重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题
重庆
九年级
阶段练习
2020-04-09
616次
整体难度：
适中
考查范围：
化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题
重庆
九年级
阶段练习
2020-04-09
616次
整体难度：
适中
考查范围：
化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
1. 为增强大家对垃圾分类知识的了解，重庆市中小学开展有关垃圾分类的知识普及活动。其中废旧的玻璃瓶属于
A． | B． | C． | D． |
【知识点】 有机材料对环境的影响及应对措施解读 “三废”处理解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
2. 近日华为公司发布mate30系列5G手机，下列选项一定涉及化学变化的是
| A．压铸钢板 | B．打磨抛光 | C．腐蚀电路板 | D．包装发售 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
3. 下面有关浓硫酸的系列实验操作正确的是
A． 倾倒 | B． 读数 | C． 稀释 | D． 测定酸碱度 |
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2020-04-08更新
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107次组卷
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2卷引用：重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
4. 人体健康与化学物质和元素含量有密切联系，下列有关做法正确的是
| A．霉变大米经高温蒸煮后即可用于制作米线 |
| B．食用富含维生素C的食物可以治疗坏血症 |
| C．用工业酒精勾兑的白酒口感更香醇 |
| D．青少年适量补铁，可以预防佝偻病 |
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2020-04-08更新
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265次组卷
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5卷引用：重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题
重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题（已下线）第十单元 化学与健康 测试题—2021-2022学年九年级化学鲁教版下册8.3蛋白质维生素基础训练-2021-2022学年九年级化学沪教版下册第8章 食品中的有机化合物测试题—2021-2022学年九年级化学沪教版（全国）下册2023-2024九化课后作业与单元测试 沪教版 第8章 第3节 蛋白质?维生素 课后作业
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
5. 国庆 70周年阅兵式上展示了我国研制的各种导弹，导弹有较高命中率离不开稀土元素钕（Nd）的贡献。已知其形成化合物时常显+3价，下列说法正确的是
| A．钕元素属于非金属元素 |
| B．钕的相对原子质量为144.2g |
| C．钕原子的中子数为84 |
| D．钕的氧化物化学式为 Nd3O2 |
【知识点】 元素周期表信息示意图解读 化学式书写及读法解读
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2020-04-08更新
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123次组卷
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3卷引用：重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
6. 化学兴趣小组的同学用简易净水器处理学校附近的河水，下列关于净水过程说法正确的是
| A．活性炭起到杀菌、消毒的作用 |
| B．该净水器可以有效实现硬水软化 |
| C．从出水口处得到的水可以直接饮用 |
| D．该净水器净水过程不涉及化学变化 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
7. 四种元素的粒子Xa+、Yb+、Zc-、Rd-，都具有相同的电子层结构。已知a>b，c>d，则它们核电荷数的大小关系是
| A．X>Y>R>Z | B．Z>Y>X>R | C．X>Y>Z>R | D．Y>X>Z>R |
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2018-04-29更新
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414次组卷
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2卷引用：安徽省芜湖市繁昌三中2017届九年级竞赛试卷化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
8. 当地时间2019年4月15日18时50分左右，法国巴黎圣母院发生火灾。据报道，馆藏珍宝在此次火灾中大致幸免，但屋顶和木质屋架完全烧毁，一座尖塔倒塌。据事后调查，火灾原因极有可能是电线短路。下列关于该事件说法正确的是
| A．木质结构属于可燃物，任何条件下都可以燃烧 |
| B．电线短路会使可燃物着火点升高，从而导致火灾 |
| C．为了保障消防人员的安全，用水灭火前应切断建筑内的电源 |
| D．可以从空中洒水灭火，其灭火的主要原理是隔绝空气 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
9. 分类思想是化学研究的重要方法，下列分类正确的是
| A．常见的非金属单质：金刚石、臭氧和氮气 |
| B．常见的黑色固体：CuO、MnO2、Fe2O3 |
| C．常见的溶液：生理盐水、稀盐酸、液氧 |
| D．常见的有机物：CH4、C2H5OH、CO |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
10. 某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：RH + H2O＝ROH + H2↑。则CaH2与足量K2CO3溶液之间发生反应的产物有
| A．Ca(OH)2 和H2 | B．KOH 和Ca(OH)2 |
| C．CaCO3、KOH 和H2 | D．Ca(OH) 2、CaCO3和H2 |
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2017-05-19更新
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230次组卷
