化学兴趣小组的同学欲用如图装置制取常见气体,请回答问题:
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①______ 。
(2)选用如图部分仪器和单孔橡皮塞______ (选填“能”或“不能”)完成用高锰酸钾制取氧气的实验,理由是______ 。
(3)若用A、B和F组成气体发生装置,它可以用来制取的气体有______ (写出一种即可),该反应的化学方程式为______ 。
(4)已知,乙炔是一种难溶于水、密度比空气略小的气体。实验室常用块状的电石(主要成分CaC2)和水在常温下反应制取乙炔(C2H2),同时生成氢氧化钙。该反应比较剧烈,且反应放出大量的热,若操作不当,会使反应容器发生炸裂。写出实验室制取乙炔的化学方程式______ 。为了保证实验安全,你认为应该选用上述仪器中的______ (选填装置序号)等仪器组成发生装置; 若用G图装置来收集乙炔气体,则气体应从______ (填“e”或“f”)端通入。
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①
(2)选用如图部分仪器和单孔橡皮塞
(3)若用A、B和F组成气体发生装置,它可以用来制取的气体有
(4)已知,乙炔是一种难溶于水、密度比空气略小的气体。实验室常用块状的电石(主要成分CaC2)和水在常温下反应制取乙炔(C2H2),同时生成氢氧化钙。该反应比较剧烈,且反应放出大量的热,若操作不当,会使反应容器发生炸裂。写出实验室制取乙炔的化学方程式
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江西省吉安市峡江县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(已下线)第二章 身边的化学物质(章末测试)-2022-2023学年九年级化学上册课后培优分级练(沪教版)2023-2024九化课后作业与单元测试 沪教版 第2章 单元测试C卷
更新时间:2022-02-18 22:55:58
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相似题推荐
【推荐1】如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列实验问题。
(1)装置C D E F在实验室中都可收集气体,其中不能用来收集氧气的是_______ (填字母编号)。若用F装置收集二氧化碳,气体应从_______ (填“a”或“b”)端通入,验满的方法为______ 。
(2)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人,实验室制备CO2的化学方程式为______ ,1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为_______ 色。
(3)将产生的氧气通入如图,C烧杯中,可观察到白磷燃烧起来,说明白磷燃烧需要的条件是____ 。
(1)装置C D E F在实验室中都可收集气体,其中不能用来收集氧气的是
(2)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人,实验室制备CO2的化学方程式为
(3)将产生的氧气通入如图,C烧杯中,可观察到白磷燃烧起来,说明白磷燃烧需要的条件是
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】实验室利用下图所示装置(气密性良好)和药品制取氧气并验证其性质。
(1)写出装置D中一种仪器的名称_____ 。
(2)进行氧气的制取和收集,把装置A和D中的m和n连接起来,将装置A中的双氧水适量滴入盛有二氧化锰粉末的锥形瓶中,观察到瓶中产生大量_____ ,反应的化学方程式为 _____ ;刚冒出的气泡不是纯净的氧气,不宜立即收集,需等到D装置中导管口有 _____ 时,才将导管放在装满水的集气瓶口。
(3)氧气收集完毕,拆开m与n的连接。将燃着的蜡烛放入装置B中,并连接装置A、B、C,再次将双氧水适量滴入盛有二氧化锰粉末的锥形瓶中,可观察到装置B中的蜡烛燃烧更_____ ,说明氧气具有 _____ 的性质。
(4)上述实验持续一段时间后,观察到装置C中澄清的石灰水变_____ ,这是因为蜡烛在氧气中燃烧生成了 _____ (填物质化学式,下同)气体,而该气体和石灰水中的 _____ 反应生成了 _____ 的缘故。
(5)收集氧气可选用排水法,这是因为氧气_____ (填“容易”或“不易”)溶于水,且 _____ 。收集氧气还可选用 _____ (填“向上”或“向下”)排空气法,这是因为氧气 _____ ,且不与空气反应。
(1)写出装置D中一种仪器的名称
(2)进行氧气的制取和收集,把装置A和D中的m和n连接起来,将装置A中的双氧水适量滴入盛有二氧化锰粉末的锥形瓶中,观察到瓶中产生大量
(3)氧气收集完毕,拆开m与n的连接。将燃着的蜡烛放入装置B中,并连接装置A、B、C,再次将双氧水适量滴入盛有二氧化锰粉末的锥形瓶中,可观察到装置B中的蜡烛燃烧更
