2024年山东省济南市高新区中考化学二模试卷
山东
九年级
二模
2024-05-24
260次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
2024年山东省济南市高新区中考化学二模试卷
山东
九年级
二模
2024-05-24
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整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
1. 物质世界是不断运动和变化的。下列变化过程中，主要涉及物理变化的是
A． 塑料降解 |
B． 工业制氧 |
C． 酸雨形成 |
D． 氯气消毒 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读 工业制取氧气解读
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2024-06-05更新
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76次组卷
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3卷引用：2024年山东省济南市高新区中考化学二模试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
2. 化学作为一门自然科学，从人类文明诞生之初，便在生产、生活中发挥着重要作用。下列说法中，合理的是
| A．烧碱可以用来治理酸性土壤 |
| B．在室内放一盆水可以预防煤气中毒 |
| C．使用无磷洗涤剂可以减少水体污染 |
| D．NO2、CO2、SO2是计入空气污染指数的有害气体 |
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2024-06-01更新
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70次组卷
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2卷引用：2024年山东省济南市高新区中考化学二模试卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 化学实验是进行科学探究的重要方式。下列关于实验操作中，正确的是
| A．做铁丝在氧气中的燃烧实验时，预先在集气瓶底铺一层细沙 |
| B．检验氧气是否集满时，将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶内 |
| C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿量筒内壁慢慢注入水中，并不断搅拌 |
| D．浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%﹣5%的硼酸溶液 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 如图分别为两种元素的元素周期表的内容（图1）和微粒的结构示意图（图2），结合图示信息进行判断。下列有关说法中，不合理的是
| A．氧原子的核电荷数为8 |
| B．氧原子易得电子，变为阳离子 |
| C．镁原子的相对原子质量为24.31 |
| D．镁原子与氧原子得失电子后相互结合，可形成相对稳定的化合物 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 化学学科核心素养展现了化学课程对个人发展的重要价值。下列说法中，不合理的是
| A．化学观念：食物腐烂变质时食物中的分子种类发生了变化 |
| B．科学思维：酸在水中会解离出H+，NaHSO4在水中也会解离出H+，所以NaHSO4属于酸 |
| C．科学探究与实践：将等量碘分别加入等量的水和汽油中，探究碘在不同溶剂中的溶解性 |
| D．科学态度与责任：将生活垃圾进行分类投放，实现资源的回收利用 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
7. 如图是铜元素的“价类二维图”。下列说法中，正确的是
| A．物质a呈红色，不能和盐酸反应放出氢气 |
| B．物质b比物质c中铜元素的质量分数小 |
| C．物质d可由物质c与NaOH溶液反应生成 |
| D．物质e只能是CuSO4 |
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2024-06-05更新
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77次组卷
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2卷引用：2024年山东省济南市高新区中考化学二模试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 化学是一门以实验为基础的科学。关于下列实验的说法中，不合理的是
| A．实验①：探究温度对分子运动的影响 |
