【推荐1】某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠液反应的过程，并用pH传感器测量反应过程中溶液pH的变化情况得到图2。

(1)图1烧杯中发生反应的化学方程式为________________，反应类型属于______________，仪器A中滴加的试剂是___________。
(2)图2中，b点对应溶液中存在的溶质是_________________，d点对应的溶液显_____性。
(3)图3是该反应的微观示意图，从图中可知，其微观实质是________________。
(4)图4中，观察到的现象是___________，写出反应的化学方程式______________，该反应的微观实质是______________________。

【推荐2】用下图装置研究酸、碱、盐、金属的性质。

(1)A中发生反应的化学方程式为___________。
(2)有气体产生的试管为___________(填序号)。
(3)D中证明发生了化学反应的现象为___________。
(4)为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，X为 ___________(填化学式或名称)溶液。

【推荐3】甲组同学往20克10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10% 的盐酸（室温下）。
下图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质。
   
(1)从分类角度：氢氧化钠属于_________。
A. 氧化物       B. 酸       C. 碱       D. 盐
(2)从宏观与微观角度：       
①请从微观的角度分析，甲、乙处应填入的化学符号依次是________、______。
②请用离子符号表示酸碱中和反应的本质： ________________________。
③判断在盐酸溶液中一定能大量共存的离子组是(                   )
A. Na⁺、K⁺、 B. Ag⁺、、
C. Cu²⁺、、OH^- D. K⁺、、
(3)从能量角度,反应中溶液温度的变化 记录如表，据表数据分析：     

加入盐酸的体积（V）/mL	2	4	6	8	10
溶液温度上升（△t）/℃	5.6	12.1	18.5	15.2	13.5

①当加入盐酸体积为_____mL时，表明NaOH与HCl恰好完全反应。此判断的依据是______________。
②当加入4mL盐酸时，烧杯中溶液仍然呈红色，该溶液中含有的溶质有酚酞和_______________ （写化学式）

【推荐1】下图是实验室制取气体的常用装置，请回答有关问题。
   
(1)写出标号仪器的名称，a._______。
(2)实验室利用装置A制取O₂的化学方程式是________。利用装置C收集氧气，当观察到______时，说明氧气已经集满。
(3)实验室利用装置B制取CO₂，所用的药品分别是①______；②______。
(4)若用排空气法收集CO₂，应选择的装置是______ （填序号）。检验CO₂时发生反应的化学方程式是______。

【推荐2】实验室现有氯酸钾，过氧化氢溶液、大理石、稀盐酸、二氧化锰、火柴及下列仪器，请回答问题：

Ⅰ．实验室制取氧气
(1)实验室用上述固体药品制取氧气的化学方程式为___________________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，为了得到平稳的氧气流，应______（填字母）。

A．把二氧化锰缓缓加入过氧化氢溶液中

B．把过氧化氢溶液缓缓加入二氧化锰中

Ⅱ．实验室制取二氧化碳
(3)若要收集较干燥的二氧化碳气体，应将F装置的________端（填字母）与收集装置相连；
(4)若要检验二氧化碳，应将装置B与装置__________（填字母）相连，其中盛装的溶液中溶质的俗称是___________；
(5)收集完所需二氧化碳后进行G所示实验，盖上瓶盖振荡后可观察到_____________的现象。

【推荐3】实验室利用与图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：
   
（1）若用A和D装置制取氧气，A中发生反应的化学方程式是_____，选用F装置收集氧气，气体应从_____（选填“a”或“b”）导管囗通入。
（2）实验室若用锌与稀硫酸反应来制取氢气，发生装置和收集装置分别应选择_____。

【推荐1】某实验小组进行了如下系列实验。根据下图回答问题。

(1)写出图中仪器 a 的名称_____；
(2)实验室制备二氧化碳的发生装置可选用_____(填序号)，反应的化学方程式为_______；
(3)二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象。该实验小组的同学为了使二氧化碳与氢 氧化钠溶液反应产生明显现象，用烧瓶收集二氧化碳后，按 D 装置进行实验，挤压胶头滴管(胶头滴管中盛有浓的氢氧化钠溶液)，打开止水夹，形成红色喷泉。 有同学提出疑问，该实验中二氧化碳减少是否能证明二氧化碳确实与氢氧化钠发生了反应？
①若二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，则需要证明反应后的溶液中有_____生成。请你 设计实验证明(简要说明操作、现象和结论)_________；
②对于无明显现象的反应，根据化学反应的基本特征，应如何证明其发生了化学反应？ 请写出你的设计思路_____。

【推荐2】根据下图回答有关问题：

（1）仪器D 的名称是______。
（2）实验室制取并收集二氧化碳需在上图中选用A、C、G 与______（填序号）组合；检验二氧化碳是否集满的方法是______。实验室用该装置制氧气的化学方程式为______。
（3）将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应，思成同学利用如图甲装置测定二氧化碳浓度变化， 采集数据绘制成曲线（如图乙）。据图乙分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是______。ab 段二氧化碳浓度不变的原因是______。

【推荐3】下图是实验室气体制取和气体性质的实验装置图，回答问题：
   
(1)写出下列仪器名称：a_______。
(2)实验室里常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取CO_2.若用D装置收集CO₂，则CO₂应从_____口通入(填“c”或“d”)。
(3)用装置A制取CO₂，比用装置B的优势是___，用装置C制取CO₂，比用装置B的优势是___。
(4)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取O₂也可以用A装置，选择的依据是___，反应的化学方程式为___，其基本反应类型为___反应，反应前后二氧化锰的___和___都不变。
(5)实验E中，①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花，能说明CO₂密度大于空气的现象_____。
(6)完成图F实验时，夹取细铁丝的仪器是__。绕成螺旋状的铁丝比直铁丝燃烧剧烈的原因是__。反应的化学方程式为___。

【推荐1】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：

（1）仪器①、②的名称是①_____，②_____。
（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B， B中使用分液漏斗的优点是_____， 若要制取一瓶干燥的CO₂气体，还需要连接B→_____→_____ 装置（填字母序号）。
（3）检验CO₂收集满的方法是_____。F中的浓硫酸是作为_____剂。
（4）某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。①若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____。②若实验时G装置中蜡烛熄灭，H装置中溶液变浑浊，则B装置中生成的气体是_____， 该气体可用于_____。 （写一种用途）。

【推荐2】结合下列图示装置，回答有关问题。

(1)写出编号所指仪器的名称：a__；b___。用A装置制取某种气体的一个化学方程式为___。
(2)实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用___(填标号)；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？___。
(3)氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其化学方程式为_____。收集氢气的装置可选用_____或_____。(填标号)

【推荐3】化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

（1）图中①仪器的名称是___。
（2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为__。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制备CO₂的化学方程式为___，若需制备22gCO₂，不计实验损耗，至少需要消耗CaCO₃质量分数为80%的大理石_g。
（4）通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸（H₂S）。实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为__________（填字母），若用D装置收集该气体，气体应从__（填“ a”或“b ”）端通入。