【区级联考】浙江省杭州市临安区2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试题
浙江
八年级
期末
2019-05-10
245次
整体难度：
容易
考查范围：
身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展
【区级联考】浙江省杭州市临安区2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试题
浙江
八年级
期末
2019-05-10
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整体难度：
容易
考查范围：
身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
1. 下列各图所示的实验操作中，正确的是（ ）
A． 点燃酒精灯 | B． 取用石灰石 |
C． 氧气的验满 | D． 闻气体 |
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2019-05-08更新
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59次组卷
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2卷引用：【区级联考】浙江省杭州市临安区2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
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选择题-单选题
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适中(0.65)
4. 对下列符号含义理解正确的（ ）
| A．Ca2+：1个钙离子 |
| B．2C1：1个氯分子 |
| C．N2：2个氮原子 |
| D．2O2﹣：2个氧离子带2个单位负电荷 |
【知识点】 化学符号周围数字的含义解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
5. 小东通过查阅资料，根据铁在空气中生锈的原理，设计了如图所示的实验装置，来测定空气中氧气含量（装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈）。已知广口瓶有效容积为242mL，实验8分钟后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL。下列说法错误的是
| A．该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水 |
| B．通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约19.8% |
| C．若实验药品充足，时间足够长，可十分接近拉瓦锡实验的结果 |
| D．此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题 |
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2017-09-14更新
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509次组卷
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25卷引用：2017年初中毕业升学考试（山东东营卷）化学
2017年初中毕业升学考试（山东东营卷）化学人教版2018届九年级下册化学同步练习：专题复习（二） 实验与探究1人教版2018届九年级下册化学同步练习：专题复习（二） 实验与探究2（已下线）专题13 实验方案的改进（中考题）-决胜2018中考化学压轴题全揭秘精品【全国市级联考】山东省诸城市2018届九年级初中学业水平考试复习自测二（二模）化学试题【区级联考】广州市天河区2019届九年级上学期中段检测化学试题江西省南昌市育华中学2018届九年级上学期期中考试化学试题【校级联考】河北省石家庄市新乐县2019届九年级上学期期末考试化学试题【区级联考】浙江省杭州市临安区2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试题2018年山东省枣庄市薛城区薛城舜耕中学中考一模化学试题福建省泉州市惠安县广海中学2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题山东省潍坊市潍坊滨海经济技术开发区潍坊滨海国际学校2019-2020学年九年级下学期4月线上测试化学试题（已下线）热点专题1 氧气的测量实验-2020年《三步冲刺中考·化学》之热点专题冲刺（通用版）（已下线）主题 空气 氧气·课后特训3（已下线）【万唯原创】2018年安徽省中考化学试题研究卷讲解册九年级模块一-第1讲（已下线）【万唯原创】2018年安徽省中考化学面对面卷练习册九年级第二单元湖北省孝感市孝南区2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题（已下线）【万唯原创】2018年山西省中考化学面对面卷讲解册九年级重点专题攻略专题八（已下线）【万唯原创】2018年山西省中考化学试题研究卷讲解册九年级专题七类型1-2四川省成都市天府新区正兴中学2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题（已下线）【万唯原创】2018年广东省中考化学试题研究卷九年级练习册第1讲（已下线）主题 空气 氧气?满分特训1广东省茂名市高州市第九中学2020-2021学年九年级上学期期末化学试题黑龙江省大庆市让胡路区大庆第一中学2019-2020学年九年级下学期期中化学试题2022年山东省东营市垦利区中考二模化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
6. 2017年5月，中科学院等相关部门正式定名了4种元素，其中2种元素的信息如表：
据此能得出的推论是（ ）
| 原子序数 | 中文名称 | 符号 | 相对原子质量 |
| 113 | 鉨 | Nh | 284 |
| 115 | 镆 | Mc | 288 |
据此能得出的推论是（ ）
| A．鉨原子的中子数113 |
| B．镆原子的核电荷数为288 |
| C．镆原子比鉨原子核外多2个电子 |
| D．镆原子比鉨原子质量大4克 |
【知识点】 原子中各类微粒的数值关系解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