| B．实验②：探究水的元素组成 |
| C．实验③：验证NaOH能否和CO2反应 |
| D．实验④：测定空气中氧气的含量 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 下列有关化学规律的说法中，合理的是
| A．纯净物有固定的组成，有固定组成的物质一定是纯净物 |
| B．氧气的化学性质很活泼，常温下可与所有物质发生化学反应 |
| C．复分解反应中元素化合价不变，元素化合价不变的化学反应是复分解反应 |
| D．溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定是溶液的重要特征 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 已知某无色溶液X是稀盐酸、NaOH溶液、Ba（NO3）2溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入NH4HCO3溶液、MgSO4溶液、稀硫酸，产生的现象如下表所述。下列说法中，不正确的是
| 加入的物质 | ①NH4HCO3溶液 | ②MgSO4溶液 | ③稀硫酸 |
| 实验现象 | 有气体生成 | 有沉淀生成 | 无明显现象 |
| A．①中产生的气体是NH3 | B．②中沉淀的颜色为白色 |
| C．③中不发生任何反应 | D．无色溶液X是NaOH溶液 |
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二、多选题 添加题型下试题
多选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
11. 研究人员成功研制出一种纳米催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示（图中微粒恰好完全反应）。下列说法中，正确的是
| A．反应中丁的化学式是H2O | B．该反应属于置换反应 |
| C．此反应中涉及到两种有机物 | D．参加反应的甲、乙的质量比为3：22 |
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2024-06-05更新
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59次组卷
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2卷引用：2024年山东省济南市高新区中考化学二模试卷
多选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 下列实验方案中，能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去H2中的HCl气体 | 通过饱和的碳酸氢钠溶液，干燥 |
| B | 鉴别羊毛与合成纤维 | 分别取少量点燃，闻气味 |
| C | 鉴别尿素[CO（NH2）2]和氯化铵（NH4Cl） | 分别取少量加入熟石灰混合研磨，闻气味 |
| D | 除去NaCl晶体中混有的少量Na2CO3 | 加水溶解，再加入适量稀盐酸，蒸发结晶 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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多选题
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适中(0.65)
解题方法
13. 海洋是巨大的资源宝库，蕴藏着丰富的海洋资源，我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，促进了世界制碱技术的发展，生产过程中涉及NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl。如图为NaCl、NH4Cl和NH4HCO3的溶解度曲线。下列说法中，正确的是
| A．当NH4Cl中混有少量NaCl时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯NH4Cl |
| B．结合化学方程式与NH4Cl和NaHCO3的溶解度曲线可得，制碱过程中NaHCO3先结晶析出 |
| C．将60℃的NH4Cl和NaCl饱和溶液分别降温到t℃，所得溶液溶质质量分数相等 |
| D．t℃时向100g溶质质量分数为5%的NaHCO3溶液中加入5gNaHCO3晶体，可得到105gNaHCO3的饱和溶液 |
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多选题
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适中(0.65)
14. 向盛有一定质量的Mg（NO3）2、Fe（NO3）2和AgNO3混合溶液的烧杯中，加入一定量的锌粉至过量使其充分反应（溶液始终未饱和），烧杯中溶液的质量随加入锌粉质量变化情况如图所示。下列说法中，合理的是
| A．a点时，向烧杯中加入稀盐酸有白色沉淀生成 | B．b点时，烧杯中溶液呈浅绿色 |
