河南省南阳市方城县2017-2018学年九年级上学期期末化学试题
河南
九年级
期末
2020-04-26
263次
整体难度:
较易
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
A.活性炭吸附 | B.铜丝导电 | C.酒精燃烧 | D.石油分馏 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
A. 点燃酒精灯 | B. 闻气体气味 | C. 称量5.0g粗盐 | D. 过滤 |
A.工厂废气通过加高烟囱排放 | B.露天焚烧农作物秸秆以提高土壤肥力 |
C.把煤直接燃烧为居民供暖 | D.采取步行、骑自行车等低碳方式出行 |
A.食醋、氧化镁、空气 | B.氢气、过氧化氢、氯酸钾 |
C.金刚石、水银、牛奶 | D.红磷、干冰、生铁 |
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读 单质和化合物的判断解读
A.XY2 | B.X2Y | C.X2Y2 | D.X3Y2 |
【知识点】 用质量守恒定律确定物质组成解读
A.水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大 |
B.公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动 |
C.用墨书写的字能够保存很久——说明碳具有稳定性 |
D.铝制品有很好的抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用 |
【知识点】 微粒的观点解释现象解读 铝与氧气反应原理及探究解读
A.过氧化氢和氯化钠 | B.干冰和水 |
C.氨气和硫酸铜 | D.金刚石和铜 |
【知识点】 物质化学性质的决定因素解读
A.二氧化碳能使燃着木条熄灭,所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳 |
B.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同 |
C.铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中一定能够燃烧 |
D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 |
A.X是CO、Y是CO2 | B.X是O2、Y是CO |
C.X是CO2、Y是CO | D.X是O2、Y是CO2 |
A.氢气 | B.二氧化硫 | C.二氧化碳 | D.一氧化碳 |
【知识点】 用质量守恒定律确定物质组成解读 金属与酸反应原理解读
灭火实例 | 灭火原理 | |
A | 住宅失火时,消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
B | 酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
C | 炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄 | 隔绝空气或氧气 |
D | 扑灭森林火灾时,设置隔离带 | 可燃物与火源隔离 |
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 灭火原理与方法解读 火灾的预防及自救措施解读
A.将气体分别通入石灰水中 | B.用燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
C.试验三种气体在水中的溶解性 | D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中 |
【知识点】 氧气的检验及验满解读 二氧化碳的检验、验满及净化解读
A.属于置换反应 | B.钌膦铬合物的质量在反应前后发生了变化 |
C.分子数目在反应前后没有改变 | D.为二氧化碳的利用创造了一种新途径 |
A.1g | B.2g | C.3g | D.0.3g |
【知识点】 酸过量--金属性质的计算解读
二、填空与简答 添加题型下试题
(1)要除去河水样品中的色素和异味,可向河水样品中加入
(2)过滤是净化水的方法之一,此操作中玻璃棒的作用是
(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型自来水消毒剂,它在水中发生反应的化学方程式为:4K2FeO4+4H2O=2Fe2O3+8KOH+3X↑,则X的化学式为
【知识点】 化学方程式的书写解读 常见几种净化水操作的比较解读
三、实验题 添加题型下试题
实验过程:
①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;
②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
(1)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是
(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验操作及现象是
四、填空与简答 添加题型下试题
(1)可燃冰外观像冰,其主要成分为甲烷,可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为
(2)可燃冰作为新型能源,相比传统燃料具有很多优势,主要是
A储量丰富 B燃烧热值高 C清洁无污染 D易于开采
(1)小刚将锌粒放入稀硫酸中产生大量气泡,该反应的化学方程式为
(2)小凡将锌粒放入一定量的硝酸银溶液中,发现反应后溶液的质量
(1)写出下列物质的化学式:C
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式:
(3)B和C虽然组成元素相同,但化学性质不同,请从微观角度解释原因:
【知识点】 碳及其化合物间相互转化解读 物质推断的综合应用解读
(1)农业上不能用铁制容器配制波尔多液(含硫酸铜)
(2)用熟石灰浆粉刷墙壁,一段时间后墙壁变硬
①如何验证一瓶无色气体是氧气?
②可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明.
【知识点】 氧气的检验及验满解读 燃料充分燃烧的方法及其重要性解读
五、实验题 添加题型下试题
(1)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是
(2)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出试管①中发生反应的化学方程式:
(3)小明查阅了大量资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末均匀混合进行实验,他的理由是
【知识点】 木炭还原氧化铜的实验解读
六、填空与简答 添加题型下试题
(1)向固体乙上滴加盐酸时
(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?(写化学式)
(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。
七、综合应用题 添加题型下试题
(1)写出带有标号仪器的名称:①
(2)实验室制取二氧化碳可用装置
(3)实验室可用如图装置模拟工业炼铁。
①写出一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式
②实验前先通入CO的目的是
③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是
(4)课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,再向杯中倒入稀盐酸,当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (其它物质不与盐酸反应)。
①生成二氧化碳的质量是
②25g贝壳中含碳酸钙的质量是
【知识点】 含杂质的化学方程式计算解读 一氧化碳还原氧化铁实验解读
试卷分析
试卷题型(共 25题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.85 | 过滤操作问题分析 化学实验室安全规则 托盘天平的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
3 | 0.94 | 空气的污染与防治 | 单选题 |
4 | 0.94 | 纯净物和混合物的判断 单质和化合物的判断 | 单选题 |
5 | 0.65 | 用质量守恒定律确定物质组成 | 单选题 |
6 | 0.94 | 微粒的观点解释现象 铝与氧气反应原理及探究 | 单选题 |
7 | 0.94 | 物质化学性质的决定因素 | 单选题 |
8 | 0.4 | 同种元素组成的物质 结构、性质与用途的关系 二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 | 单选题 |
9 | 0.85 | 一氧化碳的还原性 | 单选题 |
10 | 0.85 | 用质量守恒定律确定物质组成 金属与酸反应原理 | 单选题 |
11 | 0.85 | 灭火原理与方法 火灾的预防及自救措施 | 单选题 |
12 | 0.85 | 氧气的检验及验满 二氧化碳的检验、验满及净化 | 单选题 |
13 | 0.94 | 置换反应 化学方程式含义 | 单选题 |
14 | 0.65 | 酸过量--金属性质的计算 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
15 | 0.94 | 化学式书写及读法 | 填空题 |
16 | 0.85 | 化学方程式的书写 常见几种净化水操作的比较 | 填空题 |
18 | 0.94 | 甲烷的燃烧 | 填空题 |
19 | 0.85 | 金属与酸反应原理 | 填空题 |
20 | 0.85 | 碳及其化合物间相互转化 物质推断的综合应用 | 推断题 |
21 | 0.85 | 化学方程式的书写 | 填空题 |
22 | 0.65 | 氧气的检验及验满 燃料充分燃烧的方法及其重要性 | 简答题 |
24 | 0.65 | 化学方程式的书写 金属与盐溶液反应 常见物质的颜色 | 推断题 |
三、实验题 | |||
17 | 0.85 | 实验探究燃烧条件 | |
23 | 0.85 | 木炭还原氧化铜的实验 | |
四、综合应用题 | |||
25 | 0.85 | 含杂质的化学方程式计算 一氧化碳还原氧化铁实验 |