(4)上述实验持续一段时间后,观察到装置C中澄清的石灰水变
(5)收集氧气可选用排水法,这是因为氧气
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】回答下列问题。(1)上图中仪器a的名称是________ ;
(2)实验室用高锰酸钾制取O2及性质检验。
①反应的化学方程式为________ ;
②应选择上图中的发生装置________ (填字母)。
③收集一瓶O2并进行如图C实验。硫在氧气中燃烧时,可观察到的现象为________ (填字母),生成刺激性气味的气体。由此得出O2能够支持燃烧。
A.产生大量白烟 B.放出热量 C.发出蓝紫色火焰
④集气瓶中水的作用是________ 。
(3)制作氧自救呼吸器
查阅资料:
超氧化钾(KO2)为黄色固体,分别与CO2、H2O反应生成O2和白色固体、产氧效率高,适合作生氧剂。
原理分析:
①、则X的化学式为________ ;
动手实践:
②设计并制作氧自救呼吸器,如图D所示,使用一段时间后,观察到生氧剂由________ (填颜色变化),则基本失效。
(2)实验室用高锰酸钾制取O2及性质检验。
①反应的化学方程式为
②应选择上图中的发生装置
③收集一瓶O2并进行如图C实验。硫在氧气中燃烧时,可观察到的现象为
A.产生大量白烟 B.放出热量 C.发出蓝紫色火焰
④集气瓶中水的作用是
(3)制作氧自救呼吸器
查阅资料:
超氧化钾(KO2)为黄色固体,分别与CO2、H2O反应生成O2和白色固体、产氧效率高,适合作生氧剂。
原理分析:
①、则X的化学式为
动手实践:
②设计并制作氧自救呼吸器,如图D所示,使用一段时间后,观察到生氧剂由
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)图中标有①的仪器名称是_____ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是____ (填字母),若要获得较纯净的氧气,应选用的收集装置是____ (填字母),反应的化学方程式为_________ 。利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,反应的化学方程式为_________ 。
(3)实验室制取二氧化碳,加入药品前一定要先检查装置的________ ,反应的化学方程式为_________ ,用F装置收集二氧化碳,二氧化碳应从____ 端通入(填“a”或“b”)。
(4)氯气是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,生活中可用于自来水的杀菌消毒。
已知:①氯气溶于水得到的溶液叫氯水,发生反应:Cl2+H2O=HCl+HClO,新制的氯水能使有色布条褪色(漂白);②氯气能与氢氧化钠溶液反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。小明为探究起漂白作用的物质是次氯酸(HClO),设计了右图所示的实验:
打开止水夹,通氯气一段时间,观察到____ (填“A”或“B”)中布条褪色,装置C中盛放的试剂是_______ 。小明设计的方案不能够证明起漂白作用的是次氯酸,请补充实验帮助他达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论)___________ 。
(1)图中标有①的仪器名称是
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是
(3)实验室制取二氧化碳,加入药品前一定要先检查装置的
(4)氯气是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,生活中可用于自来水的杀菌消毒。
已知:①氯气溶于水得到的溶液叫氯水,发生反应:Cl2+H2O=HCl+HClO,新制的氯水能使有色布条褪色(漂白);②氯气能与氢氧化钠溶液反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。小明为探究起漂白作用的物质是次氯酸(HClO),设计了右图所示的实验:
打开止水夹,通氯气一段时间,观察到
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【推荐3】完成下列实验。
(1)现提供下列装置:
①写出上图中B装置甲仪器的名称______ ;
②实验室用A装置进行高锰酸钾制氧气的实验,化学方程式为_____ ,用D装置收集氧气,气体由导管____________ 进入(填“a”或“b”)
③实验室用锌粒和稀盐酸制氢气,用C装置代替B装置的优点是____ :若要检验氧气中是否含有氯化氢气体,可将气体通过盛有_____ 溶液的D装置(填“AgNO3”或“饱和NaHCO3溶液”)
(2)对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提纯.