| C．c点时，烧杯中金属固体的质量大于加入的锌粉的质量 | D．d点时，烧杯中溶液里含有两种溶质 |
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多选题
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较难(0.4)
解题方法
15. 使H2和CO的混合气体3.2g与足量灼热的氧化铜充分反应，将所得气体充分干燥；使干燥后的气体全部通入500g澄清石灰水中，恰好完全反应，测得最终所得溶液的质量比原澄清石灰水的质量减少2.8g。下列有关说法中，正确的是
| A．上述过程中涉及到复分解反应 | B．澄清石灰水的溶质质量分数为0.74% |
| C．参与反应的氧化铜的质量为7.2g | D．原混合气体中H2的质量为1.8g |
【知识点】 复分解反应的定义解读 不含杂质的化学方程式计算解读
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三、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
16. 回答下列问题：
(1)按要求从氯化银、二氧化硫、氧化铝、碳酸中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。
①一种可导致酸雨的气体：________ ；②一种易分解的酸：__________ ；
③铝表面致密的氧化膜：__________ ；④一种难溶于水的盐：_________ 。
(2)电池的发明是贮能和供能技术的巨大进步，是化学对人类的一项重大贡献，极大地推进了现代化的进程，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。
表1：水果电池
Ⅰ.铅酸电池是一种电极主要由铅及其氧化物制成，电解液是硫酸溶液的蓄电池。_______ （填“增大”“减小”或“不变”）。
②铅蓄电池在放电时，是将_______ 能转化为电能。
Ⅱ.水果电池通常是用金属活动性较强的金属做负极，用金属活动性较弱的金属做正极，利用水果汁内的有机酸与活泼金属反应，导致回路中的电子定向移动形成稳定的电流。
①苹果中含有苹果酸，其化学式为C4H6O5。苹果酸中氢、氧元素的质量比为_________ （填最简整数比）。
②请简述用pH试纸测定水果果汁pH的方法____________________ 。
③某学习小组用大小、形状相同的铜片和锌片为电极研究水果电池，得到的实验数据如表1所示。下列说法中，正确的是_____ （填选项序号之一）。
A.该水果电池锌片为正极，铜片为负极
B.实验证明电极间距离越小，产生的电流越大
C.实验证明水果酸性越强，产生的电流越小
(1)按要求从氯化银、二氧化硫、氧化铝、碳酸中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。
①一种可导致酸雨的气体：
③铝表面致密的氧化膜：
(2)电池的发明是贮能和供能技术的巨大进步，是化学对人类的一项重大贡献，极大地推进了现代化的进程，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。
表1：水果电池
| 水果种类 | 果汁pH | 电极间距/cm | 电流大小/A |
| 西红柿 | 3.1 | 1 | 98.7 |
| 西红柿 | 3.1 | 2 | 72.5 |
| 苹果 | 3.8 | 2 | 27.2 |
②铅蓄电池在放电时，是将
Ⅱ.水果电池通常是用金属活动性较强的金属做负极，用金属活动性较弱的金属做正极，利用水果汁内的有机酸与活泼金属反应，导致回路中的电子定向移动形成稳定的电流。
①苹果中含有苹果酸，其化学式为C4H6O5。苹果酸中氢、氧元素的质量比为
②请简述用pH试纸测定水果果汁pH的方法
③某学习小组用大小、形状相同的铜片和锌片为电极研究水果电池，得到的实验数据如表1所示。下列说法中，正确的是
A.该水果电池锌片为正极，铜片为负极
B.实验证明电极间距离越小，产生的电流越大
C.实验证明水果酸性越强，产生的电流越小
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
17. 中国古代神话中，燧人氏钻木取火，使人们远离黑暗，点亮文明之路。
(1)点火仪式是重大体育赛事开幕式的重要环节，象征着人类文明的火种生生不息。随着科技的发展，火炬燃料的种类发生了变迁。
请回答下列问题：
①雅典奥运会使用的天然气属于化石燃料，是一种_____ （选填“可再生”或“不可再生”之一）资源。
天然气的主要成分为甲烷（CH4），近年来科学家运用微生物电解池实现了有机物的甲烷化。假设反应过程中无其它含碳物质的加入与损失，处理150t有机物[（CH2O）n]，理论上可制得甲烷的质量为__ t。
②北京奥运会使用丙烷作为火炬燃料，请写出丙烷（C3H8）充分燃烧的化学方程式_____ ，该反应属于 _____ 反应（选填“化合”“分解”“置换”“复分解”“氧化”之一）。
③北京冬奥会使用氢气作为火炬燃料，请写出氢气是清洁能源的原因________ 。
