吉林省长春市双阳区2023-2024学年九年级上学期期末教学质量检测化学卷

吉林 九年级 期末 2024-05-18 72次 整体难度： 容易 考查范围： 物质构成的奥秘、物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展

一、选择题 添加题型下试题

23-24九年级上·吉林长春·期末

选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

化学之最

1. 地壳里含有多种元素，其中含量(质量分数)最多的是

A．氧

B．硅

C．铝

D．铁

2024-05-18更新 | 10次组卷 | 1卷引用：吉林省长春市双阳区2023-2024学年九年级上学期期末教学质量检测化学卷

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选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

物理化学变化、性质

2. 下列物质的性质，属于化学性质的是

A．汞呈液态	B．铜呈紫红色
C．碳酸易分解	D．氧气不易溶于水

2024-05-18更新 | 16次组卷 | 1卷引用：吉林省长春市双阳区2023-2024学年九年级上学期期末教学质量检测化学卷

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

物质的构成

3. 下列物质中，由原子构成的物质是

A．铁

B．氧气

C．氯化钠

D．过氧化氢

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

化学实验操作

4. 图实验操作错误的是

A．玻璃管插入胶塞	B．玻璃管套上胶皮管
C．橡胶塞塞住试管	D．检查装置气密性

2024-06-12更新 | 30次组卷 | 2卷引用：吉林省长春市双阳区2023-2024学年九年级上学期期末教学质量检测化学卷

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

化学发展史

5. 对相对原子质量的测定作出了卓越贡献的科学家是

A．道尔顿

B．拉瓦锡

C．袁隆平

D．张青莲

2024-06-13更新 | 21次组卷 | 2卷引用：吉林省长春市双阳区2023-2024学年九年级上学期期末教学质量检测化学卷

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

归纳总结

6. 颜色之变呈现化学之美，下列描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生白色的烟雾

B．硫粉在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．铝与硫酸铜溶液反应，溶液由蓝色变为浅绿色

D．工业炼铁过程，发现红棕色粉末逐渐变为黑色

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

分子式、化学式、化学方程式分析

7. 罗红霉素(C₄₁H₇₆N₂O₁₅)对支原体引起的肺炎具有较好的治疗效果。下列相关说法正确的是

A．罗红霉素属于纯净物

B．罗红霉素的相对分子质量为836g

C．罗红霉素中氮、氧元素的质量比为2：15

D．罗红霉素中碳元素的质量分数小于氢元素的质量分数

2024-05-18更新 | 14次组卷 | 1卷引用：吉林省长春市双阳区2023-2024学年九年级上学期期末教学质量检测化学卷

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

碳和碳的化合物

8. 下列关于金刚石、石墨的说法错误的是

A．组成：都由碳元素组成	B．性质：二者性质差异较大
C．结构：碳原子排列方式不同	D．变化：一定条件下，二者可相互转化

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选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

蜡烛燃烧的实验探究

9. 化学实验是研究物质性质的重要方法之一，根据实验现象可推断物质的性质。下列相关说法错误的是

A．石蜡浮在水面：石蜡的密度小于水的密度

B．取干燥的小烧杯罩在石蜡燃烧的火焰上方，发现有水雾出现：石蜡中含有水

C．用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧：白烟是石蜡固体小颗粒

D．取毛玻璃片放在石蜡燃烧的火焰上方，毛玻璃片变黑：石蜡不完全燃烧产生炭黑

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选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

价类图

10. 如图是以物质类别为横坐标、硫的化合价为纵坐标制成的硫元素“价类二维图”。下列相关说法错误的是

A．a点对应物质的化学式为H2S	B．b点对应物质常温下呈固态
C．c点对应物质不属于空气污染物	D．c→d物质之间的转化可能需要氧气的参与

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二、填空与简答 添加题型下试题

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填空与简答-填空题 | 较易(0.85)

解题方法

化学用语

11. 用化学用语回答问题：
(1)氮元素___________。
(2)1个氮原子___________。
(3)2个氮分子___________。

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填空与简答-填空题 | 较易(0.85)

解题方法

元素周期表分析

12. 钽是稀有金属矿产资源之一，是电子工业和空间技术发展不可缺少的战略原料。根据下图回答相关问题：

(1)钽元素的元素符号为___________。
(2)钽元素的原子序数为___________。
(3)钽元素的相对原子质量为___________。

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填空与简答-填空题 | 较易(0.85)

解题方法

化学与生活

13. 铁锅炖大鹅是东北人民冬季最喜欢的美食之一、运用化学知识解释下列实际问题：
(1)从分子角度解释能闻到铁锅炖大鹅香味的原因___________。
(2)利用木柴(煤炭)燃烧___________(填“吸收”或“放出”)的热量可炖熟大鹅等食材。
(3)在室内吃铁锅炖时通常要增大通风口或打开排风扇，保证空气的流通，原因是________。
(4)没有客人时，要保持铁锅的清洁与干燥，原因是___________。

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填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