①实验主要步骤:称量与______ 、过滤、蒸发;实验中多次使用玻璃棒.过滤时它的作用是___ ;蒸发时,待蒸发皿中出现_____ 时停止加热.利用余热将滤液蒸干.
②下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是____ (填序号)
a.蒸发时液滴溅出 b.过滤时,滤纸破损
c.粗盐中加入过量的水 d.过滤后,滤纸上的泥沙未同水冲洗.
(1)现提供下列装置:
①写出上图中B装置甲仪器的名称
②实验室用A装置进行高锰酸钾制氧气的实验,化学方程式为
③实验室用锌粒和稀盐酸制氢气,用C装置代替B装置的优点是
(2)对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提纯.
①实验主要步骤:称量与
②下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是
a.蒸发时液滴溅出 b.过滤时,滤纸破损
c.粗盐中加入过量的水 d.过滤后,滤纸上的泥沙未同水冲洗.
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】根据如图所示的实验装置,回答下列问题.
(1)指出上面仪器的名称:①_____________ ②_____________ 。
(2)实验室若用高锰酸钾制氧气,发生装置应该选择____________ ,该反应的文字表达式为____________ 。如果想得到一瓶比较干燥的氧气,收集装置应该选择___________ ,能用此方法收集氧气的原因是____________ ,验满的方法是(写出操作、现象和结论)_____________ 。
(3)甲烷是天然气的主要成分,是一种无色、无味、密度比空气小,难溶于水的气体;工业上常用它做燃料;实验室用无水醋酸钠(固体)与碱石灰(固体)加热反应制取。你认为制取甲烷应选择的发生装置是___________ ;收集装置是____________ 。
(4)①某同学在用加热高锰酸钾并用排水法制氧气的实验过程中发现收集装置中的水慢慢变成紫红色了,他仔细思考发现装置中缺少____________ ,请从分子的角度分析水慢慢变成紫红色的原因____________ 。
②下列是该同学部分实验操作,其中不合理的是________ 。
A.先检查装置的气密性,后加药品
B.先固定试管,后放置酒精灯
C.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
D.装满氧气的集气瓶倒放在桌面上
③小张同学在做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶底留一些水的原因是____________ ,文字表达式为_____________ ,观察到的现象是_____________________ 。
小李同学在做此实验时却失败了,原因是可能是:
I、制备的氧气不纯,II、______________ ;下面实验操作能导致制备的氧气不纯的是______________________ 。
A.排水法收集氧气时刚开始冒气泡就用集气瓶收集了
B.排水法收集氧气时集气瓶没有装满水就开始收集了
C.加热药品时没有先预热
(5)若用右图装置收集氧气,则氧气从____________ 管通入(填m或n)。
(1)指出上面仪器的名称:①
(2)实验室若用高锰酸钾制氧气,发生装置应该选择
(3)甲烷是天然气的主要成分,是一种无色、无味、密度比空气小,难溶于水的气体;工业上常用它做燃料;实验室用无水醋酸钠(固体)与碱石灰(固体)加热反应制取。你认为制取甲烷应选择的发生装置是
(4)①某同学在用加热高锰酸钾并用排水法制氧气的实验过程中发现收集装置中的水慢慢变成紫红色了,他仔细思考发现装置中缺少
②下列是该同学部分实验操作,其中不合理的是
A.先检查装置的气密性,后加药品
B.先固定试管,后放置酒精灯
C.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
D.装满氧气的集气瓶倒放在桌面上
③小张同学在做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶底留一些水的原因是
小李同学在做此实验时却失败了,原因是可能是:
I、制备的氧气不纯,II、
A.排水法收集氧气时刚开始冒气泡就用集气瓶收集了
B.排水法收集氧气时集气瓶没有装满水就开始收集了
C.加热药品时没有先预热
(5)若用右图装置收集氧气,则氧气从
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求回答:
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_____________ ,②_________________ 。
(2)小强想用高锰酸钾制取氧气,他应选择上述装置中的____________ (填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____________________ 。该反应的化学方程式为_______________ 。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先____________ 后________ 。
(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可采用的气体发生装置 是___ ,若要收集较纯净的氧气应用_____ 装置收集。若用排空气法收集氧气,如何验满?____________________________ 。写出过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式____________________ 。
(4)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵(固体)和消石灰(固体)的混合物制取氨气。上图是实验室常用的装置。请回答:实验室制取氨气的发生装置可以选用_______ ,收集氨气应采用的装置为_____ 。
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
