安徽省2020-2021学年九年级上学期期末联考化学试题
安徽
九年级
期末
2021-03-22
195次
整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
安徽省2020-2021学年九年级上学期期末联考化学试题
安徽
九年级
期末
2021-03-22
195次
整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. 生活中的下列变化，属于化学变化的是
A． 雪糕融化 | B． 电灯泡通电发光 |
C． 晾晒衣物 | D． 铁钉生锈 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读 钢铁的锈蚀解读
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2021-01-27更新
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52次组卷
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3卷引用：安徽省2020-2021学年九年级上学期期末联考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
2. 党的十九届五中全会提出“到2035年我国广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降”。下列做法不属于绿色生产生活方式的是
| A．发展新能源汽车，减少化石燃料的使用 |
| B．垃圾分类，进行回收利用 |
| C．日常出行尽量乘坐私家车，提高出行效率 |
| D．减少使用一次性方便筷子 |
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2021-01-27更新
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83次组卷
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3卷引用：安徽省2020-2021学年九年级上学期期末联考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
3. 2020年11月12日，河北省无极县某珍珠棉厂发生爆炸事故，事故造成多人死亡。下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是
A． 禁止吸烟 | B． 禁止燃放鞭炮 |
C． 禁止放易燃物 | D． 禁止烟火 |
【知识点】 与爆炸和燃烧有关图标的辨认解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
4. 下列实验操作正确的是
A． 取用固体粉末 | B． 读取液体体积 |
C． 过滤 | D． 点燃酒精灯 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 据有关部门报道，从2021年1月起我国一些心脏支架均价从1.3万降至700元，心脏支架主要材料为不锈钢镍钛等合金。镍元素在元素周期表的相关信息如图所示。下列有关镍元素的说法正确的是
| A．镍属于非金属元素 | B．镍原子核外电子数为28 |
| C．原子核内质子数为31 | D．相对原子质量为58.69g |
【知识点】 元素周期表及元素分类解读 元素周期表信息示意图解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 学化学、用化学。生活中，下列做法错误的是
| A．夜晚发现家中燃气泄露，立即开灯检查 |
| B．堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭 |
| C．为防止钢铁制品生锈，在其表面刷漆 |
| D．生活中常用煮沸的方法软化硬水 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 据《科学》杂志报道，地塞米松(化学式为C22H29FO5)是首个被证明能减少新冠肺炎死亡病例的药物。地塞米松的药理作用主要是抗炎、抗毒、抗过敏抗风湿。下列关于地塞米松的叙述正确的是
| A．地塞米松中C、H、F、O原子个数比为22：29：1：5 |
| B．一个地塞米松分子中含有的原子总数为56 |
| C．地塞米松中碳、氧元素的质量之比为22：5 |
| D．地塞米松由22个碳元素、29个氢元素、1个氟元素和5个氧元素组成 |
【知识点】 化学式、分子式及涵义解读 根据化学式计算元素质量比解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
8. 从《中国成语大会》到《中国诗词大会》，中国传统文化大放异彩，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列叙述错误的是
| A．“迟日江山丽，春风花草香”说明分子在不断运动 |
| B．“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定 |
| C．“釜底抽薪”与“钻木取火”都说明燃烧需要达到可燃物的着火点 |
| D．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”说明铁的活动性比铜强 |
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2021-01-27更新
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652次组卷
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3卷引用：安徽省2020-2021学年九年级上学期期末联考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 浓度为75%的酒精常用作防疫消毒液，其有效成分是乙醇如图是工业上在一定条件下制取乙醇的微观示意图，下列叙述中不正确的是
| A．乙醇属于可再生能源 | B．反应前后原子的种类和数目不变 |
| C．该反应涉及两种氧化物 | D．乙醇的化学式可表示为C2H5OH |
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白磷在水中燃烧
防止铁丝生锈
验证木炭具有吸附性
探究二氧化碳能溶于水
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 下列实验中，根据实验现象可得到相应结论的是
