维生素C的结构简式是, 它在空气中易氧化变质。
(1)它的化学式是_____ 。维生素C中C、H、O三种元素的质量比为_____ (用最简比表示)。
(2)维生素是人体需要的营养物质。如图为某品牌维生素C泡腾片说明书的部分内容。泡腾片溶于 水时产生“沸腾”效果,是由于添加的酒石酸和_____ 反应释放出了气体。
(3)为测定某鲜榨橙汁中维生素C的含量,兴趣小组进行如下实验:
步骤1 取橙汁样品,加入活性炭,振荡、静置、过滤,滤液移至小烧杯中,盖上玻璃片。
步骤2 配制碘(I2)溶液,测得其浓度为1.27g/L(即1升碘溶液中含有1.27克I2)。
步骤3 快速移取20.00mL处理后的橙汁样品置于锥形瓶中,滴入碘溶液,恰好完全反应时消耗碘溶液10.00mL。(测定原理:)
①步骤1中活性炭的作用是_____ 。
②步骤3必须在步骤1、步骤2之后立即进行的原因是_____ 。
③计算1L该橙汁样品中含有维生素C的质量:_____ g。(请写出计算过程)
(1)它的化学式是
(2)维生素是人体需要的营养物质。如图为某品牌维生素C泡腾片说明书的部分内容。泡腾片溶于 水时产生“沸腾”效果,是由于添加的酒石酸和
(3)为测定某鲜榨橙汁中维生素C的含量,兴趣小组进行如下实验:
步骤1 取橙汁样品,加入活性炭,振荡、静置、过滤,滤液移至小烧杯中,盖上玻璃片。
步骤2 配制碘(I2)溶液,测得其浓度为1.27g/L(即1升碘溶液中含有1.27克I2)。
步骤3 快速移取20.00mL处理后的橙汁样品置于锥形瓶中,滴入碘溶液,恰好完全反应时消耗碘溶液10.00mL。(测定原理:)
①步骤1中活性炭的作用是
②步骤3必须在步骤1、步骤2之后立即进行的原因是
③计算1L该橙汁样品中含有维生素C的质量:
更新时间:2021-01-01 22:36:28
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【推荐1】NH3的合成为粮食增产做出了巨大贡献。下图是以N2和H2为反应物,在高温、高压下生成NH3的微观过程。回答下列问题。
(1)图示中,“ ”代表的物质是_______ 。
(2)该反应的化学方程式是_______ 。
(3)从微观角度分析,下列选项不能作为“判断此过程发生了化学变化”的依据的是_______(选填字母序号);
(1)图示中,“ ”代表的物质是
(2)该反应的化学方程式是
(3)从微观角度分析,下列选项不能作为“判断此过程发生了化学变化”的依据的是_______(选填字母序号);
A.原子种类不变 | B.原子数目不变 | C.分子种类改变 | D.分子数目改变 |
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【推荐2】在“宏观一微观”之间建立联系、“现象-结论”之间建立联系、“原料-目标产物”之间建立联系,是化学特有的思维方式。
(1)下图是四种粒子结构示意图。
①D中的X=_______________ 。
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_______ 和___________ (填序号)。
③A和B两种粒子的_________ 相同,所以它们具有相似的化学性质。
(2)汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放,其反应过程的微观变化如图所示。
①已知丁是一种单质,则丁是_____________ (写化学式)。
②根据图示得出的结论中,正确的有____________ 。
A 化学反应是原子的重组过程 B 该反应是置换反应
C 参加反应的甲和乙的质量比为14:15 D 生成丙和丁的分子个数为1:1
(3)小强在实验室里做实验时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,进行如下实验:
①取氢氧化钙粉末溶于足量水中,有_______________ 现象出现,小强判断该药品已变质。
②小强进一步做如下实验探究,请你参与并完成下表:
(4)氧化镁在医药等产业应用广泛。实验室以菱镁矿(主要成分为,含少量等)为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下:
①为了提高“酸浸”的效果,可采取的措施有:适当升高温度、___________ 。与盐酸反应的化学方程式为 ___________ 。
②“氧化”过程中,转化为,该反应属于基本反应类型中的______ 。
③“沉淀”时需严格控制NaOH溶液的用量,其目的是_______ 。
④“滤液”中的溶质主要是和_________ 。
(1)下图是四种粒子结构示意图。
①D中的X=
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是
③A和B两种粒子的
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①已知丁是一种单质,则丁是
②根据图示得出的结论中,正确的有
