25. 某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO
3)。
【变流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。
现象 | 解释 |
A a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧。 B b试管中红磷没有燃烧。 | b试b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是 ①_____;②_____。 |
【反思与评价】(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是
_____。
(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是
_____。
【拓展与迁移】
实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下)。并取下橡皮塞,将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测。
甲:接近试管容积的
;
乙:不一定接近试管容积的
你赞同的预测是
_____(填“甲”或“乙”),理由是
_____。