| 实验操作 | 现象 | 结论 | |
| A | 向一未知固体中加入稀盐酸 | 有气泡产生 | 该固体一定是活泼金属 |
| B | 加热氧化铜与木炭的混合物 | 黑色固体逐渐变成红色 | 木炭具有还原性 |
| C | 在螺旋状细铁丝下端系一根火柴，点燃火柴至快燃尽时，将铁丝插入盛有氧气的集气瓶中 | 铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 | 加热时铁丝可在氧气中迅速反应生成铁锈 |
| D | 将带火星的木条伸入盛有未知气体的集气瓶中 | 木条不复燃 | 该未知气体中一定不含氧气 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
12. 如图是CO还原氧化铁的“微型”实验装置(夹持仪器等略)。已知：HCOOH
H2O+CO↑，下列说法不正确的是
H2O+CO↑，下列说法不正确的是| A．实验中所需CO可现制现用 |
| B．此装置可节约用品，污染小，现象明显 |
| C．实验时先挤压胶头滴管，再点燃酒精喷灯 |
| D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应 |
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2021-01-27更新
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80次组卷
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2卷引用：安徽省2020-2021学年九年级上学期期末联考化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
13. 阅读下面科普短文，回答有关问题。
氢能是公认的高热值清洁能源。目前，氢气的来源如图1所示。化石资源制氢最为成熟。水煤气变换反应；
，是化石资源制氢过程中的重要反应之一、北京大学团队研究了在不同温度下，多种催化剂对水煤气变换反应中CO转化率的影响，结果如图2所示。电解水制氢过程简便，但造价高昂，利用太阳能制氢是未来的发展方向，“人造太阳”的探索也就应运而生。我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变，当氘、氚核聚变温度达到1亿摄氏度、持续时间超过1000秒，就能形成持续反应，为水分解提供能量。
(1)目前氢气的主要来源是_______ 。
(2)依据图2可知，在同一温度下，使水煤气变换反应中CO转化率最高的催化剂是_______ 。
(3)根据上表信息可知，氘、氚都属于氢元素，理由是_______ 。
(4)写出电解水制氢的化学方程式：_______ 。
氢能是公认的高热值清洁能源。目前，氢气的来源如图1所示。化石资源制氢最为成熟。水煤气变换反应；
，是化石资源制氢过程中的重要反应之一、北京大学团队研究了在不同温度下，多种催化剂对水煤气变换反应中CO转化率的影响，结果如图2所示。电解水制氢过程简便，但造价高昂，利用太阳能制氢是未来的发展方向，“人造太阳”的探索也就应运而生。我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变，当氘、氚核聚变温度达到1亿摄氏度、持续时间超过1000秒，就能形成持续反应，为水分解提供能量。| 原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 |
| 氘 | 1 | 1 | 1 |
| 氚 | 1 | 2 | 1 |
(2)依据图2可知，在同一温度下，使水煤气变换反应中CO转化率最高的催化剂是
(3)根据上表信息可知，氘、氚都属于氢元素，理由是
(4)写出电解水制氢的化学方程式：
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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较易(0.85)
解题方法
14. 化学是一门以实验为基础的科学。根据下列图示回答问题。
(1)仪器a的名称是_______ 。
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置是_______ (填序号)。
(3)实验室制取氢气时，若要控制反应的发生与停止，应选用的发生装置是_______ (填序号)，发生反应的化学方程式为_______ 。
(4)若用D装置收集二氧化碳，气体进入口是_______ (选填“b”或“c”)。
(1)仪器a的名称是
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置是
(3)实验室制取氢气时，若要控制反应的发生与停止，应选用的发生装置是
(4)若用D装置收集二氧化碳，气体进入口是
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
15. 金属钛广泛应用于航空航天工业、化工、医疗等领域。用钛铁矿(主要成分为FeTiO3)制取钛并获得副产品氧化铁的主要工艺流程如图：
(1)加入硫酸前，需要将钛铁矿粉碎，目的是_______ 。
(2)构成金属钛的微粒是____ (选填“分子”、“原子”或“离子”)，H2TiO3中钛元素的化合价为____ 。
(3)反应②需持续通入氩气做保护气，因为氩气的化学性质_______ 。
(4)请写出反应②的化学方程式：_______ 。
(1)加入硫酸前，需要将钛铁矿粉碎，目的是
(2)构成金属钛的微粒是
(3)反应②需持续通入氩气做保护气，因为氩气的化学性质
(4)请写出反应②的化学方程式：
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五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
16. 兴趣小组在探究铝和稀盐酸反应的实验时，小明无意中加入几滴硫酸铜溶液，发现铝片表面产生气泡速率明显加快，对此他产生了兴趣。
【提出问题】硫酸铜溶液是不是此反应的催化剂？硫酸铜溶液的体积对此实验有影响吗？
【设计并实验】室温下，小明向5支洁净的试管中分别放入打磨后等质量、大小相同的铝片，再向试管中加水、3%硫酸铜溶液和10mL10%稀盐酸，试剂用量如下表所示，测量30s收集气体的体积。
(1)写出铝和稀盐酸反应的化学方程式_______ 。
(2)定量收集氢气体积可用如图_______ (填写字母序号)装置。装置内的空气对测量结果_______ (选填“有影响”或“无影响”)。
【实验现象】随着硫酸铜溶液体积的增加，产生氢气的速率先加快后明显减慢，且铝片表附着的红色物质逐渐增加。
【结论与解释】
