四川省达州市渠县崇德实验学校2018-2019学年九年级下学期期中化学试题1
四川
九年级
期中
2019-11-11
184次
整体难度:
较易
考查范围:
物质的化学变化、化学实验、物质构成的奥秘、身边的化学物质
四川省达州市渠县崇德实验学校2018-2019学年九年级下学期期中化学试题1
四川
九年级
期中
2019-11-11
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整体难度:
较易
考查范围:
物质的化学变化、化学实验、物质构成的奥秘、身边的化学物质
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
2. 下列实验操作正确的是( )
A.为了节约药品,将用剩的药品放入原试剂瓶中 |
B.用酒精灯给烧杯加热时,烧杯底必须垫上石棉网,使其受热均匀,防止烧杯炸裂 |
C.用胶头滴管向试管中滴加液体时,为防止液体溅出应将胶头滴管伸入试管中 |
D.给盛有固体粉末的试管加热时,试管口略向上倾斜,防止固体粉末掉落 |
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2018-12-17更新
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64次组卷
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2卷引用:四川省达州中学2019届九年级上学期期中考试化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
3. 以下宏观事实对应的微观解释正确的是( )
A.用肉眼不能直接观察到水分子-水分子间的间隔很小 |
B.水通电后分解生成氧气和氧气-化学变化中分子可以再分 |
C.水蒸发为水蒸气后所占体积变大-水分子受热时体积增大 |
D.氯化钠溶液能够导电-溶剂水分子总是在不断运动 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
4. 下列物质按混合物、化合物、单质顺序进行分类的是( )
A.生理盐水、干冰,臭氧 | B.石灰石、盐酸、金刚石 |
C.冰水共存物、铁锈、氯气 | D.空气、五氧化二磷、生铁 |
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读 单质和化合物的判断解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
5. 下列关于溶液的说法,正确的是( )
A.无色透明的液体都是溶液 |
B.悬浊液和乳浊液均属于溶液 |
C.溶液的溶质可以是固体,也可以是气体 |
D.物质溶于水形成溶液的过程中,一定会伴随明显的温度变化 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
6. 白酒中溶质的主要成分是酒精(C2H5OH),下列说法正确的是
A.酒精中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1 |
B.酒精的相对分子质量为46g |
C.酒精属于氧化物 |
D.每个酒精分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的 |
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2018-10-26更新
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65次组卷
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2卷引用:四川省达州市高级中学2019届九年级上学期期中考试理科综合化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
7. 分析推理是化学学习常用的方法,下列推理正确的是( )
A.氮气可以作保护气,说明氮气不与任何物质反应 |
B.水和过氧化氢组成元素相同,所以化学性质也相同 |
C.一般情况下物质燃烧是物质与氧气发生的化学反应,因此,氧气可以作燃料 |
D.某物质燃烧生成CO2和H2O,则该物质的组成中一定含有碳、氢元素 |
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2018-12-17更新
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52次组卷
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2卷引用:四川省达州中学2019届九年级上学期期中考试化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
8. 两份质量相等溶质质量分数相同的过氧化氢溶液,a份加入少量MnO2,b份不添加MnO2,分别同时反应,放出O2的质量(用纵坐标表示)与反应时间(横坐标表示)关系的图像正确的是
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 催化剂的概念、性质与用途解读 制取氧气实验的图像问题解读
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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容易(0.94)
9. 请用合适的化学用语填空:
(1)3个铜原子_____
(2)碳酸根离子_____
(3)2个亚铁离子_____
(4)水分子的微粒符号_____
(1)3个铜原子
(2)碳酸根离子
(3)2个亚铁离子
(4)水分子的微粒符号
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
10. 水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义,爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查:
(1)取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_____ 。
(2)自来水厂净化水的过程为:取水→过滤→_____ 消毒,高铁酸钾(K2FeO4)能用作絮凝剂,K2FeO4中铁元素的化合价为_____ 。
(3)下列做法会造成水体污染的是_____ (填序号)
①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池 ③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药
(4)下列物质是溶液的是_____ (填序号)。
A 茶水 B 啤酒 C 汽水 D 豆油
(5)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液80g。若量取水时俯视读数,其他操作均正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数_____ (填">”“<”或“=”)6%。
(1)取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、
(2)自来水厂净化水的过程为:取水→过滤→
(3)下列做法会造成水体污染的是
①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池 ③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药
(4)下列物质是溶液的是
A 茶水 B 啤酒 C 汽水 D 豆油
(5)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液80g。若量取水时俯视读数,其他操作均正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
11. 在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式。如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题:
(1)如图A、B、C、D元素中,属于金属元素的是_____ (填元素符号)。
(2)B、C化学性质不相似的原因是_____ 。
(3)E粒子带3个单位正电荷,其离子符号为_____ 。
(4)F为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是_____ 。
A 原子核外电子层数:Y=Z
B 原子序数Z>Y
C X和Y处于同一周期
(1)如图A、B、C、D元素中,属于金属元素的是
(2)B、C化学性质不相似的原因是
(3)E粒子带3个单位正电荷,其离子符号为
(4)F为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是
A 原子核外电子层数:Y=Z
B 原子序数Z>Y
C X和Y处于同一周期
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填空与简答-推断题
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较易(0.85)
12. A、B、C、D、E是常见的五种物质,它们之间存在如图所示的转化关系(部分生成物已略去),已知B、E为黑色固体,C是一种约占空气总体积21%的气体,A、D为液体。据此判断:
