利用下图装置进行气体的制取实验,请回答下列问题:
(1)写出标号a仪器的名称______ 。
(2)用氯酸钾制取氧气的文字表达式为______ 。选择④装置收集氧气,气体从______ (填字母)端进入。若改用排水法收集,实验结束时,先熄灭酒精灯,导致水槽中的水倒流进入了导气管。可采取的补救措施是______ (说出一种)。
(3)实验室用______ 和______ (填写药品名称)反应制取二氧化碳。与②比,③作为发生装置的优点是______ 。
(4)若用排水法收集氧气,当瓶口有气泡冒出时,说明已经收集满。接下来的操作______ ,正放在桌面上。
(5)如图,检查装置的气密性,操作方法为______ ,观察到导管口有气泡冒出。
①如图所示,向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水,旋紧胶塞,上下持续振荡一段时间。
①石灰水变浑浊的原因是______ (用文字说明)。
②充分振荡后,试管内气体压强______ 试管外大气压强(选填“>”或“<”或“=”)。
③振荡试管前,旋紧胶塞的目的是______ 、______ 。
(1)写出标号a仪器的名称
(2)用氯酸钾制取氧气的文字表达式为
(3)实验室用
(4)若用排水法收集氧气,当瓶口有气泡冒出时,说明已经收集满。接下来的操作
(5)如图,检查装置的气密性,操作方法为
①如图所示,向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水,旋紧胶塞,上下持续振荡一段时间。
①石灰水变浑浊的原因是
②充分振荡后,试管内气体压强
③振荡试管前,旋紧胶塞的目的是
更新时间:2021/11/07 17:10:34
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【推荐1】下图是实验室制取气体的部分装置,请回答:(1)图中仪器①的名称是_____ 。装置B中使用分液漏斗的优点是_____ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是_____ (填字母),发生反应的文字表达式是_____ 。
(3)小组同学对带火星的木条复燃是否需要纯氧产生疑问,开展如下实验:
①该小组同学收集氧气时应该选用的收集装置是_____ 。(填字母)
②欲探究木条复燃所需氧气含量更精确的数值,你认为还需要进行的实验是_____ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是
(3)小组同学对带火星的木条复燃是否需要纯氧产生疑问,开展如下实验:
集气瓶编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
集气瓶中氧气的含量% | 30 | 40 | 50 | 60 |
带火星的木条 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
②欲探究木条复燃所需氧气含量更精确的数值,你认为还需要进行的实验是
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【推荐2】过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据如图回答问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是________ ,锥形瓶中应放入的物质是__________ .
(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式________ .该反应是______ 反应.要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置__________ (填字母)
(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃.其原因是________________ .
(1)分液漏斗中应放入的物质是
(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃.其原因是
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【推荐3】如图所示为硫粉、红磷、细铁丝在化学是以实验为基础的学科。回答下列问题:
下图是实验室制取气体可能用到的仪器。(1)图中仪器D的名称是____________ 。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学反应方程式为________________________ ,根据此反应选择图中仪器_____ (填仪器下对应字母)与H组合制取并收集氧气。
(3)用H装置收集(2)中制得的O2,则O2应从____________ (填“a”或“b”)端通入。
(4)用H装置采用排水集气法收集H2,则H2应从____________ (填“a”或“b”)端通入。
(5)H装置盛有水用于医疗输氧观测速率,则O2应从____________ (填“a”或“b”)端通入。
下图是实验室制取气体可能用到的仪器。(1)图中仪器D的名称是
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学反应方程式为
(3)用H装置收集(2)中制得的O2,则O2应从
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【推荐1】“化学多米诺”是利用化学反应中气体产生的压强,可使化学反应依次发生。某化学小组设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到F中导管口有气泡冒出。请根据图示回答问题:(注:白磷的着火点为40℃)(1)B中白磷不燃烧,原因是________________ ;
(2)D中看到的现象是_______________ ;
(3)E中发生反应的化学方程式为______________________ ;
(4)试管F中看到的实验现象_____________________ 。
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【推荐2】下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器a的名称为______ 。
(2)实验室制取二氧化碳时,为获得平稳的气流,应选用的装置组合是______ (从图1中A~F中选填序号),发生反应的化学方程式为______ 。
(3)实验室检验二氧化碳的原理是______ (用化学方程式表示)。
(4)如图2所示,该装置无论用排空气法还是用排水法收集气体时,都是c导管口与制取气体的发生装置相连接,则该气体可能是______ (填一种即可)。
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【推荐3】如图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题。
(1)图E中仪器c的名称是________ ,图F实验的操作是________
(2)若选用A装置作为发生装置制取氧气时,往长颈漏斗中应加入________ ,反应的化学方程式为________ ,选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性,必须考虑的是________ (填序号)。可用图G装置收集氧气,氧气应从________ (填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为________ ,收集装置选用________ (填装置序号),请简述判断二氧化碳已收集满的方法:________ 。
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【推荐1】化学实验是进行科学探究的重要方式之一,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。根据图示回答下列问题:(1)写出标号①的仪器名称:_________ 。
(2)实验室用装置A制取O2的化学方程式为__________ 。
(3)实验室常用难溶块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制得硫化氢气体(H2S),同时生成FeSO4。H2S是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,可溶于水,密度比空气大。实验室制取H2S可选用的发生装置是_________ (填字母)。若用装置C收集H2S,气体应从________ (填“a”或“b”)端通入。
