下列实验方案中,能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氮气中混有的氧气 | 通过足量灼热的木炭 |
B | 检验某固体是否为铵态氮肥 | 取样,加硫酸研磨,闻气味 |
C | NaCl固体中混有少量的KNO3 | 采用冷却结晶的方法提纯NaCl |
D | 区分羊毛制品和合成纤维制品 | 取样,灼烧,有烧焦羽毛气味的是羊毛制品 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2021-08-19 09:27:46
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解题方法
【推荐1】化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验方案能解决相应实际问题的是
选项 | 实际问题 | 实验方案 |
A | 除去氮气中混有的少量氧气 | 将混合气体通过灼热的炭层 |
B | 除去NaCl固体中少量的![]() | 加水溶解,再加入过量NaOH溶液 |
C | 增加鱼池中的氧气含量 | 打开鱼池水泵,将水喷向空中 |
D | 区分化肥尿素![]() | 加熟石灰研磨闻气味 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
【推荐2】生活中处处有化学,在实际生活中,物质的下列用途与其化学性质无关的是
A.向温室大棚里通入二氧化碳 | B.用木炭烤羊肉串 |
C.用干冰进行人工降雨 | D.高温煅烧石灰石生产二氧化碳 |
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解题方法
【推荐1】如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,以下说法不正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/22/5e22d1c9-a3bd-427d-8f2e-b261b16b0b18.png?resizew=218)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/22/5e22d1c9-a3bd-427d-8f2e-b261b16b0b18.png?resizew=218)
A.在t1°C时,甲、丙两种物质的溶解度相等 |
B.在t2°C时,向盛有25g甲物质的烧杯中加入50g水,所得溶液的质量为75g |
C.若甲物质中混有少量乙物质,采用降温结晶的方法提纯甲 |
D.t2°C时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是丙、乙、甲 |
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解题方法
【推荐2】如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下 列说法中正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/21/899cdd2d-5d6e-4ecd-a251-43f563eefdaa.png?resizew=162)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/21/899cdd2d-5d6e-4ecd-a251-43f563eefdaa.png?resizew=162)
A.t1°C时, A物质溶液溶质质量分数一定比B的要小 |
B.将t2°C时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1°C时,A析出的晶体一定比B多 |
C.在t2°C时, A、B两种物质的饱和溶液,溶质质量分数都是40% |
D.A、B两种物质的溶液,都可以采用蒸发溶剂的方法使其结晶 |
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解题方法
【推荐1】下列区分物质的方法或试剂不正确的是
A.用水区分氢氧化钠固体和氯化钠固体 | B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 |
C.用氢氧化钙区分氯化铵和氯化钠 | D.用稀盐酸鉴别黄金和黄铜 |
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【推荐2】鉴别下列各组物质,所选用的试剂或方法不正确的是
A.羊毛和涤纶(点燃闻气味) |
B.CO和CH4(点燃验证产物) |
C.氯化铵和硫酸铵(加熟石灰研磨) |
D.NH4NO3固体和NaCl固体(加水溶解) |
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真题
解题方法
【推荐1】鉴别下列各组物质的方法错误的是
A.铜片与铝片﹣看颜色 |
B.羊毛绒和棉线﹣用灼烧 |
C.氮气和二氧化碳﹣用燃着木条 |
D.硫酸铵与氯化钾﹣加熟石灰 |
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解题方法
【推荐2】区分下列各组物质的两种方法都正确的是
选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 呼出气体与空气 | 伸入燃着的小木条 | 滴入氢氧化钠溶液 |
B | 蒸馏水与5%过氧化氢溶液 | 加入适量硫酸铜溶液 | 加入少量二氧化锰 |
C | 硫酸铵与尿素 | 加水,搅拌,观察现象 | 加熟石灰研磨闻气味 |
D | 棉纤维和羊毛纤维 | 点燃,观察灰烬 | 触摸,比较手感 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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