下列不能达到实验目的的是
A.探究分子运动 | B.验证面粉粉尘能发生爆炸 | C.探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点 | D.比较人体吸入空气与呼出气体中氧气的含量 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2023-06-21 08:59:04
|
相似题推荐
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】化学与生活息息相关,下列有关叙述错误的是
A.食醋可除去水壶底部的水垢 |
B.合成材料的应用和发展丰富了人类的生活,纯羊毛衫是用有机合成材料制成的 |
C.新冠病毒疫苗在运输和保存过程中都要冷藏,以防蛋白质变性 |
D.墙内开花墙外香,说明分子是不断运动的 |
您最近一年使用:0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一、下列解释不合理的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 水加热变为水蒸气 | 分子在化学变化中可分 |
B | 氢气能燃烧,水不能燃烧 | 分子的构成不同 |
C | 氧气在-183℃时变为淡蓝色液体 | 分子间的间隔改变 |
D | 金刚石、石墨的物理性质差异大 | 碳原子的排列方式不同 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】下列实验方案能达到实验目的的是
A.甲:探究燃烧的条件 | B.乙:探究水的组成元素 |
C.丙:验证质量守恒定律 | D.丁:配制一定质量分数的氯化钠溶液 |
您最近一年使用:0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列方案不能达到相应实验目的的是
A.比较镁、铁、铜的金属活动性强弱 |
B.探究空气中氧气的体积含量 |
C.探究温度对物质燃烧的影响 |
D.探究CO2与水的反应 |
您最近一年使用:0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
【推荐1】我国“天问一号”探测器成功着陆火星,发现火星表面被赤铁矿覆盖,平均温度约为-56℃,火星大气中含有CO2(体积分数为95.3%)、O2、H2O等物质,下列说法正确的是
A.火星上白磷无法自燃 | B.火星上缺少金属资源 |
C.火星大气组成与空气相似 | D.火星地表不存在固态水 |
您最近一年使用:0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】在载人航天器中,利用Sabatier反应实现回收CO2再生O2,其中有一步反应的微观示意图如下,其中相关说法正确的是
A.反应消耗乙和生成丁的微粒个数比为1:2 |
B.反应中生成丁和丙的质量比为9:8 |
C.甲、乙、丙、丁四种物质中有3种氧化物 |
D.甲、丙这些物质混有空气点燃一定会爆炸 |
您最近一年使用:0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列实验操作正确且能达到实验目的的是
A.探究燃烧的三个条件 | B.探究中和反应是否放热 | C.比较人体吸入空气与呼出气使中O2的含量 | D.探究质量守恒定律 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】下列实验的设计能到达相应实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究空气与呼出气体中 CO2的含量 | 区别硬水和软水 | 测定空气中氧气含量 | 验证质量守恒定律 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
您最近一年使用:0次