④杭州亚运会主火炬使用“低碳甲醇”作为燃料，实现了二氧化碳的净排放为零。下列说法中，不正确的是___ （填选项序号之一）。
A.碳中和中的“碳”指二氧化碳
B.植树造林是完成碳中和目标的重要途径
C.碳循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分
D.化石燃料的大量使用使自然界的碳元素总质量变大
(2)在使用火源的同时，我们也必须时刻牢记火的安全使用，确保我们的家园温暖而安全。
①防火玻璃既具有普通玻璃的透光性能，又具有防火材料的防火性能。玻璃属于______ 材料（选填“无机非金属”“有机高分子”“金属”“复合”之一）。生产玻璃过程中发生反应CaCO3+SiO2
CaSiO3+CO2↑，其中CaSiO3属于 ___ （选填“酸”“碱”“盐”“有机物”“氧化物”之一），CaSiO3中Si的化合价为 _____ 。
②探索燃烧、灭火的利用和控制，能更好地为人类服务。下列有关说法中，合理的是____ （填选项序号）。
A.电动自行车应在集中充电点充电，严禁违规停放、充电
B.当燃气灶出现黄色火焰，锅底出现黑色物质时，应减小炉具进风口
C.扑灭森林火灾时设置隔离带的目的是隔绝氧气
D.把木炭放入纯氧中，木炭没有燃烧的原因是温度未到达其着火点
(1)点火仪式是重大体育赛事开幕式的重要环节，象征着人类文明的火种生生不息。随着科技的发展，火炬燃料的种类发生了变迁。
请回答下列问题：
①雅典奥运会使用的天然气属于化石燃料，是一种
天然气的主要成分为甲烷（CH4），近年来科学家运用微生物电解池实现了有机物的甲烷化。假设反应过程中无其它含碳物质的加入与损失，处理150t有机物[（CH2O）n]，理论上可制得甲烷的质量为
②北京奥运会使用丙烷作为火炬燃料，请写出丙烷（C3H8）充分燃烧的化学方程式
③北京冬奥会使用氢气作为火炬燃料，请写出氢气是清洁能源的原因
④杭州亚运会主火炬使用“低碳甲醇”作为燃料，实现了二氧化碳的净排放为零。下列说法中，不正确的是
A.碳中和中的“碳”指二氧化碳
B.植树造林是完成碳中和目标的重要途径
C.碳循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分
D.化石燃料的大量使用使自然界的碳元素总质量变大
(2)在使用火源的同时，我们也必须时刻牢记火的安全使用，确保我们的家园温暖而安全。
①防火玻璃既具有普通玻璃的透光性能，又具有防火材料的防火性能。玻璃属于
CaSiO3+CO2↑，其中CaSiO3属于 ②探索燃烧、灭火的利用和控制，能更好地为人类服务。下列有关说法中，合理的是
A.电动自行车应在集中充电点充电，严禁违规停放、充电
B.当燃气灶出现黄色火焰，锅底出现黑色物质时，应减小炉具进风口
C.扑灭森林火灾时设置隔离带的目的是隔绝氧气
D.把木炭放入纯氧中，木炭没有燃烧的原因是温度未到达其着火点
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四、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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适中(0.65)
解题方法
18. 如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列化学实验。
①利用该原理制备氧气所选择的发生装置为_____ （填写装置字母序号）。
②该反应的化学方程式为________ 。
(2)第二组的同学以锌粒和稀硫酸为原料制备并收集一瓶干燥的氢气。
①所选仪器的连接顺序为______ （从左到右填写装置字母序号）。
②该反应的化学方程式为________ 。
③实验结束后，该组同学欲利用化学方法检验反应后的剩余废液中是否含有稀硫酸，可选用下列试剂中的_______ （填选项序号）。
A.Ba（NO3）2溶液 B.Na2CO3溶液 C.酚酞试液 D.石蕊试液
(3)第三组的同学对甲烷（CH4）燃烧的产物产生了兴趣，设计了如下实验探究。
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】
含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色。
【猜想与假设】猜想一：CO2、H2O；猜想二：CO、H2O；猜想三：CO2、CO、H2O。
【实验探究】将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过A﹣F装置（部分夹持、固定装置省略）进行验证：_____ 成立。
②该组装置中，装置C的作用是______ 。
③从安全角度考虑，气球的作用是_______ 。
④实验结束，对相关装置进行称量（忽略空气成分对实验的干扰），反应前后各装置的质量变化如表所示：
根据表格中数据计算，燃烧甲烷的质量为__ g。气球中剩余未反应的CO的质量为_ g。（计算结果精确至0.1g）
①利用该原理制备氧气所选择的发生装置为
②该反应的化学方程式为
(2)第二组的同学以锌粒和稀硫酸为原料制备并收集一瓶干燥的氢气。
①所选仪器的连接顺序为
②该反应的化学方程式为
③实验结束后，该组同学欲利用化学方法检验反应后的剩余废液中是否含有稀硫酸，可选用下列试剂中的
