【推荐1】通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：

(1)写出图中标号①仪器的名称：__________，使用该仪器的优点为_________。
(2)实验室用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为________，实验室用装置B制取氧气，发生反应的化学方程式为__________。
(3)实验室可以选用_________装置（A~E中选取）组合制取并收集一瓶CO₂，发生装置内明显产生大量气泡，用燃着的木条多次放在集气瓶口验满，但始终不见熄灭，你认为加入药品前可能忘记的一步操作是________。
(4)图F是一种某学生设计的有洗气、贮气等用途的装置。
①当F收集一瓶CO₂时气体应从_______（填“a”或“b”）处导管通入。
②欲利用F装置除去O₂中混有的水蒸气，瓶中应盛放________（填物质名称），混合气体应从_________（填“a”或“b”）处导管通入。

【推荐2】如图是实验室制取气体的装置

(1)若加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气，可选择A装置．用化学式表示这一反应__．
(2)若选用B装置制氧气，请用化学式表示反应__．
(3)用C装置收集氧气，则氧气应从导管__端通入．

【推荐3】H₂O₂可作增氧剂。

(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置如图3所示。
①其中能用于添加液体的仪器名称是___________，反应的化学方程式为___________。
②若选用图4装置收集氧气，则气体应从___________(填“a”或“”)端进入。若要得到干燥的氧气，可选用的干燥剂是___________。
(2)用80g30%的H₂O₂溶液稀释成4%的H₂O₂溶液，需加水的质量是___________g。稀释过程中不需用到的玻璃仪器___________。
A.烧杯     B.铁架台     C.玻璃棒   D.酒精灯

【推荐1】通过前面的几个单元的学习，我们应该知道有多种途径可以制取氧气。
如：A.电解水     B.分离空气   C.加热高锰酸钾     D.分解过氧化氢     E．       。
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法______，用此法制氧气的文字表示式是______；
(2)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：

①写出标号仪器的名称：①______；②_______；
②实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是________；此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是_________；
③实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表示式：________；
(3)若分解过氧化氢制取氧气，如果选用的装置如图：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）。

【推荐2】根据如图实验装置，回答下列问题：

(1)写出图中①②仪器的名称：①______。②______。
(2)装置A中试管口稍向下倾斜的原因______。
(3)某同学用高锰酸钾制取氧气，同时选用______（填序号）发生装置，当用排水法收集氧气时水槽里的水变成了红色，原因可能是：______，反应的文字表达式为______。
(4)若要收集较纯净的氧气，选用的收集装置是______（填装置序号）；用C装置收集氧气时如何验满？______。
(5)用固体甲和液体乙的混合物来制取气体丙，应选用的发生装置是______。若收集丙时只能用E装置，则可推知气体丙的性质是：______、______。

【推荐3】结合图示实验装置，回答下列问题。
   
⑴用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是 _____ ，收集装置可以是 _____ （从“D”、“E”、“F”中选择），反应的化学方程式是 _____ 。
⑵实验室用A装置制备CO₂时，反应的化学方程式是 _____ ，若用G装置收集CO₂，则气体应从 _____ 端通入（填“c”或“d”）。
⑶若使用C装置用锌粒和稀硫酸制取氢气，则锌粒应放在 _____ 处（填“e”或“f”），反应的化学方程式是 _____ ，基本反应类型是 _____ 。

【推荐1】下列装置是实验室常用装置，请按要求回答下列问题：

(1)写出图中标有①的仪器名称：①______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为______，用A装置来制取氧气时，试管口放一团棉花的目的是_______。欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气，要选择的收集装置是_______（填字母序号，后同）；待导管口______时，开始收集氧气。为了控制反应速率，最适宜的发生装置是_______。

【推荐2】实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，下面是实验可能需要的仪器。
   
(1)图B仪器的名称是______。
(2)实验室用过氧化氢制取并收集氧气，实验装置选用的仪器组合是______。该反应的文字表达式为______。
(3)若用排空气法收集氧气，验满方法为______。
(4)判断该反应结束的现象是______。

【推荐3】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为 _________ 。若用装置D收集氧气，验满的方法是 ___________ 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 ________ 。
（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从 _________ （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水再将气体从 _________ （填“a”或“b”）端通入。
（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 _______ （填字母序号）。

【推荐1】实验室制取气体的部分装置如图所示。

(1)装置B中仪器a的名称为______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，若选用装置A做发生装置，需要的改进为______。若用装置F收集氧气，检验瓶中氧气已收集满的方法为______。使用氧气时，可用水将装置中的氧气排出，水应从导管______(选填“b”或“c”)口通入。
(3)实验室制取二氧化碳用B装置做发生装置，加入稀盐酸一定要将长颈漏斗下端浸没，其原因为______。
(4)甲烷()是天然气的主要成分，其完全燃烧的化学方程式为______。实验室一般用加热无水醋酸钠和碱石灰的混合固体制取甲烷，选用的发生装置______。利用太阳能可将甲烷在高温熔融盐环境中转化为H₂，反应原理如图所示，理论上过程①与过程②中产生氢气质量比为______。

(5)兴趣小组在实验室制取二氧化碳气体的发生装置中连接上压强传感器如图一，测得实验过程中试管内气体压强变化情况如图二、下列说法不正确的是______。

A．ab段试管中液面逐渐上升	B．bc段石灰石与盐酸脱离接触
C．a点的对应操作是关闭弹簧夹	D．cd段二氧化碳气体输出

【推荐2】下面是实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题。

(1)甲图中仪器①的名称是__________。
(2)乙图中微型实验装置H可用于制取多种气体，此装置的优点是_______；在甲图中可选择_____________（填序号）装配与装置H功能相同的装置。
(3)装配KClO₃制备O₂的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是____（写名称），该反应的化学方程式为________。
(4)用铁片和硫酸在微型装置H中制取氢气，其化学方程式为____。
(5)I是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从________（填“a”或“b”）进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是_______。

【推荐3】结合下列化学实验装置，回答有关问题。

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：b____。
（2）实验室用装置A制氧气的化学方程式为_____。
（3）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是____。