(1)写出物质A的化学式:_____ 。
(2)写出反应①的文字表达式:_____ ,B在反应中所起的作用是_____ ,该反应属于_____ (填“化合”或分解”)反应。
(1)写出物质A的化学式:
(2)写出反应①的文字表达式:
【知识点】 催化作用解读 空气各成分及其体积分数解读 过氧化氢制取氧气实验解读
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三、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
名校
13. 6g某物质在足量的氧气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则该物质一定含有_____元素,该物质的化学式为_____。
【知识点】 有关质量守恒定律的计算解读 用质量守恒定律确定物质组成解读
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2019-11-07更新
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132次组卷
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4卷引用:四川省达州市渠县崇德实验学校2018-2019学年九年级下学期期中化学试题1
四川省达州市渠县崇德实验学校2018-2019学年九年级下学期期中化学试题1(已下线)【万唯原创】2017年河南省中考化学面对面卷九年级专题六(已下线)【万唯原创】2016年河南省中考化学黑白卷-黑卷2018年河南省南阳市宛城区南阳市实验中学毕业考试化学试题
四、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
14. 如图为实验室制取某些气体的装置示意图,据此回答有关问题
(1)分别写出图中序号①、②的仪器名称:_____ 、_____ 。
(2)实验室用A装置制取氧气时,仪器①中装入的药品是_____ ,若用B装置制氧气,请写出你选择的药品发生反应的文字表达式:_____ ,有人用F装置收集到的氧气不纯的原因可能是_____ ,若选用E装置收集氧气,气体应从_____ (填“a"”或"b”)端进入。
(3)实验室用A装置制取氧气后,为了回收二氧化锰应将该混合物先过滤,再_____ (填操作名称),从而得到干燥纯净的二氧化锰。
(4)实验室用B装置制取氧气时,B中装入的紫黑色周体是_____ (填写物质的化学式)。
(5)通常状况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取并收集甲烷可选用的装置是_____ (填字母序号)。
(1)分别写出图中序号①、②的仪器名称:
(2)实验室用A装置制取氧气时,仪器①中装入的药品是
(3)实验室用A装置制取氧气后,为了回收二氧化锰应将该混合物先过滤,再
(4)实验室用B装置制取氧气时,B中装入的紫黑色周体是
(5)通常状况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取并收集甲烷可选用的装置是
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五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较易(0.85)
解题方法
15. 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。
【小组讨论】
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择的物质是_____ (填序号)。
A蜡烛B红磷C硫D木炭
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_____ ,该药品在氧气中燃烧的文字表达式为_____ 。
(2)小组同学共同设计下图所示的两套装置,你认为合理的是_____ (填序号)。为了确保实验的成功,在装药品之前应该进行的操作是_____ 。
(3)(2)中集气瓶与烧杯中均有水,集气瓶中的水的作用是_____ ;烧杯中的水的作用是_____ 。
【小组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
(4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_____ 。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_____ (答一点即可)。
【小组讨论】
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择的物质是
A蜡烛B红磷C硫D木炭
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证
(2)小组同学共同设计下图所示的两套装置,你认为合理的是
(3)(2)中集气瓶与烧杯中均有水,集气瓶中的水的作用是
【小组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
(4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的
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六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
16. 实验室的实验员老师为给同学们准备不同溶质质量分数的食盐溶液,整个配制过程如图所示。请同学们仔细观察如图的配制过程,然后按要求回答下列问题:
(1)溶液A的溶质质量分数是_____。
(2)溶液B的溶质质量分数是_____。
(3)溶液C的溶质质量分数是多少?(写出具体的计算过程)。
(1)溶液A的溶质质量分数是_____。
(2)溶液B的溶质质量分数是_____。
(3)溶液C的溶质质量分数是多少?(写出具体的计算过程)。
【知识点】 配制一定溶质质量分数的计算解读 溶质质量分数公式运用解读
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2019-11-08更新
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69次组卷
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2卷引用:四川省达州市渠县崇德实验学校2018-2019学年九年级下学期期中化学试题1
试卷分析
整体难度:较易
考查范围:物质的化学变化、化学实验、物质构成的奥秘、身边的化学物质
试卷题型(共 16题)
题型
数量
选择题
8
填空与简答
4
计算题
2
实验题
1
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.85 | 化学实验室安全规则 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 分离物质及加热的仪器 | 单选题 |
3 | 0.94 | 微粒的共性 微粒的观点解释现象 酸碱溶液导电的原理 | 单选题 |
4 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 单质和化合物的判断 | 单选题 |
5 | 0.94 | 溶解时能量的变化 溶液、溶质和溶剂概念 溶液的基本特征 | 单选题 |
6 | 0.85 | 氧化物的定义 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算相对分子质量 根据化学式计算元素质量比 | 单选题 |
7 | 0.85 | 用质量守恒定律确定物质组成 空气中各成分的用途 氧气助燃性及实验 结构、性质与用途的关系 | 单选题 |
8 | 0.85 | 催化剂的概念、性质与用途 制取氧气实验的图像问题 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
9 | 0.94 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 化学符号周围数字的含义 | 填空题 |
10 | 0.85 | 自来水厂净化过程 溶液、溶质和溶剂概念 固体配制一定质量分数溶液 过滤 | 填空题 |
11 | 0.85 | 原子结构示意图含义及应用 最外层电子在化学变化中的作用 原子结构示意图与元素在周期表中的位置相互推断 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 填空题 |
12 | 0.85 | 催化作用 空气各成分及其体积分数 过氧化氢制取氧气实验 | 推断题 |
三、计算题 | |||
13 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 用质量守恒定律确定物质组成 | |
16 | 0.65 | 配制一定溶质质量分数的计算 溶质质量分数公式运用 | |
四、实验题 | |||
14 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 高锰酸钾制取氧气实验 氯酸钾制取氧气 氧气的制取中装置的选择 | |
五、科学探究题 | |||
15 | 0.85 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量实验的改进 |