7. “尾气催化转换器”可减少汽车尾气污染，其中涉及的化学反应微观模型如图所示，据此分析错误的是（ ）
| A．参加反应的甲和乙的质量比是15：14 |
| B．生成丙和丁的分子个数比为2：1 |
| C．化学反应的本质是原子重组的过程 |
| D．甲、乙、丙都是氧化物 |
【知识点】 微粒图像的分析及应用解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
8. 关于氧化反应、化合反应、分解反应、燃烧的说法正确的是（ ）
| A．物质只有与氧气发生的反应才是氧化反应 |
| B．工业上用冷冻空气分离法制取氧气的过程是分解反应 |
| C．氧化反应不一定是化合反应 |
| D．燃烧不一定是氧化反应 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质。如图甲乙实验为两个探究二氧化碳性质的实验，下列关于该实验现象或结论分析正确的是（ ）
| A．甲实验的是紫色石蕊试液变蓝色 |
| B．甲实验说明了二氧化碳显酸性 |
| C．乙的现象是瓶子会变瘪 |
| D．乙实验说明二氧化碳和水发生了反应 |
【知识点】 二氧化碳与水的反应及实验解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
10. 如表所示是四种气体造成温室效应的相对值。表中的数据必须和其他资料相结合，才能推断哪种气体是造成温室效应增加的主要因素。那么，还需要收集（ ）
每一气体分子造成温室效应的相对值 | |||
二氧化碳 | 甲烷 | 氧化亚氮 | 氟氯碳化物 |
1 | 30 | 160 | 17000 |
| A．这四种气体来源的资料 |
| B．植物对这四种气体吸收的资料 |
| C．这四种气体分子大小的资料 |
| D．大气中这四种气体含量的资料 |
【知识点】 制取二氧化碳原理的拓展解读
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
11. 化学用语是简单明了、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：
（1）带两个单位正电荷的铜离子_____ ；
（2）人体含量最多的物质_____ ；
（3）5个硝酸根离子_____ ；
（4）4个干冰分子_____ 。
（1）带两个单位正电荷的铜离子
（2）人体含量最多的物质
（3）5个硝酸根离子
（4）4个干冰分子
【知识点】 离子符号的含义及书写解读 化学式书写及读法解读
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填空与简答-简答题
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适中(0.65)
真题
12. 某同学做红磷在氧气中燃烧实验时，将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中，红磷剧烈燃烧，过一会儿，燃烧匙内火焰熄灭．接着立即从集气瓶中取出燃烧匙，熄灭的红磷又复燃了．
（1）请你分析红磷复燃的原因： ；
（2）消防队员在火灾现场扑灭明火后，还要继续洒水的原因是 ．
（1）请你分析红磷复燃的原因： ；
（2）消防队员在火灾现场扑灭明火后，还要继续洒水的原因是 ．
【知识点】 灭火原理与方法解读 火灾的预防及自救措施解读
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2016-11-28更新
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828次组卷
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8卷引用：2013年初中毕业升学考试（江苏淮安卷）化学
（已下线）2013年初中毕业升学考试（江苏淮安卷）化学（已下线）2013-2014山东省汶上县中考第二次化学质量检测化学试卷科粤版九年级上册化学3.3燃烧条件与灭火原理同步测试题【区级联考】浙江省杭州市临安区2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试题鲁教版九年级上册第六单元第一节 燃烧与灭火（已下线）【万唯原创】2014年河北省中考化学试题研究卷九年级考点研究模块四（已下线）【万唯原创】2014年河南省中考化学试题研究卷九年级第七单元（已下线）【万唯原创】2014年山西省中考化学试题研究卷l讲解册九年级模块四主题十四
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
名校
13. 如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。
（1）用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水，其优点除了使实验更简便外，还有____________ 。
（2）实验中可观察到到铁丝燃烧的现象是____________________________________ ，并放出大量热，生成一种黑色固体，请写出该反应的化学方程式________________ 。
（1）用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水，其优点除了使实验更简便外，还有
（2）实验中可观察到到铁丝燃烧的现象是
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2016-11-28更新
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196次组卷
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5卷引用：2016年初中毕业升学考试（浙江舟山、嘉兴卷）化学
三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
14. 认识仪器、选用装置以及正确的实验操作，是实验素养的具体体现。
（1）图1为实验室制备气体常用的发生装置。仪器a的名称是_____ 。
（2）如果用氯酸钾和二氧化锰来制取并收集一瓶干燥的氧气，应选择图1中的哪些装置_____ （填装置下面的字母）。
（3）1773年，瑞典化学家舍勒用图2所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装 有硝酸钾和浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用图1中的发生装置，最合适的是_____ （填装置下面的字母）
（4）小明用高锰酸钾制备氧气，用排水法收集好所需的氧气后，接下来他应如何操作？_____ 。
