【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学，通过实验可以发现和验证化学原理，获得新的化学知识。请回答下列与化学实验有关的问题：
（1）利用课本实验测定空气里氧气的含量，得到氧气的含量小于1/5，可能的原因是：______________。（写一种即可）
（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，看不到火星四射的现象，可能的原因是：______________。（写一种即可）

【推荐2】用化学用语填写下列各空：
(1)4A1³⁺中4的含义：___________。3的含义：___________。
(2)2个碳原子___________。
(3)3个钠离子___________。
(4)两个氧分子___________。
(5)五氧化二磷___________。
(6)铁丝在氧气中燃烧生成的黑色物质___________。
(7)空气中含量最多的物质___________。

【推荐3】写出符合要求的化学方程式。
（1）两种单质参加反应，且生成一种无色液体。
化学方程式为_____。
（2）有氧气生成的分解反应，且反应物与另一种生成物组成元素相同。
化学方程式为_____。
（3）反应过程中，会看到火星四射，生成黑色固体。
化学方程式为_____。

【推荐1】有初中阶段常见的A、B、C、D、E、F、G等七种物质。A为白色固体，加热后放出无色气体B并产生白色固体H；C为黑色固体，它在B中燃烧发出白光，生成气体E；E能使澄清的石灰水混浊；固体D暴露在空气中会发生自燃，生成另一种白色固体G；气体F可由一种淡黄色固体在B中燃烧产生，它能污染空气。试推断上述七种物质，写出其中某些物质的名称：
（1）A______、B______、E______、F______、G______、H______。
（2）写出下列方程式：A→B+H______。

【推荐2】写出下列方程式
(1)硫在空气中燃烧______________；
(2)高温煅烧石灰石____________；
(3)铝和硫酸铜溶液反应__________。

【推荐3】（1）下列实验现象描述正确的是(       )
A.红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾
B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁   
C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀   
D.硫粉在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生产有刺激性气味的气体
E.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体
（2）请从甲乙两题中选择一个作答(两题都答的以甲题为准判分)

甲——过滤	乙——加热一定量的液体
过滤操作中要用到的玻璃容器是______ 玻璃棒的作用是_________ 过滤后溶液仍然浑浊的原因可能是______________（答一条即可）	若要取30mL的液体，应选择 ___mL的量筒（从“10”“50”“100”中选择） 加热时应用酒精灯的 _________加热 实验结束后试管炸裂的原因可能是_________（答一条即可）

【推荐1】最近我校同学们在用排水法收集氧气时，发现以下两种情况竟然都能使带火星的木条复燃｡甲瓶中原来装满了水，因未及时收集导致只排了一半的水就收不到气体了，正立后用带火星的木条检验复燃了；乙瓶中只装了一半的水，排完后正立用带火星的木条检验也复燃了｡
（1）若不考虑其他操作因素对氧气纯度造成的影响，你认为以上甲､乙两瓶中氧气体积分数较高的是______瓶｡因此，你认为用带火星的木条放在集气瓶口验满的做法是否严谨？______（填“是”或“否”）
（2）请你计算出乙瓶中最终所得氧气的体积分数为多少？（以空气中氧气的体积分数为21%来加以计算，要有简要过程，结果保留1位小数）

【推荐2】用两种方法鉴别装在集气瓶中的氧气和二氧化碳（写出操作步骤，实验现象和结论）___________。

【推荐3】二氧化碳”气体是一种奇妙的物质。请根据你的知识和经验回答下列问题：
（1）空气中二氧化碳的体积分数约为_____，空气中却不能没有二氧化碳，因为它是_____原料之一。
（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有_____（填序号）。
A   液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料             B   二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气                 C   液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的着火点
（3）空气二氧化碳气体的含量增加所导致的后果称为_____，于是科学家提出我们应该提倡低碳生活，你认为下列措施属于低碳生活的是_____。
A   上班坐公交车或骑车减少私家车的使用             B   大量砍伐树木建造房屋
C   用太阳能烧水                      D   纸张双面使用
（4）二氧化碳的用途很广泛，例如：能灭火，是因为不能燃烧，_____。
（5）现有两瓶等体积的氧气和二氧化碳气体，下列实验用品能够将它们区别开来的有_____（填序号）。
①带火星的木条       ②燃着的木条       ③水       ④澄清石灰水       ⑤紫色石蕊试液