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(3)小强在实验室里做实验时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,进行如下实验:
①取氢氧化钙粉末溶于足量水中,有
②小强进一步做如下实验探究,请你参与并完成下表:
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
取样、加适量的水,搅拌,过滤。 | ①取少量滤渣于试管中,加入 | 有气泡产生 | 粉末变质 |
②取少量滤液于试管中,滴入 | 氢氧化钙粉末部分变质。 |
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①为了提高“酸浸”的效果,可采取的措施有:适当升高温度、
②“氧化”过程中,转化为,该反应属于基本反应类型中的
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解题方法
【推荐1】实验探究和化学计算都是初中化学的重要内容。
(1)如下图所示甲、乙、丙三个实验:
①甲实验的目的是为了测定___________ 。
②乙实验能验证分子具有什么性质?________ 。
③丙实验可能会造成事故发生,原因是什么?________ 。
(2)下图是氧气的实验室制取与性质的有关实验示意图。
①图一中仪器a的名称是___________ 。
②加热固体混合物制取氧气,应选用的装置组合是______ ;写出相应的反应表达式______ 。
③图二为木炭在氧气中燃烧的实验。为检验产物二氧化碳,Ⅳ中倒入的试剂为___________ 。
(3)硝酸铵和尿素是两种化肥:
①硝酸铵中氮、氢元素的质量最简整数比是___________ 。
②尿素的相对分子质量是___________ 。
③160kg硝酸铵中含氮量和___________ kg尿素中含氮量相等。
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【推荐2】碳和碳的化合物都是非常重要的物质,在生产和生活中有着广泛的用途。
(1)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但二者物理性质差异较大,其原因是__________________ 。
(2)以下是体现两种碳单质用途的图片,A图体现了金刚石的性质_______________ ,B图是用黑墨汁绘制的中国画,保存很久不变色,其原因是____________________________ 。
(3)右图是某同学对二氧化碳部分构建的网络图(部分反应条件和物质省略,图中“↔”表示相互都可以转化)。请按下列要求填空:
①写出C→CO的化学方程式________________________
②②C6H12O6中C、H、O三种元素的质量比是___________ 。
③通过加________ (选填“酸”或“碱”)可以实现Na2CO3→CO2的转化;
④CO2和H2O反应生成H2CO3根据此性质,写出反应的化学方程式:________________________ 。
⑤工业上可利用X→CO2的转化来制备CO2,写出该的过程是_______________________________ 。
⑥CO2→C6H12O6是自然界里碳、氧循环的过程,C6H12O6→CO2是__________ (选填“光合作用"或“呼吸作用")。
(1)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但二者物理性质差异较大,其原因是
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①写出C→CO的化学方程式
②②C6H12O6中C、H、O三种元素的质量比是
③通过加
④CO2和H2O反应生成H2CO3根据此性质,写出反应的化学方程式:
⑤工业上可利用X→CO2的转化来制备CO2,写出该的过程是
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【推荐1】如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器①的名称是_____________ 。
(2)装置A中的一处明显错误是___________ ,将装置改正错误后进行实验,发生反应的化学方程式为______________ ;若用装置C收集到的氧气纯度偏低,下列分析正确的是____________ (填字母序号)。
a.收集气体前集气瓶内已经装满水b.导管口刚有气泡冒出就开始收集
c.收集气体后集气瓶内仍有少量水d.收集气体后集气瓶正放在桌面上
(3)用过氧化氢制取氧气的发生装置可选择装置B,其中长颈漏斗下端要浸没在液面以下的原因是___________ ;用装置D收集氧气时,应将带火星的木条放到__________ (填“a”或“b”)处导管口验满。
(4)若用装置E收集氧气,请将装置E中的导管补画完整__________ 。
(5)呼吸面具中制氧剂的主要成分是过氧化钠(Na2O2),其原理是、。请计算:
①过氧化钠的相对分子质量为________________ ;
②二氧化碳中碳元素与氧元素的质量比为_____________ ;
③40g氢氧化钠中钠元素的质量与___________ g碳酸钠中钠元素的质量相等。
(1)仪器①的名称是
(2)装置A中的一处明显错误是
a.收集气体前集气瓶内已经装满水b.导管口刚有气泡冒出就开始收集
c.收集气体后集气瓶内仍有少量水d.收集气体后集气瓶正放在桌面上
(3)用过氧化氢制取氧气的发生装置可选择装置B,其中长颈漏斗下端要浸没在液面以下的原因是
(4)若用装置E收集氧气,请将装置E中的导管补画完整
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②二氧化碳中碳元素与氧元素的质量比为
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【推荐2】下图是实验室制取氧气可能用到的装置。
(1)写出编号仪器的名称:①_____ ,② _____ 。
(2)如果用A装置制取氧气,锥形瓶内液体的液面应到_____ (填“a”或者“b”)处,仪器①的作用是 _____ 。
(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为_____ ,选用的发生装置为 _____ (选填装置序号),该装置的缺陷是 _____ 。用图2装置收集并测量产生O2的体积,所测定的O2体积比理论计算值小,其原因是 _____ ,装置上部的空气对测定结果 _____ (填“有”或“没有”)影响,若既要收集纯氧又要测氧气体积,则对图2装置应作怎样的改进? _____
(4)31.6g高锰酸钾含氧元素的质量为_____ g。(写出计算过程)
(1)写出编号仪器的名称:①
(2)如果用A装置制取氧气,锥形瓶内液体的液面应到
(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为
(4)31.6g高锰酸钾含氧元素的质量为
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【推荐3】“逐梦寰宇问苍穹”,历经三十年,中国从航天大国迈向航天强国。
(1)二苯甲烷二异氰酸酯(C15H10N2O2) 是航天服的生产原料之一, 此物质中碳、氢元素的原子个数比为_____________ ,质量分数最大的元素是________ (填元素符号)。
(2)搭载梦天实验舱的运载火箭型号是长征五号B,其发动机点火管用钨合金来制作,该合金具有熔点__________ (填 “高”或“低”)的性质。
(3)天宫空间站内,宇航员呼出的二氧化碳和电解水生成的氢气在一定条件下反应的微观示意图如下:
该反应涉及_______ 种氧化物, 该反应的化学方程式为____________ 。
(4)返回舱返回时的动力来自液氢和液氧,在即将着陆前,要迅速释放剩余的燃料,这样做的目的是________ 。
(1)二苯甲烷二异氰酸酯(C15H10N2O2) 是航天服的生产原料之一, 此物质中碳、氢元素的原子个数比为
(2)搭载梦天实验舱的运载火箭型号是长征五号B,其发动机点火管用钨合金来制作,该合金具有熔点
(3)天宫空间站内,宇航员呼出的二氧化碳和电解水生成的氢气在一定条件下反应的微观示意图如下:
该反应涉及
(4)返回舱返回时的动力来自液氢和液氧,在即将着陆前,要迅速释放剩余的燃料,这样做的目的是
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【推荐1】化学使世界更美好。请用所学化学知识回答下列问题。
Ⅰ.现有氢气、氦气、二氧化碳、食盐、金刚石、生石灰等物质,请按要求用化学式填写:
①飞艇中充入的气体是________ ; ②切割玻璃的是________ ;
③用作干燥剂的是_________ ; ④用作调味品的是_______ 。
Ⅱ.回答下列与含碳物质有关的问题
①石墨能用于制作干电池电极,说明石墨能__________ ;
②制糖工业中利用活性炭的__________ 性脱色制白糖;
③CO2通入汽水中可制作碳酸饮料,反应的化学方程式______________ ;
④炼铁时发生反应:,其中____ 做还原剂;
⑤在2Mg+CO22MgO+C中,反应前后碳元素的存在形态由_____ (填编号)。
A.游离态到化合态 B. 化合态到游离态
Ⅲ. 某病人注射用的生理盐水(含0.85~0.90%的氯化钠)中添加了适量的葡萄糖(C6H12O6)以补充能量。该注射液中的溶质为_____ ;葡萄糖分子中碳,氢,氧元素的质量之比是______ ;1个葡萄糖分子中共含___________ 个原子;葡萄糖中质量分数最高是____ 元素;1mol 该葡萄糖中约含有___________ 个葡萄糖分子;
Ⅰ.现有氢气、氦气、二氧化碳、食盐、金刚石、生石灰等物质,请按要求用化学式填写:
①飞艇中充入的气体是
③用作干燥剂的是
Ⅱ.回答下列与含碳物质有关的问题
①石墨能用于制作干电池电极,说明石墨能
②制糖工业中利用活性炭的