（1）图1为实验室制备气体常用的发生装置。仪器a的名称是
（2）如果用氯酸钾和二氧化锰来制取并收集一瓶干燥的氧气，应选择图1中的哪些装置
（3）1773年，瑞典化学家舍勒用图2所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装 有硝酸钾和浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用图1中的发生装置，最合适的是
（4）小明用高锰酸钾制备氧气，用排水法收集好所需的氧气后，接下来他应如何操作？
【知识点】 高锰酸钾制取氧气实验解读 气体发生、收集装置解读
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四、计算题 添加题型下试题
计算题
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较易(0.85)
15. 如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2FPO3），是牙膏常用添加剂之一，实验表明牙膏中单氟磷酸钠质量分数达到0.76%～0.80%时，防龋齿效果较好。
请据图回答：（2、3、4题要求列式计算）
（1）单氟磷酸钠中F为﹣1价，则该药物中磷的化合价为_____。
（2）求单氟磷酸钠的相对分子质量_____
（3）求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数。_____
（4）通过计算判断，该牙膏是否有较好的防龋齿效果。_____
请据图回答：（2、3、4题要求列式计算）
（1）单氟磷酸钠中F为﹣1价，则该药物中磷的化合价为_____。
（2）求单氟磷酸钠的相对分子质量_____
（3）求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数。_____
（4）通过计算判断，该牙膏是否有较好的防龋齿效果。_____
【知识点】 化学式的简单计算 根据化学式计算元素质量分数解读
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五、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
16. （1）已知一个CO分子的质量为n千克，一个CO2分子的质量为m千克（假设两种分子中碳、氧原子分别具有相同的中子数），若以碳原子质量的1/12为标准，则CO2的相对分子质量是_____ （用m、n表示）。
（2）发射通信卫星的火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不会对大气造成污染。
①反应的化学方程式为2N2H4+N2O4＝_____ +4H2O，请在横线上填写化学式以完成该化学方程式_____ 。
②相同质量的N2H4和N2O4中氮元素的质量比为_____ 。
（2）发射通信卫星的火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不会对大气造成污染。
①反应的化学方程式为2N2H4+N2O4＝
②相同质量的N2H4和N2O4中氮元素的质量比为
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
17. 某校STEM科技社团活动中，小明为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（假定：石灰石样品中除碳酸钙外，其余物质不与稀盐酸反应），设计了以下方案：称取了4.0g该样品与足量的稀盐酸反应，用如图所示的装置（末连接好）测量产生的气体体积并计算出石灰石样品碳酸钙的质量分数。
（1）为达到测量目的，用各装置接口的代号，表示出正确的连接顺序：a→_____ 。
（2）图中瓶内水面上油层的作用是_____ 。
（3）实验中测出产生气体在常温下体积为440mL，已知常温下CO2气体的密度为2.0g/L．请计算该石灰石样品中CaCO3的质量分数。_____
（1）为达到测量目的，用各装置接口的代号，表示出正确的连接顺序：a→
（2）图中瓶内水面上油层的作用是
（3）实验中测出产生气体在常温下体积为440mL，已知常温下CO2气体的密度为2.0g/L．请计算该石灰石样品中CaCO3的质量分数。
【知识点】 化学方程式与实验的计算解读
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展
试卷题型（共 17题）
题型
数量
选择题
10
填空与简答
5
实验题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 氧气的检验及验满 化学实验室安全规则 酒精灯的正确使用方法和注意事项 固体药品的取用 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 物质的微粒性 | 单选题 |
| 3 | 0.94 | 空气质量报告 | 单选题 |
| 4 | 0.65 | 化学符号周围数字的含义 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量实验的改进 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 原子中各类微粒的数值关系 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 化合反应 分解反应 氧化反应概念及判断 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 二氧化碳与水的反应及实验 | 单选题 |
| 10 | 0.85 | 制取二氧化碳原理的拓展 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 11 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 化学式书写及读法 | 填空题 |
| 12 | 0.65 | 灭火原理与方法 火灾的预防及自救措施 | 简答题 |
| 13 | 0.65 | 化学方程式的书写 铁在氧气中燃烧及其实验 过氧化氢制取氧气实验 | 填空题 |
| 16 | 0.65 | 根据方程式推测化学式 化学式的简单计算 根据化学式计算元素质量分数 | 填空题 |
| 17 | 0.65 | 化学方程式与实验的计算 | 填空题 |
| 三、实验题 | |||
| 14 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 气体发生、收集装置 | |
| 四、计算题 | |||
| 15 | 0.85 | 化学式的简单计算 根据化学式计算元素质量分数 | |