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2卷引用：2016届山东省临沂市平邑县九年级初中学生素质教育特长展示测评化学试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
11. 化学中常用“箭头”表示一种物质可以向“→”所指方向一步转化为另一种物质，“连线”表示两端物质可以反应。如图为碳和碳的化合物的相互转化关系图，下列说法错误的是
| A．反应①箭头可以改为连线 |
| B．反应②中碳单质发生氧化反应 |
| C．反应③可能发生置换反应 |
| D．反应④中碳元素的化合价一定升高 |
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2020-04-08更新
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142次组卷
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2卷引用：重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
12. 如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，若 U型管中的液面左高右低，该物质可能是
| A．硝酸铵 | B．氢氧化钠固体 | C．氯化钠 | D．氧化钙 |
【知识点】 溶解时能量的变化解读 常见吸热反应及放热反应解读
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2020-04-08更新
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114次组卷
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2卷引用：重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
13. 推理是研究和学习化学的重要方法。以下推理正确的是
| A．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 |
| B．镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，那么它们与稀硫酸反应也能生成氢气 |
| C．NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，CH3COOH溶液也能使无色酚酞试液变红色 |
| D．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
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2020-04-09更新
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110次组卷
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2卷引用：重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
14. 除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质），所用试剂或方法错误的是
| A．KNO3溶液[Ba（NO3）2]﹣﹣﹣﹣﹣﹣滴加适量 H2SO4溶液、过滤 |
| B．CO（H2O蒸气）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣通过浓硫酸的洗气瓶 |
| C．FeSO4溶液（CuSO4）﹣﹣﹣﹣﹣﹣加入足量的铁粉、过滤 |
| D．KCl固体（MnO2）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣溶解、过滤、蒸发 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
15. 对比实验是化学实验设计的常见思路，下面的实验设计中能够实现实验目的的是
A． 比较金属活动性 | B． 探究燃烧条件 |
C． 探究 MnO2的催化作用 | D． 探究铁生锈的条件 |
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2020-04-08更新
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145次组卷
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2卷引用：重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
名校
16. 下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A． 向 H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入 Ba（OH）2溶液至过量 |
B． 等质量的铁和锌与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与时间的关系 |
C． 向一定量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 |
D． 等质量的镁和氧化镁固体分别与足量的稀硫酸反应 |
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2020-04-08更新
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286次组卷
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3卷引用：重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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容易(0.94)
名校
17. 化学用语是学习和研究化学的重要工具。请用适当的化学符号填空
（1）60个碳原子_____ 。
（2）由 4个磷原子构成的磷分子_____ 。
（3）构成硫酸铜的阴离子为_____ 。
（4）标出亚硝酸钠（NaNO2）中氮元素的化合价_____ 。
（1）60个碳原子
（2）由 4个磷原子构成的磷分子
（3）构成硫酸铜的阴离子为
（4）标出亚硝酸钠（NaNO2）中氮元素的化合价
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
名校
18. 随着社会对能量的需求越来越大，能源的合理开发和利用非常重要。
（1）下列能源属于新能源的是_____ 。
A 潮汐能
B 核能
C 天然气
D 生物质能
（2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气的污染，乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为_____ 。