③CO2通入汽水中可制作碳酸饮料,反应的化学方程式
④炼铁时发生反应:,其中
⑤在2Mg+CO22MgO+C中,反应前后碳元素的存在形态由
A.游离态到化合态 B. 化合态到游离态
Ⅲ. 某病人注射用的生理盐水(含0.85~0.90%的氯化钠)中添加了适量的葡萄糖(C6H12O6)以补充能量。该注射液中的溶质为
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【推荐2】化学来源于生活,服务于生活。请回答以下生活中的问题:
(1)小明在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,这一现象说明当地的水为_____________ (填“硬水”或“软水”)。在生活中我们可用____________ 的方法降低水的硬度。漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙【化学式为Ca(C1O2)】,次氯酸钙可发生如下反应:,则X的化学式为_____________ 。
(2)水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是()
(3)电解水的装置如图所示,管1产生的气体是____________ ,管1、管2中的气体的质量比是____________ ,写出电解水的化学方程式____________ ,该反应的基本反应类型是____________ ,该实验证明了水是由____________ 组成的。水电解的过程可用下图表示,微粒运动变化的先后顺序____________ 。
A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②
(4)下列关于“燃烧和灭火”叙述正确的是()
(1)小明在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,这一现象说明当地的水为
(2)水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是()
A.水由液态变成气态时,分子体积变大 |
B.水中的所有杂质可以用过滤的方法除掉 |
C.活性炭具有吸附性,可用于除去水中的异味 |
D.如果将水样蒸干后有固体析出,这种水样中一定含有杂质 |
A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②
(4)下列关于“燃烧和灭火”叙述正确的是()
A.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点 |
B.档案室着火用泡沫灭火器灭火 |
C.把煤做成蜂窝煤是增大煤与空气的接触面积,使煤撚烧更充分 |
D.炒菜时油锅着火,立即向油锅内浇水 |
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【推荐3】水是生命之源,是人类最宝贵的自然资源。
(1)如图是电解水的实验示意图,试管_______ (选填“a”或“b”)中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺,试管a、b中产:生气体的体积比约为___________ 。
(2)为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的是_______ 。生活中常用_____ 的方法来降低水的硬度。
(3)净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的_______ 性。
(4)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答下列问题:
①P点的含义是_______ 。
②t3℃时,将25g甲物质加入50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为______ g.
③将t2℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________ 。
(1)如图是电解水的实验示意图,试管
(2)为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的是
(3)净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的
(4)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答下列问题:
①P点的含义是
②t3℃时,将25g甲物质加入50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为
③将t2℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
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