A.Ba（NO3）2溶液 B.Na2CO3溶液 C.酚酞试液 D.石蕊试液
(3)第三组的同学对甲烷（CH4）燃烧的产物产生了兴趣，设计了如下实验探究。
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】
含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色。
【猜想与假设】猜想一：CO2、H2O；猜想二：CO、H2O；猜想三：CO2、CO、H2O。
【实验探究】将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过A﹣F装置（部分夹持、固定装置省略）进行验证：
②该组装置中，装置C的作用是
③从安全角度考虑，气球的作用是
④实验结束，对相关装置进行称量（忽略空气成分对实验的干扰），反应前后各装置的质量变化如表所示：
| AB装置总质量/g | CD装置总质量/g | E装置中固体质量 | |
| 反应前 | 800 | 600 | 4 |
| 反应后 | 807.2 | 604.4 | 3.2 |
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五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
解题方法
19. 回答下列问题：
(1)小组同学在取用药品时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有盖瓶塞。某小组同学对该溶液进行了如下系列探究活动。
探究一：探究该瓶氢氧化钠溶液是否变质
甲同学欲用稀盐酸探究该瓶氢氧化钠溶液是否变质，请简述检验方法_______ 。
探究二：探究氢氧化钠溶液是否完全变质
【作出猜想】猜想一：已完全变质；猜想二：部分变质。
【实验验证】乙同学设计如图实验进行验证。___ （填物质名称）的干扰。
②试管b中观察到____ 现象时，得出猜想二成立。
(2)化学小组的同学欲探究固体混合物A的成分，已知A中可能含有Na2CO3、MgCl2、Fe2O3、NH4NO3、（NH4）2SO4五种物质中的两种或多种。分别取一定量固体混合物A，按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）
①无色气体E________ （填化学式）。
②写出步骤Ⅰ中发生反应的一个化学方程式______ 。
③在无色滤液F中，一定大量存在的酸根阴离子是______ （填离子符号）。
④根据上述实验现象推断，在固体混合物A中一定不存在的物质是______ （写化学式），还无法确定的物质是_________ （写化学式）。若要通过实验判断该成分是否存在，可取适量白色沉淀G，进行探究。请写出实验操作的步骤、现象及结论__________ 。
(1)小组同学在取用药品时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有盖瓶塞。某小组同学对该溶液进行了如下系列探究活动。
探究一：探究该瓶氢氧化钠溶液是否变质
甲同学欲用稀盐酸探究该瓶氢氧化钠溶液是否变质，请简述检验方法
探究二：探究氢氧化钠溶液是否完全变质
【作出猜想】猜想一：已完全变质；猜想二：部分变质。
【实验验证】乙同学设计如图实验进行验证。
②试管b中观察到
(2)化学小组的同学欲探究固体混合物A的成分，已知A中可能含有Na2CO3、MgCl2、Fe2O3、NH4NO3、（NH4）2SO4五种物质中的两种或多种。分别取一定量固体混合物A，按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）
①无色气体E
②写出步骤Ⅰ中发生反应的一个化学方程式
③在无色滤液F中，一定大量存在的酸根阴离子是
④根据上述实验现象推断，在固体混合物A中一定不存在的物质是
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六、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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适中(0.65)
解题方法
20. 人类在科技的推动下探索未知世界，金属材料的进步更迭是人类进步的标志。
(2)距今4500～4000年，古文献上记载当时人们已开始冶铸青铜器。《神农本草经》中记载“石胆（主要成分为硫酸铜）能化铁为铜”，该反应的化学方程式为____________ 。
(3)工业上可以用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和炭粉焙烧制取Fe粉，制取过程中涉及到反应C+CO22CO。焙烧过程中Fe粉产率随焙烧时间的变化如图所示。添加CaCO3可提高铁粉产率的原因是__________ （用化学方程式表示）。
(4)我国国产C919大型客机装有铜镁合金材质的天线。某小组通过实验探究某铜镁合金（不含其他成分）的性质。将4g铜镁合金样品置于盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，并将电子天平的读数记录在图中，当时间为t1时，天平示数不再发生变化。