（3）如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图：
I．在
中“
”与“
”的质量比是_____ （填最简整数比）。
II．关于上述反应，下列说法正确的是：_____ 。
A 反应中存在 4种氧化物
B 反应前后所有元素的化合价均有改变
C 反应前后不变的微粒为①③
C 反应物中分子的个数比为1：1
（1）下列能源属于新能源的是
A 潮汐能
B 核能
C 天然气
D 生物质能
（2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气的污染，乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式为
（3）如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图：
I．在
中“”与“”的质量比是II．关于上述反应，下列说法正确的是：
A 反应中存在 4种氧化物
B 反应前后所有元素的化合价均有改变
C 反应前后不变的微粒为①③
C 反应物中分子的个数比为1：1
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
名校
19. 预防新冠病毒传染，从我做起。
（1）疫情期间，人们可通过摄入蛋白质和维生素来增强体质。下列菜谱中同时含这两种营养素的是_____
A 小白菜豆腐汤 B 水煮鸡蛋 C 白面馒头 D 青椒肉丝
（2）戴口罩可预防飞沫传染。如图N95口罩所用材料中，属于合成材料的是_____ 。（填数字序号）
（3）如表为家中常见的清洁剂和消毒剂。正确的清洁和消毒，能有效的消灭病菌。
①清除以下物质，可使用洁厕灵的是_____ （填字母序号）。
A 铁锈 B 油污 C 水垢 D 木炭还原氧化铜后，试管内壁残余的红色痕迹
②将洁厕灵与84消毒液混合使用，其有效成分会反应生成氯化钠、水和一种有毒的气体单质，请写出反应的方程式_____ 。
（1）疫情期间，人们可通过摄入蛋白质和维生素来增强体质。下列菜谱中同时含这两种营养素的是
A 小白菜豆腐汤 B 水煮鸡蛋 C 白面馒头 D 青椒肉丝
（2）戴口罩可预防飞沫传染。如图N95口罩所用材料中，属于合成材料的是
| 名称 | 洁厕灵 | 84消毒液 |
| 产品样式 |  |  |
| 有效成分或功能 | 盐酸 | 次氯酸钠（NaClO） |
①清除以下物质，可使用洁厕灵的是
A 铁锈 B 油污 C 水垢 D 木炭还原氧化铜后，试管内壁残余的红色痕迹
②将洁厕灵与84消毒液混合使用，其有效成分会反应生成氯化钠、水和一种有毒的气体单质，请写出反应的方程式
【知识点】 常见几种酸的用途解读 维生素的来源 塑料、合成橡胶、合成纤维解读
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
名校
20. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示，根据图中信息回答下列问题：
（1）_____ ℃时，甲、乙物质的溶解度相同。
（2）在不改变温度的情况下，将 30℃时接近饱和的丙溶液变为饱和溶液，可采用的方法是_____ 。
（3）50℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至 10℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为_____ 。
（4）根据溶解度曲线，下列说法不正确的是_____ 。
A 20℃时，三种溶液中，乙溶液的溶质质量分数最大
B 30℃时，100g甲的饱和溶液中最多含有30g甲
C 50℃时，等质量的三种固体完全溶解，形成饱和溶液的质量：丙＞乙＞甲
（1）
（2）在不改变温度的情况下，将 30℃时接近饱和的丙溶液变为饱和溶液，可采用的方法是
（3）50℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至 10℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为
（4）根据溶解度曲线，下列说法不正确的是
A 20℃时，三种溶液中，乙溶液的溶质质量分数最大
B 30℃时，100g甲的饱和溶液中最多含有30g甲
C 50℃时，等质量的三种固体完全溶解，形成饱和溶液的质量：丙＞乙＞甲
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2020-04-08更新
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121次组卷
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2卷引用：重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题
填空与简答-流程题
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较难(0.4)
名校
解题方法
21. 课外小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出）。请回答下列有关问题：
（1）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为_____ ；
（2）分离室采用的操作方法名称是_____ ；
（3）整个过程中没有涉及的基本化学反应类型是_____ ；
（4）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是_____ （填名称）；
（5）通过计算，20吨溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，能捕捉_____ 吨的 CO2。
（1）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为
（2）分离室采用的操作方法名称是
（3）整个过程中没有涉及的基本化学反应类型是
（4）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是
（5）通过计算，20吨溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，能捕捉
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
名校
22. 根据如图所示装置回答有关问题：
（1）A为硫在氧气燃烧的实验，氢氧化钠溶液的作用为_____ 。
（2）B是模拟工业制取氢氧化钠，电解一段时间后，两支试管分别收集到氯气和一种可燃性气体，溶液呈碱性，则溶液中发生的反应方程式为_____ ，随着实验进行，溶液的 pH将_____ （填“变大”、“变小”、“不变”）。
（3）实验室用 C、D装置制干燥的氢气，X溶液应为_____ 。
（4）某同学连接 C、E、F进行实验。
①若实验时 E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则C中反应的化学方程式为_____ ；
②若实验时 E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则F中反应的化学方程式为_____ 。
