。单质磷常见的同素异形体(同种元素组成的不同单质)有四种,包括黑磷、红磷、紫磷(三者的化学式都为P)以及白磷(化学式为P4)。白磷(也称黄磷)是一种无色或者浅黄色、半透明蜡状剧毒物质,具有强烈的刺激性,其气味类似于大蒜,燃点极低为40℃,一旦与空气接触就会燃烧,发出黄色火焰的同时生成五氧化二磷,散发出浓烈的烟雾。白磷在隔绝空气条件下加热到250℃就会转变成红磷,也叫赤磷,这是一种稳定的物质,红磷无毒,240℃以上才能燃烧,我们使用的安全火柴就是红磷为主要原料。在军事上,白磷主要的应用有两种:
(1)烟幕弹
利用白磷的特性,军事上发明了白磷烟幕弹,这种浓厚的白烟可以阻挡视线,也能让红外线无法穿越,起到躲避、增强防守和延缓敌人进攻等作用。
(2)燃烧弹
白磷可以加速普通燃料的燃烧。白磷能够在狭小或空气稀薄的空间充分燃烧,燃烧时熔化成液体紧密吸附在其他可燃物表面,燃烧的温度最高可以达到1000度以上,可以将其他可燃物充分燃尽烧毁,因此不易扑灭。同时白磷足以在有效的范围内将所有生物体消灭。白磷弹接触到人的身体后,肉皮会被穿透,甚至深入到骨头。
(1)磷元素在周期表中位于第______周期元素。
(2)白磷转化为红磷的化学方程式是______
(3)下列物质互为同素异形体的是______。
A.氧气和臭氧B.金刚石和石墨C.一氧化碳和二氧化碳
(4)在军事上,白磷的应用主要有______
(5)科学是一把“双刃剑”,由白磷在军事上的应用,你对化学的认识是______

三、实验题 添加题型下试题

14. 如图是实验室制取常见气体的装置

(1)仪器a的名称是______
(2)用A装置制取O2的化学方程式为______
(3)用G装置收集一瓶O2,验满时的具体操作是______
(4)用B装置制取CO2,若要控制反应速率,应将带导管的单孔塞换成______(填“D”“E”或“F”,下同),若要控制反应的发生与停止,应将带导管的单孔塞换成______

四、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-流程题 | 较难(0.4)
15. 某电镀厂排放的废液中含有CuSO4、FeSO4和ZnSO4三种溶质,为减少水污染并节约成本,回收硫酸锌、金属铁和铜,设计流程如下图所示:

请回答:
(1)操作①③中加入X名称是______,操作②加入Y的化学式为______
(2)操作①②③需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______
(3)操作④的方法是______
(4)写出操作③的化学方程式______(任写一个)。

五、实验题 添加题型下试题

实验题 | 适中(0.65)
16. 某同学在超市购买饼干时发现配料表中有“碳酸氢铵”,感觉很惊讶,“碳酸氢铵”是化肥,怎么可以放进食品中?于是开展了以下探究,请你帮助完成下列相关问题。
查阅资料:①食用级碳酸氢铵比较纯净,可作膨松剂,一般用在油炸食品中,水蒸食品中不用。
②常温常压下,1体积水约能溶解700体积氨气,其水溶液呈弱碱性。
③碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。
产生疑惑:化肥为何可以作膨松剂?为何一般适用于油炸食品而不适用于水蒸食品?
实验设计:实验装置如图,图一是检验装置,图二是收集装置,取适量碳酸氢铵分别置于两试管中,按如图进行实验。
   
(1)现象与分析:
①图一:B中现象是溶液变红,则碳酸氢铵受热生成了______,C中澄清石灰水变浑浊,则发生反应的化学方程式是______
②图二:装置E的作用是______,用F装置收集氨气,则烧杯中水的作用______
(2)解释与结论:
①有臭味的碳酸氢铵添加到食品中,如果油炸,则含有的少量碳酸氢铵受热时完全分解,产生的气体使食品膨胀,且生成物可以迅速挥发而离开食品,没有残留物,其臭味会消失。添加碳酸氢铵的食品如果水蒸,则______
通过上述探究应该明白:高纯度的碳酸氢铵可以作为食品添加剂,但同一食品添加剂并不适合所有食品,使用食品添加剂需严格控制用量。
②因为氨气极易溶于水,图三、图四烧杯中盛有水,水可以进入烧瓶形成喷泉,图三如果形成喷泉,则实验操作为______;图四如果形成喷泉,则实验操作为______

六、计算题 添加题型下试题

计算题 | 适中(0.65)
17. 本学期开学以来,安徽多地疫情反弹,为做好教室消毒工作,酒精和含氯消毒液在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。
(1)体积分数为75%的酒精可直接用于消毒;酒精属于有机物。大面积喷洒酒精易引起燃爆,这是因为酒精具有挥发性和______,故应小面积擦拭消毒。
(2)“84”消毒液是一种被大家广泛使用的消毒剂。制备“84”消毒液(有效成分是次氯酸钠NaClO)的主要反应为。现用溶质质量分数10%的氢氧化钠溶液8t,理论上最多可生产含次氯酸钠2%的84消毒液多少t?
   

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘

试卷题型(共 17题)

题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
2
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
2
身边的化学物质
3
化学与社会发展
2,4,5,7,8
4
化学实验
5
物质构成的奥秘
5,6,8,9,13

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85化学变化与物理变化判断单选题
20.85一氧化碳的毒性及安全使用  某些元素的缺乏症  化学实验室安全规则单选题
30.65浓硫酸的稀释  溶液的酸碱性的判断与pH的测定  量筒的正确使用方法和注意事项  气体发生、收集装置单选题
40.85绿色化学  空气污染及其保护  水体的污染及保护  “三废”处理单选题
50.65化学式、分子式及涵义  根据化学式计算元素质量比  根据化学式计算元素质量分数  有机化合物单选题
60.65离子符号的含义及书写  地壳中元素的含量  周期表信息示意图及结构示意图的综合考查  化学式书写及读法单选题
70.65测定空气中氧气含量的实验误差分析  二氧化碳的检验、验满及净化  配制一定质量分数溶液的仪器  粗盐提纯单选题
80.85用质量守恒定律确定物质组成  盐的定义  乳化现象及应用  能量转化与化学变化的关系单选题
90.85催化剂的概念、性质与用途  化合反应  质量守恒定律的微观解释  微粒图像的分析及应用单选题
100.85溶解时能量的变化  酸的通性  碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙  过滤单选题
110.4中和反应的概念及微观本质  中和反应过程中能量的变化  溶液酸碱性及pH相关关系单选题
120.85固体溶解度曲线的应用  图像分析溶质质量分数的变化单选题
二、填空与简答
130.65化学性质和物理性质  化学方程式的书写  原子结构示意图与元素在周期表中的位置相互推断  测定空气中氧气的含量实验的过程科普阅读题
150.4化学方程式的书写  金属活动顺序理解和判断  过滤  蒸发结晶流程题
三、实验题
140.85氯酸钾制取氧气  氧气的检验及验满  制取二氧化碳实验的改进  常见仪器及制材的辨认
160.65二氧化碳的检验、验满及净化  常见的酸碱指示剂及其变色情况  盐类参与的反应  气体发生、收集装置
四、计算题
170.65不含杂质的化学方程式计算   溶质质量分数概念  乙醇
共计 平均难度:一般