解题方法

分子式、化学式、化学方程式分析 碳和碳的化合物

14. 碳元素是组成许多物质的基本元素，请回答下列相关问题：

(1)除金刚石、石墨以外，___________也是由碳元素组成的单质，如图是其分子结构示意图。它独特的结构决定了它具有一些特殊的物理和化学性质，有可能广泛应用于___________等领域；
(2)CO和CO₂可以相互转化：，其中___________发生氧化反应；
(3)2023年9月23日，杭州亚运会开幕式使用的液体火炬燃料—“零碳甲醇”备受瞩目。“零碳甲醇”(CH₃OH)燃烧生成二氧化碳和水，写出化学反应方程式___________。

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填空与简答-填空题 | 较易(0.85)

解题方法

燃烧、灭火和爆炸

15. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，请回答下列相关问题：
(1)如图是探究燃烧条件的实验装置。观察到热水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，此现象能推测出燃烧的条件之一是___________。

(2)生活中常用水灭火的主要原因是___________。
(3)消除火灾隐患，普及消防常识。在公共场所能采取的预防火灾的安全措施有___________(写出一点即可)。

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三、实验题 添加题型下试题

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实验题 | 较易(0.85)

解题方法

气体制取装置的探究

16. 小梅同学用加热氯酸钾的方法制取氧气，实验装置如下图所示。请回答下列问题：

序号	KClO3质量/g	MnO2质量/g	收集VmLO2时间/s
1	5	0	171
2	5	0.25	79
3	5	0.5	49
4	5	2.5	93

(1)仪器a的名称是___________。
(2)写出用该方法制取氧气的化学反应方程式___________。
(3)小梅用排水法收集氧气，将集气瓶倒放在水槽中之前，需进行的操作是___________；若她收集的氧气不纯，可能的原因是___________。
(4)小梅又做了“MnO₂用量对催化效果影响”的探究实验，实验数据记录如上表所示。分析上表数据可知，KClO₃和MnO₂的质量比为___________(最简整数比)时，催化效果最好。

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四、填空与简答 添加题型下试题

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填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

解题方法

混合物的化学方程式有关计算 化学与材料

17. 2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，此次载人飞行任务取得圆满成功。回答下列相关问题：
(1)飞船返回舱由蜂窝增强烧蚀防热材料、碳复合材料等材料制成，推测制作返回舱的材料应具有的性质有___________(写出一点即可)；
(2)航天发动机壳体、轴承等位置由超高强度钢制作。钢与生铁相比性能不同的原因在于_____。
(3)小爱同学为测定某钢样中的含铁量，取2g样品溶于稀盐酸，完全反应后得到0.06g氢气。
解：设钢样品中含铁的质量为x。

列出比例式___________
求解
答：该钢样品中含铁量为___________。

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填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

解题方法

水和水资源

18. 水是生命之源。同学们对“水”进行项目式探究活动：

项目一：探究水的组成
(1)用___________检验与正极相连的玻璃管中产生的气体：
(2)用化学反应方程式表示该装置中发生的化学变化___________。
(3)该实验能证明“水由氢元素、氧元素组成”的依据是___________。
项目二：探究水的构成
【查阅资料】I.同温同压下，气体体积比等于分子个数比；
Ⅱ.1805年法国化学家盖·吕萨克精确测定水的组成：2体积氢气和1体积氧气经电火花引燃后，可生成2体积水蒸气。
(4)下图是氢气燃烧的微观示意图，在方框内补全相应的微粒图示：

(5)你还能从(4)题图示中获取的信息是___________。
项目三：探究水的净化
(6)下图是自来水厂净水过程示意图，其中加絮凝剂使大颗粒的杂质沉降进入沉淀池的过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化；
(7)通过配水泵将净化后的水配送到千家万户。生活中通常将自来水___________降低硬度后再饮用；
(8)我区也在积极推进水环境整治，建设大美双阳。环保部门对石溪河水质进行长期监测，将水质从优到劣分为I~V类。分析下图可知，II-III类水质百分比呈上升趋势。由此推测，我区石溪河水质在___________(填“变好”或“变差”)。

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五、科学探究题 添加题型下试题

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科学探究题 | 适中(0.65)

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质量守恒定律的实验探究 实验的设计与评价

19. 化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。

(1)镁条在空气中完全燃烧后，固体质量变化如图1所示，m₁<m₂的原因是___________。
(2)验证质量守恒定律时，从实验装置的角度出发，应注意的问题是___________。
(3)小顾同学按图2装置改进了实验，实验结束后发现产物中除了有白色固体外，还有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么物质？
【查阅资料】
I.氮化镁为黄色固体：
Ⅱ.氮化镁可与水反应生成氨气，氨气极易溶于水形成氨水，氨水能使无色酚酞溶液变红。
【做出猜想】黄色固体为氮化镁。
【实验探究】
实验步骤：取少量黄色固体于试管A中，加入适量的___________，与试管B连接组成图3装置；
实验现象：图3试管B中的现象为___________。
实验结论：黄色固体为氮化镁。
【反思与交流】空气中氮气的含量远大于氧气的含量，但是生成氧化镁的质量却大于氮化镁的质量，原因是___________。
【拓展与延伸】如果用镁粉测定空气中氧气的含量，装置如图4所示，那么实验测得的结果是氧气体积分数___________(填“大于”或“小于”或“等于”)1/5。

2024-05-18更新 | 49次组卷 | 1卷引用：吉林省长春市双阳区2023-2024学年九年级上学期期末教学质量检测化学卷

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