(2)小强想用高锰酸钾制取氧气,他应选择上述装置中的
(3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可采用的气体
(4)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵(固体)和消石灰(固体)的混合物制取氨气。上图是实验室常用的装置。请回答:实验室制取氨气的发生装置可以选用
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出所标仪器的名称:①______ 。
(2)实验室用B装置制取氧气,反应的文字表达式是_____ 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,在加入药品之前应对实验装置进行的操作是______ ;可选用的发生装置是______ (填字母,下同),要得到较为纯净的氧气选择的收集装置是_______ 。用C装置收集氧气时,验满的方法是________ 。
(4)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液呈酸性。实验室里用亚硫酸钠固体和浓硫酸液体反应制取SO2,实验室制取一瓶SO2选择的发生装置是_____ (填字母),若选用F装置收集SO2,气体应从___ (填“a”或“b”)进入。
(1)写出所标仪器的名称:①
(2)实验室用B装置制取氧气,反应的文字表达式是
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,在加入药品之前应对实验装置进行的操作是
(4)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液呈酸性。实验室里用亚硫酸钠固体和浓硫酸液体反应制取SO2,实验室制取一瓶SO2选择的发生装置是
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【推荐1】请结合下图回答问题:
(1)仪器①名称是________ ;实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物的方法制甲烷气体,应选择A、B、C中的______ 作为发生装置,收集甲烷可用排水法和向下排空法,由此推断甲烷具有的物理性质有________________ 。
(2)实验室若用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为______________ ,选用A作发生装置的不足之处是____________ ,收集氧气应选择a、b、c、d中的________ 装置;若用氯酸钾制取O2并用排水法收集气体,如果O2纯度明显偏低,则原因可能_______ (填字母,可多选)。
A.氯酸钾中混入了二氧化锰 B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水 D.加热前就将发生装置和收集装置连接好
(1)仪器①名称是
(2)实验室若用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为
A.氯酸钾中混入了二氧化锰 B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水 D.加热前就将发生装置和收集装置连接好
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。
(1)写出图中标号仪器名称②_______ ,③_______ 。
(2)某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气,他择的发生装置是_______ (填字母代号),利用该装置制取氧气的化学方程式为_______ 。
(3)实验室制取二氧化碳,常选用装置_______ (填字母代号)收集二氧化碳。收集时,将燃着的木条放在瓶口,观察到_______ ,说明瓶中已集满二氧化碳。
(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从_______ (填a或b)进入F中。
(1)写出图中标号仪器名称②
(2)某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气,他择的发生装置是
(3)实验室制取二氧化碳,常选用装置
(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】实验是学习化学的一个重要途径。回答下列问题:
(1)仪器①的名称___________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,A装置需要改进的是___________ ,实验室也可选用B作为制取氧气的发生装置,反应的文字表达式是___________ ,B装置的优点是___________ 。
(3)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用C作为收集装置,而不能选用D或E装置来收集,由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是___________ 填字母序号。
①能溶于水
②密度比空气大
③难溶于水
④能和空气中某种气体发生反应
(4)若用F装置进行排气法收集氧气,则气体应从___________ 填“a”或“b”口通入;验满的方法是___________ 。
(1)仪器①的名称
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,A装置需要改进的是
(3)已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用C作为收集装置,而不能选用D或E装置来收集,由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是
①能溶于水
②密度比空气大
③难溶于水
④能和空气中某种气体发生反应
(4)若用F装置进行排气法收集氧气,则气体应从
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