①当时间为t2时，烧杯中溶液里一定大量存在的阳离子是__ （填离子符号）。
②加入稀盐酸的溶质质量分数。__ （计算结果精确至0.1%）
③当时间为t1时，烧杯中溶液的质量为多少？（写出计算过程，计算结果精确至0.1g）__
| A．地壳中金属元素的含量 | B．金属的导电性 | C．金属的活动性 |
(2)距今4500～4000年，古文献上记载当时人们已开始冶铸青铜器。《神农本草经》中记载“石胆（主要成分为硫酸铜）能化铁为铜”，该反应的化学方程式为
(3)工业上可以用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和炭粉焙烧制取Fe粉，制取过程中涉及到反应C+CO2
2CO。焙烧过程中Fe粉产率随焙烧时间的变化如图所示。添加CaCO3可提高铁粉产率的原因是(4)我国国产C919大型客机装有铜镁合金材质的天线。某小组通过实验探究某铜镁合金（不含其他成分）的性质。将4g铜镁合金样品置于盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，并将电子天平的读数记录在图中，当时间为t1时，天平示数不再发生变化。
①当时间为t2时，烧杯中溶液里一定大量存在的阳离子是
②加入稀盐酸的溶质质量分数。
③当时间为t1时，烧杯中溶液的质量为多少？（写出计算过程，计算结果精确至0.1g）
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
试卷题型（共 20题）
题型
数量
选择题
10
多选题
5
填空与简答
2
综合应用题
2
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 工业制取氧气 | 单选题 |
| 2 | 0.65 | 空气的污染与防治 一氧化碳的物理性质 中和反应的实际应用 爱护水资源 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 空气中各成分的用途 二氧化碳的用途 盐类参与的反应 蛋白质 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 铁在氧气中燃烧及其实验 氧气的检验及验满 浓硫酸的物理、化学性质 浓硫酸的稀释 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 原子中各类微粒的数值关系 最外层电子在化学变化中的作用 离子的概念及形成 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 酸的定义 溶解性相关的实验探究 垃圾分类（北京） | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 根据化学式计算元素质量分数 金属与酸反应原理 碱的通性 其他常见的盐 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 测定空气中氧气含量实验的改进 二氧化碳与碱的反应及实验 电解水实验的现象和结论 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 复分解反应的定义 纯净物和混合物的判断 氧气助燃性及实验 溶液的基本特征 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 碱的通性 无明显现象的中和反应的判断 盐类参与的反应 铵根离子的验证 | 单选题 |
| 二、多选题 | |||
| 11 | 0.85 | 置换反应 根据化学方程式计算质量比 有机物定义和常见的有机物 微粒图像的分析及应用 | |
| 12 | 0.65 | 盐类参与的反应 铵根离子的验证 羊毛、合成纤维、棉的鉴别 气体净化、干燥 | |
| 13 | 0.65 | 结晶分离混合物 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 图像分析溶质质量分数的变化 | |
| 14 | 0.65 | 金属与盐溶液反应 金属活动顺序理解和判断 置换反应中的质量变化 盐类参与的反应 | |
| 15 | 0.4 | 复分解反应的定义 不含杂质的化学方程式计算 | |
| 三、填空与简答 | |||
| 16 | 0.65 | 盐的定义 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 溶液酸碱性及pH相关关系 常见酸碱盐的溶解性 | 填空题 |
| 17 | 0.65 | 化学方程式的书写 其他常见的盐 无机非金属材料 化石燃料的形成及现状 | 填空题 |
| 四、综合应用题 | |||
| 18 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 氯酸钾制取氧气 盐类参与的反应 制备氢气实验的探究 | |
| 20 | 0.65 | 金属与盐溶液反应 金属与酸反应原理 溶质质量分数结合化学方程式的计算 盐类参与的反应 | |
| 五、科学探究题 | |||
| 19 | 0.4 | 强碱露置在空气中的变质 盐类参与的反应 碳酸根离子的验证 设计实验探究物质的成分 | |