(3)随着硫酸铜溶液体积的增加反应速率明显变慢可能的原因是_______ 。
(4)根据实验现象你认为硫酸铜溶液是不是此反应的催化剂_______ (选填“是”或“不是”)。
【实验拓展】
(5)取等质量的铝片和铝粉放入两支试管中，分别加入相同体积相同浓度的稀盐酸。如图示意图中，与实验结果相符的是_______ (填标号)。
(6)已知一种金属加入比它弱的两种金属化合物溶液的混合液中，先置换出最弱的金属。
实验后，小明又取一定量的铝片放入盛有Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。同学们对滤液中成分(除水外)做了如下猜想：
猜想一：只有Al(NO3)3。
猜想二：Cu(NO3)2和Al(NO3)3。
猜想三：AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3。
小贝和小华分别设计了下列实验进行验证。
【提出问题】硫酸铜溶液是不是此反应的催化剂？硫酸铜溶液的体积对此实验有影响吗？
【设计并实验】室温下，小明向5支洁净的试管中分别放入打磨后等质量、大小相同的铝片，再向试管中加水、3%硫酸铜溶液和10mL10%稀盐酸，试剂用量如下表所示，测量30s收集气体的体积。
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 3%硫酸铜溶液(mL) | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | 15 |
| 水(mL) | 20 | 19.5 | 17.5 | 15 | 5 |
| 收集的氢气体积(mL) | 12 | 15 | 18 | 24 | 10 |
(2)定量收集氢气体积可用如图
【实验现象】随着硫酸铜溶液体积的增加，产生氢气的速率先加快后明显减慢，且铝片表附着的红色物质逐渐增加。
【结论与解释】
(3)随着硫酸铜溶液体积的增加反应速率明显变慢可能的原因是
(4)根据实验现象你认为硫酸铜溶液是不是此反应的催化剂
【实验拓展】
(5)取等质量的铝片和铝粉放入两支试管中，分别加入相同体积相同浓度的稀盐酸。如图示意图中，与实验结果相符的是
(6)已知一种金属加入比它弱的两种金属化合物溶液的混合液中，先置换出最弱的金属。
实验后，小明又取一定量的铝片放入盛有Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。同学们对滤液中成分(除水外)做了如下猜想：
猜想一：只有Al(NO3)3。
猜想二：Cu(NO3)2和Al(NO3)3。
猜想三：AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3。
小贝和小华分别设计了下列实验进行验证。
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
| 小贝向所得滤渣中滴加稀盐酸 | 观察到有气泡产生 | 猜想 |
| 小华将铜丝插入所得滤液中 | 猜想三成立 |
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六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
17. 每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。二氧化氯(ClO2)是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒，而且可以有效灭杀病毒。将Cl2通入NaClO2溶液中即可制得ClO2，反应的化学方程式为
。
(1)计算ClO2中氯元素的质量分数；(计算结果保留至小数点后1位)
(2)若制取27kg二氧化氯，理论上需要氯气的质量是多少？
。(1)计算ClO2中氯元素的质量分数；(计算结果保留至小数点后1位)
(2)若制取27kg二氧化氯，理论上需要氯气的质量是多少？
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘
试卷题型（共 17题）
题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 钢铁的锈蚀 | 单选题 |
| 2 | 0.85 | 常见几种燃料使用对环境的影响 绿色化学 空气污染及其保护 | 单选题 |
| 3 | 0.94 | 与爆炸和燃烧有关图标的辨认 | 单选题 |
| 4 | 0.94 | 过滤操作要点 量筒的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 固体药品的取用 | 单选题 |
| 5 | 0.85 | 元素周期表及元素分类 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 金属的防锈措施 硬水的危害及软化方法 灭火原理与方法 火灾的预防及自救措施 | 单选题 |
| 7 | 0.85 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 | 单选题 |
| 8 | 0.85 | 金属与氧气反应 金属与盐溶液反应 燃烧的定义及条件 灭火原理与方法 | 单选题 |
| 9 | 0.85 | 质量守恒定律的微观解释 用质量守恒定律确定物质组成 微粒图像的分析及应用 化学式图示的分析 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 活性炭的吸附性 二氧化碳与水的反应及实验 探究铁生锈的条件 实验探究燃烧条件 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 氧气助燃性及实验 铁在氧气中燃烧及其实验 木炭还原氧化铜的实验 酸的通性 | 单选题 |
| 12 | 0.85 | 置换反应 二氧化碳的检验、验满及净化 一氧化碳还原氧化铁实验 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 13 | 0.65 | 化学方程式的书写 元素的概念 绿色能源的开发及利用 | 科普阅读题 |
| 15 | 0.65 | 化学方程式的书写 物质化学性质的决定因素 化合价代数和的计算与应用 空气中各成分的用途 | 流程题 |
| 三、实验题 | |||
| 14 | 0.85 | 氯酸钾制取氧气 氧气的制取中装置的选择 二氧化碳物理性质及实验 氢气的制备及应用 | |
| 四、科学探究题 | |||
| 16 | 0.65 | 金属与盐溶液反应 金属与酸反应的图像 金属活动性强弱的探究 实验的解释与结论 | |
| 五、计算题 | |||
| 17 | 0.65 | 不含杂质的化学方程式计算 根据化学式计算元素质量分数 | |
