下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（ ）
| A．证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 |
| B．判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收 |
| C．证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠 |
| D．证明呼出的气体不含氧气的证据是：呼出的气体不能使带火星的木条复燃 |
20-21九年级上·云南曲靖·阶段练习 查看更多[3]
云南省曲靖市麒麟区第七中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题（已下线）暑假综合测试-【暑假自学课】2022年新九年级化学暑假精品课（人教版）（已下线）课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第2课时（分层练习）-2023-2024学年九年级化学上册同步精品课堂（人教版）
更新时间：2021-03-25 00:26:02
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适中
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【推荐1】下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者相符的是
| 选 项 | A | B | C | D |
实 验 |  |  |  |  |
实 验 现 象 | 打开汽水瓶盖时，汽水 会自动喷出来 | 碘溶于水，几乎不溶于 汽油 | 白磷燃烧，产生大量白 烟，活塞先向右再向左移动，冷却至室温后， 最终停在刻度“4”附近 | 空气中，带火星的木条 复燃；呼出气体中，带 火星的木条熄灭 |
| 实 验 结 论 | 说明气体在水中的溶 解度随压强的增大而 减小 | 说明物质的溶解性与 溶剂的种类有关 | 氧气约占空气体积的 五分之一 | 空气中的氧气比呼出 气体中氧气多 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列不能达到实验目的的是
 |  |  |  |
| A．探究分子运动 | B．验证面粉粉尘能发生爆炸 | C．探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点 | D．比较人体吸入空气与呼出气体中氧气的含量 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列实验方案，能达到相应实验目的为
| A | B | C | D |
 |  |  |  |
| 验证呼出气体中的水蒸气比空气中的多 | 验证接触氧气是否为铁燃烧的条件之一 | 测定空气中氧气含量 | 验证接触水是否为铁生锈的条件之一 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】下列说法正确的是
| A．分离液态空气是分解反应 |
| B．催化剂能改变化学反应速率，而本身的质量和性质不变 |
| C．用氯酸钾制取氧气加入二氧化锰制得的氧气质量增加 |
| D．用燃着的小木条可以探究人呼出的气体和吸入空气中氧气的含量是否相同 |
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检验蜡烛燃烧生成二氧化碳
比较空气和呼出气体中二氧化碳含量
降低自来水的硬度
证明二氧化碳的密度比空气的大