(4)一氧化碳还原氧化铁装置中直玻璃管内观察到的现象为__________ 。
(5)化学实验中往往会出现现象异常或结果不准确。下列相关分析不合理的是______(填字母)。
(2)实验室用装置A制取O2的化学方程式为
(3)实验室常用难溶块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制得硫化氢气体(H2S),同时生成FeSO4。H2S是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,可溶于水,密度比空气大。实验室制取H2S可选用的发生装置是
(4)一氧化碳还原氧化铁装置中直玻璃管内观察到的现象为
(5)化学实验中往往会出现现象异常或结果不准确。下列相关分析不合理的是______(填字母)。
A.测定空气中氧气含量时,结果偏大——可能是红磷量不足 |
B.实验室制得的二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水未变浑浊——可能是二氧化碳中混有较多的氯化氢气体 |
C.配制2%的氯化钠溶液时,所配溶液的溶质质量分数偏小——可能是量水时仰视读数 |
D.加热高锰酸钾制取氧气时试管炸裂——可能是试管口没有放棉花 |
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【推荐2】根据如图装置回答问题。______ ,②______ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气,应选择的装置组合是______ (填序号),发生反应的符号表达式为______ ,装置中有一处需要改进,改进措施为______ 。
(3)用C、E装置组合制取二氧化碳,气体应从导管口的______ (填“a”或“b”)端通入,与装置B相比,装置C的优点是______ 。
(4)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小,难溶于水,具有可燃性的气体。实验室常用块状电石(CaC2)与水反应来制取,该反应很剧烈,最好选用的发生装置为______ ,收集较干燥的乙炔,可选用的收集装置为______ 。
(1)写出下列仪器的名称:①
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气,应选择的装置组合是
(3)用C、E装置组合制取二氧化碳,气体应从导管口的
(4)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小,难溶于水,具有可燃性的气体。实验室常用块状电石(CaC2)与水反应来制取,该反应很剧烈,最好选用的发生装置为
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解题方法
【推荐3】根据下列装置图回答问题(所用装置图请用字母表示)。(1)写出有标号的仪器名称:①___________ ;②___________ 。
(2)加热高锰酸钾制氧气的气体发生装置应选用___________ (填字母),实验时试管口要略向下倾斜,原因是___________ ,还要在此装置中作适当的变化是___________ ,否则水槽中的水将变成紫红色;收集纯净的氧气最好用___________ 法(填名称),若用向上排空气法收集氧气,如何检验氧气已收集满?___________ 。(写出方法、现象、结论)
(3)用刚收集到的氧气做铁丝燃烧的实验时,应预先在集气瓶底放少量水或细沙,其作用是___ ;若结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析实验失败的可能原因:____ 。
(2)加热高锰酸钾制氧气的气体发生装置应选用
(3)用刚收集到的氧气做铁丝燃烧的实验时,应预先在集气瓶底放少量水或细沙,其作用是
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解题方法
【推荐1】小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体:
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①______________ ②_____________ 。
(2)小强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A作为发生装置。你认为A装置中还缺少_________ ,发生反应的文字表达式是________________ 。
(3)实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则发生装置选用____________ (填装置序号),发生反应的文字表达式是______________
(4)右图是化学中“著名”的多用途装置,有如下用途:
①可以用做向上排空气法收集氧气,从____________ 端进氧气。
②可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从____________ 端进氧气。
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
(2)小强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A作为发生装置。你认为A装置中还缺少
(3)实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则发生装置选用
(4)右图是化学中“著名”的多用途装置,有如下用途:
①可以用做向上排空气法收集氧气,从
②可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从
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解题方法
【推荐2】下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:(1)写出 a、b仪器的名称:a______ ,b______ 。
(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______ (填编号,试管口要放______ ,目的是______ ,用E装置收集氧气,该反应的文字表达式是______ ,基本反应类型______ 。
(3)F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从______ (填“c”或“d”)端通入。
(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
(3)F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从
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【推荐3】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置___________ (填字母序号),反应的化学反应符号表达式为_________________ ;若用装置D收集氧气,验满的方法是___________ ;若用装置F来收集氧气,结束时先______________ ,再_____________ ,其主要的目的是_____________ 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_____ 。
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从______ (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______ (填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____ (填字母序号)。
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是
(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
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