下列各组选项中，鉴别下列物质的方法，不正确的是
| A．用加入熟石灰研磨方法区分氯化钾与氯化铵 |
| B．用水区分氯化钠与氢氧化钠固体 |
| C．用点燃方法区分羊毛与化纤 |
| D．用燃着的木条区分二氧化碳与氮气 |
更新时间：2020-08-01 14:36:57
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【推荐1】对空气、氧气和二氧化碳三种气体进行区别的最简单方法是
| A．石灰水 | B．带火星的木条 |
| C．燃烧着的木条 | D．闻气味 |
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【推荐2】下列处理方法恰当的是
| A．进入久未开启的地窖前，先进行灯火实验 | B．厨房天然气泄漏，立即打开排风扇通风 |
| C．电器失火，立即用水灭火 | D．室内放一盆水，以防煤气（含 CO）中毒 |
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【推荐1】下列实验方案中，设计不合理的是（ ）
| A．鉴别硫酸铜溶液和稀盐酸：分别观察溶液颜色 |
| B．鉴别氯化铵和尿素：分别加熟石灰粉末研磨，闻气味 |
| C．鉴别硝酸铵和氯化钠：分别加适量水，用手触摸容器壁 |
| D．鉴别烧碱溶液和石灰水：分别滴加酚酞试液，观察颜色变化 |
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【推荐2】对所学知识及时总结是一种好习惯，某同学总结的下列实验现象错误的是
| A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 |
| B．硝酸铵溶于水，溶液温度降低 |
| C．向氯化铜溶液中滴入氢氧化钾溶液，有红褐色沉淀生成 |
| D．硫在空气中燃烧后生成有刺激性气味的气体 |
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【推荐1】下列有关化肥的说法正确的是
| A．为保证高产，大量施用化肥 | B．施用适量氮肥可使植物的叶色浓绿 |
| C．CO(NH2)2是一种常用的复合肥料 | D．为增强肥效，将铵态氮肥和熟石灰混合施用 |
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【推荐2】归纳总结是学生学习化学应具备的能力，下列归纳正确的是
| A.构成物质的微粒 | B.物质的鉴别 |
| ①原子核都是由质子和中子构成的 ②质子数相同的微粒属于同一种元素 | ①KCl和NH4Cl——加熟石灰，研磨，闻气味 ②H2和CH4——分别点燃，将生成物通入澄清石灰水 |
| C.物质的性质与用途 | D.物质的组成 |
| ①氮气化学性质不活泼——制冷剂 ②氧气具有氧化性——作燃料 | ①含有碳元素的化合物都是有机物 ②由一种元素组成的物质一定是单质 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】下列实验现象描述错误的是
| A．纯羊毛制品点燃后有烧焦羽毛的气味 |
| B．将黄铜片与纯铜片相互刻画，黄铜片可以在纯铜片上画出痕迹 |
| C．一氧化碳还原氧化铜时，红色粉末逐渐变为黑色 |
| D．将少量熟石灰粉末与硝酸铵固体混合研磨，能闻到强烈的刺激性气味 |
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【推荐2】市场上有一种加酶洗衣粉，衣服上的汗渍、血迹及人体内排放的蛋白质遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而去除。下列衣料：①羊毛织品、②棉织品、③化纤织品、④蚕丝织品。其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是
| A．①② |
| B．③④ |
| C．①④ |
| D．②③ |
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