（1）A为硫在氧气燃烧的实验，氢氧化钠溶液的作用为
（2）B是模拟工业制取氢氧化钠，电解一段时间后，两支试管分别收集到氯气和一种可燃性气体，溶液呈碱性，则溶液中发生的反应方程式为
（3）实验室用 C、D装置制干燥的氢气，X溶液应为
（4）某同学连接 C、E、F进行实验。
①若实验时 E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则C中反应的化学方程式为
②若实验时 E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则F中反应的化学方程式为
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四、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
名校
解题方法
23. 实验小组在探究“酸与碱能否发生反应”时，进行了如图所示实验。请根据实验回答：
【探究实验一】酸能否与可溶性碱发生化学反应。小云同学进行了实验一，能观察到的明显现象是_____ ，同时测定反应后溶液的 pH＝3，说明酸能与可溶性碱发生化学反应。
【探究实验二】酸能否与难溶性碱发生化学反应。小松同学进行了实验二，请写出试管①中生成难溶性碱的化学方程式_____ ；静置后，滴入几滴稀盐酸，发现试管②中无明显变化，于是得出“酸不能与难溶性碱反应”的结论。
【分析】小微同学对此产生质疑，认为小松同学的结论不正确，原因是_____ 。
【验证】小微同学将小松同学反应后的废液进行实验，将试管②中的物质全部倒入探究实验一所得溶液中，发现蓝色沉淀消失，写出沉淀消失的反应方程式_____ ，说明酸能与难溶性碱发生化学反应。反应结束后，烧杯中所得溶液的溶质除酚酞外，还一定含_____ 。
【探究实验一】酸能否与可溶性碱发生化学反应。小云同学进行了实验一，能观察到的明显现象是
【探究实验二】酸能否与难溶性碱发生化学反应。小松同学进行了实验二，请写出试管①中生成难溶性碱的化学方程式
【分析】小微同学对此产生质疑，认为小松同学的结论不正确，原因是
【验证】小微同学将小松同学反应后的废液进行实验，将试管②中的物质全部倒入探究实验一所得溶液中，发现蓝色沉淀消失，写出沉淀消失的反应方程式
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五、计算题 添加题型下试题
计算题
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较难(0.4)
名校
解题方法
24. 有一种自生氧防毒面具，其使用的生氧剂的主要成分是（KO2）。取100g生氧剂放入质量为20g的烧杯中，再向其中加入20g水，使生氧剂KO2全部反应，其充分反应后（4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑），称得烧杯及烧杯中物质的总质量为116g，计算（假设杂质不含钾元素且不与稀硫酸反应）
（1）100g生氧剂生成氧气的质量_____ ；
（2）KO2中钾元素的质量分数为_____ ；（计算结果精确到 0.1%）
（3）要将烧杯中的溶液完全中和，通过计算，需要溶质质量分数为10%的稀硫酸溶液的质量_____ 。
（1）100g生氧剂生成氧气的质量
（2）KO2中钾元素的质量分数为
（3）要将烧杯中的溶液完全中和，通过计算，需要溶质质量分数为10%的稀硫酸溶液的质量
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
试卷题型（共 24题）
题型
数量
选择题
16
填空与简答
5
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 有机材料对环境的影响及应对措施 “三废”处理 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 浓硫酸的稀释 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 量筒的正确使用方法和注意事项 液体药品的取用 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 对人体健康危害的物质 常见维生素的缺乏症 某些元素的缺乏症 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 元素周期表信息示意图 化学式书写及读法 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 简易净水器的构造和各部分的作用 常见几种净化水操作的比较 硬水的危害及软化方法 | 单选题 |
| 7 | 0.85 | 原子中各类微粒的数值关系 基于构成原子的各微粒数值关系的计算 离子中各类微粒间数值关系 | 单选题 |
| 8 | 0.94 | 燃烧的定义及条件 灭火原理与方法 火灾的预防及自救措施 | 单选题 |
| 9 | 0.85 | 有机物定义和常见的有机物 溶液的基本特征 常见物质的颜色 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 盐类参与的反应 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 置换反应 常用化合价规律 碳及其化合物间相互转化 | 单选题 |
| 12 | 0.65 | 溶解时能量的变化 常见吸热反应及放热反应 | 单选题 |
| 13 | 0.65 | 酸的通性 常见的酸碱指示剂及其变色情况 中和反应的概念及微观本质 | 单选题 |
| 14 | 0.65 | 浓硫酸做干燥剂 盐类参与的反应 除杂 | 单选题 |
| 15 | 0.65 | 金属活动性强弱的探究 探究铁生锈的条件 实验探究燃烧条件 | 单选题 |
| 16 | 0.4 | 金属与酸反应的图像 溶液酸碱性及pH相关关系 盐类参与的反应 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 17 | 0.94 | 离子符号的含义及书写 化学式书写及读法 常见元素、原子团的化合价 | 填空题 |
| 18 | 0.65 | 微粒图像的分析及应用 资源综合利用和新能源开发的重要意义 常见几种燃料使用对环境的影响 | 填空题 |
| 19 | 0.65 | 常见几种酸的用途 维生素的来源 塑料、合成橡胶、合成纤维 | 填空题 |
| 20 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度曲线的应用 图像分析溶质质量分数的变化 | 填空题 |
| 21 | 0.4 | 二氧化碳对生活环境的影响 溶液和化学方程式的综合计算 氢氧化钠与氢氧化钙的制取 碱的通性 | 流程题 |
| 三、实验题 | |||
| 22 | 0.65 | 二氧化碳制取的综合考查 二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 碱的通性 | |
| 四、科学探究题 | |||
| 23 | 0.4 | 常见的酸碱指示剂及其变色情况 无明显现象的中和反应的判断 盐类参与的反应 实验探究的方法 | |
| 五、计算题 | |||
| 24 | 0.4 | 含杂质的化学方程式计算 溶质质量分数结合化学方程式的计算 中和反应相关实验与计算 | |
