下列实验不可行 或不能 达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别软水和硬水 | 加肥皂水,观察泡沫的多少 |
B | 区分酒精和蒸馏水 | 闻气味,有刺激性气味的是酒精 |
C | 区分甲烷、一氧化碳、氢气 | 分别点燃后,检验燃烧产物 |
D | 比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量 | 将带火星的木条分别插入 两种气体中 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2022-03-04 09:32:49
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【推荐1】水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A.水汽化时体积增大,是因为水分子变大 | B.可用肥皂水区分硬水和软水 |
C.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 | D.煤炉旁放一盆水可防止CO中毒 |
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【推荐2】某化学兴趣小组设计的下列实验方案不合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案(药品) |
A | 区分硬水和软水 | 等量的肥皂水 |
B | 除去CO2中的CO | 通入O2点燃 |
C | 鉴别集气瓶中的O2和N2 | 分别将燃着的木条伸入集气瓶中,观察现象 |
D | 检验人体呼出气体中是否含CO2 | 将气体通入澄清石灰水中,观察现 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】下列实验能达到相应目的的是
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
A.测定空气中氧气的含量 | B.比较吸入空气与呼出气体中二氧化碳的含量 | C.探究温度对分子运动快慢的影响 | D.验证质量守恒 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】下列实验设计不能达到实验目的的是
A.比较不同催化剂的催化效果![]() | B.比较火焰各层的温度![]() |
C.比较呼出气体和空气中氧气的含量![]() | D.探究分子的运动![]() |
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解题方法
【推荐1】在实验室中欲达到以下实验目的,两种方法都可以的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 区分:水和稀过氧化氢溶液 | ①伸入带火星的木条;②加入少量二氧化锰 |
B | 区分:白醋与盐水 | ①闻气味;②尝味道 |
C | 判断:某气体是氧气 | ①伸入带火星的木条;②伸入燃着的木条 |
D | 判断:某气体是二氧化碳 | ①滴入澄清石灰水,振荡;②伸入燃着的木条 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】下列实验设计正确的是
A.用水鉴别NH4NO3 和 KNO3 固体 |
B.用灼烧并闻气味的方法区分羊毛和蚕丝 |
C.用Na2CO3 溶液除去H2 中的HCl |
D.用BaCl2 溶液鉴别Na2SO4 溶液和AgNO3 溶液 |
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